Vlastnosti vývoje dítěte 4-5 let. Aktivity a hry s dětmi

Ve věku 4-5 let má dítě kreativní přístup ke světu. Začíná vytvářet vlastní ruce, různé řemesla. Je velmi důležité, aby dospělí v tomto okamžiku dítěti říkali, že sám sám dobře ví, chválili jej za to, že představil představivost. To povzbudí malého člověka k touze dozvědět se více o světě kolem něj. Pedagogové a rodiče jsou povinni vzít v úvahu všechny rysy vývoje dítěte po dobu 4-5 let. Během tohoto období by měly být dány nové poznatky, ale ve formě, která bude pro dítě zábavná.

Vlastnosti vývoje dítěte 4-5 let

Teď to dítě dokáže odrážet, i když jeho zkušenosti jsou malé, takže jeho vysvětlení se může mýlit. Nemůžete se smát smíchem dítěte, abyste nezničili jeho zájem o poznání světa. Dospělý by se měl stát zdrojem znalostí pro dítě, který přesně přiměje mladého k nezávislému rozhodování a zdůvodnění dějevého fenoménu.

Charakteristiky vývoje dítěte 4-5 let se projevují zvyšováním účasti vnímání, vůle, paměti a pozornosti.

Existuje aktivní znalost mnoha vlastností objektů. Dítě je ukládá na sebe a porovnává, se zájmem realizuje takové nové kategorie jako barva, tvar, velikost, čas, prostor, chuť, vůně, zvuk.

Dítě se stává více pozorným, díky čemuž se vytváří libovolné zapamatování. Snadno se dokáže naučit malé básně, čítače. V tomto věku se dítě rozvíjí imaginativní myšlení, představivost a řeč, dikce se zlepšuje. Je třeba věnovat tolik pozornosti a podpoře v aspiraci dítěte na nezávislost, vyvolávat pocit krásy. Dospělý dospělý může snadno dosáhnout požadovaného výsledku, protože všechny skutečnosti života lze dítě vysvětlit v procesu fascinujícího a nenápadného hraní. Děti žijí ve světě svých fantazí a pohádek, mají bohatou představivost. Všechny výše uvedené rysy vývoje dítěte 4-5 let by měly být používány kompetentně, aby se předešlo problémům.

Základy učení

Jaký je nejlepší způsob, jak začít s vývojem dětí ve věku 4-5 let? Jaký plán je vhodný pro dítě? Tyto otázky se týkají všech rodičů, kteří se rozhodli vzdělávat svého syna nebo dceru. Vezmeme-li v úvahu všechny jemnosti vývoje sekundárního dítěte předškolní věk, by měla být podporována spíše než bránit projevem nových pozitivních vlastností, které vytvoří a upevní povahu dítěte.

Takže dítě chce být nezávislé, takže mu musíte dát příležitost. Sní o kreslení, vytvářením mistrovských děl z plastelíny a hlíny - nezasahujte do nich. Chce komunikovat se svými vrstevníky. Nechť je přáteli, hádat se a učit se, aby se postavil, omluvil se a odpustil. Tato akumulace životních zkušeností, rozvoj tvůrčích schopností, znalost okolního světa.

Matematika

Dospělí musí učit dítě o složitější věci. Matematika pro děti ve věku 4-5 let se může stát fascinující znalostí světa věcí, pomůže otevřít nové horizonty. Dospělí budou stavět své třídy, spoléhají se na základní dovednosti, které už dítě dosud získalo. Jednoduše rozpozná, kde pravá a levá, spodní a horní část, zná okruh, čtverec, trojúhelník, může psát a správně uspořádat čísla ve vzestupném a sestupném pořadí, porovnat počet objektů. Vědět, jaké schopnosti dítě má, je snadné určit řadu úkolů, které pomohou konsolidovat dříve získané informace a přidat nové.

