Jak napsat metodický vývoj? Co je metodický vývoj?

Aby bylo zajištěno, že vzdělávací proces je strukturován a plně zajištěn všemi potřebnými materiály, připravují učitelé a učitelé různé specifické dokumenty. V tomto článku chci mluvit o tom, jak napsat metodický vývoj, co to je a proč by se mělo vůbec dělat.

Terminologie

Zpočátku musíme pochopit, co přesně bude řeč nyní. První otázkou, kterou může někdo mít, je: "Co je metodický vývoj?" Takže toto je specifická příručka. Popisuje různé metody organizace vzdělávacího procesu, forem a prvků pedagogické technologie, což může být užitečné pro uskutečnění lekcí nebo mimoškolních aktivit. Důležité body:

1. Příprava metodického vývoje lze aplikovat pouze na jednu lekci, téma nebo celý kurz v plném rozsahu.
2. Tento dokument může být buď individuální, nebo musí být připraven celý tým specialistů, to jest kolektivní.

Hlavním cílem metodického rozvoje je pedagogický a profesní rozvoj učitele při přípravě výuky nebo kurzů.

Důležité body

Jdeme dál, jak napsat metodický vývoj. Při přípravě na přípravu tohoto dokumentu je třeba mít na paměti důležité informace, které je třeba věnovat pozornost:

• Celkový objem dokumentu (takzvaný "čistý text") by měl obsahovat nejméně 16 listů informací napsaných v počítači. A to není počítání titulní stránky a seznamu literatury.
• Také si pamatujte, že políčka by měla být: 3 cm - vlevo, 2 cm - horní, dolní a pravá.
• Číslo stránky je umístěno v dolní části. Samotný symbol by měl být arabský (tj. "1", "2", "3" atd.).
• Písmo je nutně Times New Roman, velikost 14., řádkování singl. Pokud má práce tabulky, písmo napsané v nich je Times New Roman, 12. místo.
• Zarovnat text by měl být šířka stránky.
• Červená čára je vytažena pěti znaky.
• Všechny nadpisy jsou odvážné (Times New Roman, velikost 14), nejlépe umístění v centru stránky.

Je důležité si uvědomit, že všechny obrázky by měly být označeny výrazem "obrázek" nebo "obrázek". Všechny jsou očíslovány v pořadí. Hlavní část lze rozdělit do sekcí, podsekcí.

Hlavní pravidla pro vývoj metodického vývoje

Stojí za to říci, že metodický vývoj je jednodušší než se zdá na první pohled. Koneckonců, aby to nebylo absolutně obtížné, pokud je člověk v materiálu volně orientován. Koneckonců, v tomto dokumentu je třeba pouze strukturovat správně a prezentovat ve formě vhodné pro čtení a použití. Při vytváření metodického vývoje musíte dodržovat následující důležitá pravidla:

1. Obsah práce musí jednoznačně odpovídat cíli, stejně jako nutně tématům.
2. Podstatou vytvoření metodického vývoje je podání informací o nejracionálnější a nejúčinnější organizaci vzdělávacího procesu v dané disciplíně.
3. Všechny rozvinuté metody by měly být kreativní a nekopírovat části učebnic, příruček a jiných již existujících vzdělávacích dokumentů.
4. Jazyk v textu by měl být stručný, jednoduchý a srozumitelný. Je však také důležité používat vhodnou odbornou terminologii.
5. Všechny metody, techniky a formy předkládání vzdělávacích materiálů by měly být "ilustrovány" odkazem na jejich dříve používané pedagogické zkušenosti.
6. V tomto dokumentu je nutné popsat všechny pomocné prostředky, které vyučující využije při prezentaci materiálu studentům. Mohou to být karty, grafy, tabulky, instrukce pro provádění laboratorních prací atd.

Při pohledu na možnosti, jak napsat metodický vývoj, stojí za to pamatovat si hlavní věc: vše napsané musí odpovídat realitě. Není tedy nutné popsat to či ono způsob výuky, pokud neexistuje možnost jeho materiální a technické podpory. A hlavní věc je, že metodický vývoj by měl odpovídat na otázky: "Jak učit? Jak se ujistit, že student má nejlepší znalosti o materiálu nabízeném učitelem? "

Stručně o struktuře

S ohledem na doporučení týkající se psaní a navrhování metodického vývoje je třeba také vzít na vědomí, že prezentace materiálu by měla být strukturována. Je tedy velmi důležité si uvědomit, že každá seriózní práce by se měla skládat z následujících prvků (a metodický vývoj není výjimkou):

• Titulní stránka.
• Anotace.
• Obsah.
• Úvod nebo úvod.
• Hlavní část, kde bude rozložen veškerý materiál.
• Závěr (lze kombinovat se závěry).
• Seznam použité literatury.
• V případě potřeby mohou být v aplikaci přítomny.

