Jak požádat o učebnu

Nezměnitelným atributem školního kabinetu je třída, jejíž hlavní úlohou je odrážet výsledky vzdělávacího procesu. Musí být užitečné informace pro školáky a jejich rodiče. Pro registraci do rohu žádná zvláštní pravidla nebo omezení, v souvislosti s nímž je třeba poznamenat, že se jedná o tvůrčí proces, který je nejlépe charakterizuje na třídního učitele, jehož povinností je k aktivitě.

Učebna rozhoduje o následujících úkolech. Materiály obsažené v něm by měly rozšířit výhled studentů. Kromě toho je třeba zde odrážet nejenom vzdělávací činnost, ale i jeho produktivitu.

Obsah učebny vybírá každý učitel samostatně, na základě charakteristik třídy a vlastní zkušenosti. Současně bude dosaženo vysoké efektivity z této práce, pokud se na ní aktivně podílí samotní školáci.

Nezávisle kreslit třídu v základní škole je to možné. Chcete-li to udělat, potřebujete list Whatman, zajímavé barevné fotografie a obrázky, transparentní kapsy, lepidlo, barevné tužky atd. Potřebujeme zhruba představit konečný výsledek, účelu práce a jeho subjekty. Takže, co může být ponecháno v pravoúhlém tvaru nebo vyříznout z něj jakoukoli postavu (hvězdu, květinu apod.). Poté jsou vybrány fotografie, obrázky a další informace studentů, které budou umístěny na stánku.

Chcete-li, aby pozadí vypadalo lépe, můžete jej malovat tužkami nebo ozdobit květinami vyříznutými z barevného papíru. Pokud navrhujete učebnu na základní škole, musíte si uvědomit, že děti v tomto věku jsou přitahovány světlými barvami, takže se nedržte přísného stylu. Dále na Whatmanovi přemýšlejte přilepené průhledné složky - rohy. V nich můžete vložit důležité nebo dodatečné informace, například rozpis služeb, seznam tříd, plán, zajímavé články nebo fakta.

Část rohu může být vypsána pro dětskou kreativitu. Zde můžete posílat obrázky, eseje, příběhy školáků. Týdenně se doporučuje aktualizovat informace v této části tak, aby každé dítě vidělo svou práci na stánku.

V závislosti na věku studentů se zvolí informace samotná. Takže děti ve třídě 1-3 jsou mnohem pohodlnější učit materiál prezentovaný ve formě hry. Každým rokem se doporučuje doplnit stánku o závažnější témata. Na střední škole by informace měly být předkládány v kognitivní formě.

Předtím, než učitel učiní učebnu, měl by být návrh projednán se studenty. Spolu s chlapci se doporučuje přemýšlet nad nadpisy, jak často budou doplněny, kdo je bude následovat (některé informace mohou být svěřeny aktualizaci studentů).

V současné době již hotové rohy, které představují šablony návrhu, jsou již v prodeji. Mohou být použity jako základna, která bude potřebná pro učebnu.

Chcete-li navrhnout tento stojan, můžete použít materiály, které budou chlapci vyzvednout. Takže budou rádi, že budou sledovat, jaké informace jsou zveřejněny a co budou po ní. Samozřejmostí jsou již připravené tiskové produkty, které jsou v současné době nabízeny ve velkém sortimentu. Nicméně to, co bylo dosaženo díky společné kreativitě učitele a studentů, přinese mnohem větší efekt.

Samostatně navržená třída posuzuje tvůrčí potenciál třídního učitele a přispívá k jednotě studentského týmu prostřednictvím společných aktivit.