Jaká jsou citlivá období lidského vývoje

Citlivé období, také nazývaná "citlivá", jsou takové časové intervaly, kdy jsou vytvořeny zvláště příznivé podmínky pro vytváření určitých dovedností a chování, typy chování a psychologické vlastnosti člověka. Rodiče malých dětí by si měli být vědomi své ofenzívy, připravit se na ně, aby dítě co nejvíce vyhovovalo pro něj, absorbuje získané poznatky.

Hlavní období vývoje a vnímání světa

Známá italská vychovatelka a vychovatelka Maria Montessori, která dlouhou dobu pozorovala rostoucí děti, vytvořila autorovu metodu včasného rozvoje. V něm vybrala několik období pro efektivní rozvoj určitých aspektů psychie. Autor metodologie dospěl k závěru, že člověk má takové podmínky jen jednou v životě. Pokud v určitých citlivých obdobích nemá čas na zvládnutí znalostí, nikdy jim nebude tak vnímavý. Ona popisuje přibližný časový rámec pro každý z nich, ale každý rodič by měl sledovat své dítě, protože nikdy nemůžete říct, jak dlouho to bude trvat.

Měli byste se připravit na trénink dítěte. Znalost existence těchto období a individuálních charakteristik vašeho dítěte pomůže milujícím rodičům vytvořit optimální studijní plán. Zde jsou hlavní citlivé období přidělené firmou Montessori:

• rozvoj řeči - od narození do 6 let;
• Vnímání objednávky - od narození do 3 let;
• senzorický vývoj - od narození do 5,5 let;
• vnímání malých předmětů - od 1,5 do 6,5 roku;
• vývoj pohybů a činností - od 1 do 4 let;
• rozvoj sociálních dovedností - od 2,5 do 6 let.

Citlivá období vývoje fyzických vlastností

Jak již bylo řečeno, každé dítě je ve svém vývoji individuální. Každá citlivá období může nastat bez povšimnutí a musíte být připraveni na kteroukoli z nich. Za to stojí zvláštní pozornost vývoj fyzického kvality dítěte motorické činnosti je důležité po celý život. Silné pohyby vedou k nasycení krve kyslíkem. Ta druhá zase vyživuje mozkové buňky odpovědné za duševní funkce. Nejprve se dítě začne zajímat o jednotlivé pohyby, opakuje je pro rodiče, pak ho přitahuje proces několika akcí, kdy je nutné udržovat rovnováhu nebo vyjadřovat pocity gesty.

Jak používat kritické a citlivé období

Koncový čas každého období, kdy dítě zvládlo jisté znalosti a dovednosti, vede k přehodnocení stávající situace, k určení jeho místa v sociálním světě. Tyto okamžiky se nazývají "kritické období", kdy člověk ve velmi krátké době změní charakteristické rysy osobnosti.

Samozřejmě, pro nejmenší děti, rodiče jsou příkladem imitace, máma má zvláštní vliv. Proto je třeba pečlivě sledovat jejich činy, jakékoliv reakce na to, co se děje, protože dítě kopíruje chování mámy. U starších dětí je velmi důležité návštěvy skupin či zahrad, kde se školení prováděných v souladu s Montessori programem autora: je tu každé dítě hodinky péči pedagogů, všeho s mírou, tam je nějaký materiál potřebný pro efektivní výuku v žádné z citlivých obdobích.