Matematické hry

Děti mají velmi rád barvení. Můžete pozvat dítě nejen na studium čísel, ale požádat ho, aniž by si vzal tužku z papíru, aby spojil všechny body v jediném čísle pomocí písemných čísel. Tato hra je pro dítě velmi příjemná, když vidí, že s pomocí čísel se mu podařilo nakreslit papouška, krokodýl nebo lišku.

Pokud potřebujete opravit objednávku v účtu, můžete pozvat dítě, aby vykonávalo stejně fascinující úkol. Jablka jsou nabarvena v kresbě. Musí být krouženi, barevně a počítáni. Všechny úkoly by měly být nabízeny s postupnou komplikací.

Matematika pro děti ve věku 4-5 let se tak může stát oblíbenou a fascinující zábavou. Následně bude mít tento zájem pozitivní roli při studiu předmětů ve škole.

Hry na vývoj logiky a projevy

Mohou být použity stejné hry pro rozvoj dětí ve věku 4-5 let, které tvoří správný projev a rozvíjí logické myšlení. Například hra "Hádej, jehož stín?" Pomůže dětem lépe se orientovat kolem světa. Na listu jsou obrysy různých objektů, zvířat. Dítě je vyzváno, aby řekla komu patří každý stín.

Pro rozvíjení řeči je dobré učit dítě, aby vyslovovalo zvraty jazyků a jazyky. Dítě bude příjemnější dělat to s nějakým pohádkovým charakterem z loutkového divadla. A pokud budete požádat o to, jak se rychle řekne hlasem medvěda nebo zajíce z pohádky, získáte vzájemné fascinující angažmá. Taková cvičení a hry jsou nesmírně důležité pro správnou řeč. Dítě pochopilo nejen rodiče, ale i všechny okolní lidi, musí mít ve své slovní zásobě tisíc slov.

Učení jazyka

Podle mnoha odborníků mohou děti ve věku 4-5 let snadno zvládnout jakýkoli cizí jazyk. Pokud existuje taková možnost, je třeba zajistit takové cvičení formou práce s kartami. Měly by být zastoupeny dopisy, obrázky a slovy. Na těchto kartách můžete nabídnout různé úkoly. Dítě si zapamatuje slova, výslovnost a obraz písmen.

Gymnastika

Odváděny všemi různými aktivitami, neměli bychom na to zapomínat gymnastika pro děti 4-5 let je stále důležité a užitečné. A ještě nebylo zrušeno. Poplatek může být s gymnastickou a celkovou fyzickou cvičení. Může se jednat o zahřátí během každé relace. Existuje mnoho možností cvičení prstů. Tady je jeden z nich.

Následuje malá báseň:

"Prsty dělají cvičení,

K méně unavené.

A pak jsou v albech

Budou se shromažďovat. "

Současně s čtením můžete protáhnout prsty, potřást je štětcem a připojit k "zámku". Taková malá pauza pomůže dětem relaxovat.

Závěr

Když rodiče začnou bližší pohled na své dítě, budou znát všechny rysy vývoje dítěte po dobu 4-5 let, dosáhnou maximálně pozitivních výsledků ve výchově a vývoji. Proto je nejdůležitější věcí zde pozornost.

Věkové rysy dětí 5 let: zvýšení výšky a tělesné hmotnosti, hmotnost dosahuje téměř 20 kilogramů. Během tohoto období je důležité sledovat proveditelnost zatížení, které jsou dány dětem při pracovních úkolech. To je způsobeno skutečností, že páteř dítěte pěti až šesti let a kosterní svaly se tvoří pouze. V tomto věku existuje vývoj duševních schopností dítěte, jeho morálky a vůle, emoční sféry jeho osobnosti. Proto je obzvláště důležité podporovat to ve všech dobrých snahách, a také je udržet od negativních projevů lží a chvály.

Ve věku 5-6 let je obzvláště důležité položit si vlastní a další postoje k dobrému mravnímu postoji, upevnit laskavost, čestnost a slušnost. Jak říkají: "Co zasíte, budete sklízet!" Vzdělávejte své děti správně, je závazkem vašeho šťastného stáří!