Krycí list

Nyní stojí za to zjistit, jak správně formulovat všechny výše uvedené části metodologického vývoje. Takže dokument začíná na titulní stránce. Vypracuje se takto:

1. Název orgánu, v němž je tento doklad podán, je uveden nahoře (název je uveden v souladu s vydanou licencí).
2. Název díla je napsán uprostřed listu.
3. O něco málo od názvu, na pravé straně, je třeba uvést následující informace o autorii: místo práce, postavení a také celé jméno.
4. Ve středu na samém dnu je třeba specifikovat město a rok, to je místo a kdy byl tento metodický vývoj vytvořen.

Je důležité poznamenat, že neexistují žádné přísné požadavky na návrh pracovního titulu. Takže zde můžete experimentovat s různými fonty, velikosti, zvláštnosti registrace (avšak v rámci toho, co je povoleno, protože metodický vývoj je oficiálním dokumentem).

Abstrakt

Dále se podíváme na doporučení pro návrh metodického vývoje. V této fázi je důležité mluvit o tom, co je abstrakt a jak je třeba správně formátovat. Koneckonců, lidé se často bojí tohoto slova a jsou ztraceni, pokud je třeba udělat poznámku. Takže toto je jen stručné vysvětlení toho, co bude popsáno později v dokumentu. Zde je důležité si uvědomit, co musíte v tomto případě specifikovat:

• Hlavním úkolem je mluvit o problému nebo problému, který je věnován vyvinuté metodice.
• Je třeba objasnit tyto otázky, které lze nalézt v níže uvedeném textu.
• Uveďte také potenciální uživatele tohoto vývoje.

Samotný abstrakt by neměl být velký. Dost je 10 vět, kde je nutné uvést celý bod.

Úvod

Jdeme dále a zjišťujeme, jak napsat metodologický vývoj. Po titulní stránku tam je obsah, a to nebude těžké psát. Další v seznamu je úvod. Toto je velmi důležitá část celé práce, kde je také třeba stručně a snadno vysvětlit, jaká je zvláštní vlastnost této práce.

1. Zpočátku je prezentována novinka této práce, její jedinečnost a naléhavost. Zde je třeba říci, co se při výběru tohoto tématu řídil autor, co je o něm zvláštní.
2. Dále je třeba popsat účel díla.
3. Dalším nejdůležitějším bodem jsou podmínky pro uplatnění této práce, tj. Je nutné zjistit, kdy a v jakých případech lze uplatnit doporučení uvedená v dokumentu.
4. Můžete také uvést možné obtíže a rizika.

Objem úvodu by neměl překročit 2 stránky textu napsaného v počítači.

Hlavní část

Pokračujeme v diskusi o tom, jak napsat metodologický vývoj části OOP (tj. Hlavního vzdělávacího programu) nebo jednoduše nezávislou práci (bez ohledu na jiné vzdělávací dokumenty). Takže je čas pochopit, jak navrhnout většinu práce. Právě zde je prezentován materiál, který učitel připravil.

• Je důležité zveřejnit specifika metodologického vývoje.
• Musíme také dodržovat stávající požadavky s přihlédnutím ke specifikům disciplíny.
• Je důležité logicky podat materiál tak, aby jeho záměr byl co nejjasnější.

Závěr

Toto je poslední důležitá část práce. Právě zde dochází k určitým závěrům a lze také doporučit. V této části je důležité mluvit o tom, kde a jak bude vše, co je popsáno v tomto metodologickém vývoji, uvedeno do praxe. Hlasitost tohoto textu je až na jednu stránku.

Všechno ostatní, které nebylo zmíněno

Seznam literatury je uveden v abecedním pořadí, nejdříve jsou předloženy všechny normativní dokumenty. Zde můžete také určit odkazy na internetové zdroje (na konci seznamu).

Pokud existují aplikace v práci, jsou předloženy po seznamu literatury. Každá jednotlivá aplikace je číslována arabskou číslicí, je jí uvedeno jméno ("Příloha 1", "Příloha 2" atd.).

Nejčastěji budete muset napsat také přehled metodického vývoje. Jsou tedy dva druhy:

• Interní.
• Externí.

V prvním případě je přezkum písemné zaměstnance téže instituci, kde učitel pracuje v druhém - specialista jiné vzdělávací instituce, ale vždy v souladu s profilem a specifika z nejvíce metodického vývoje.