Didaktické hry ve střední skupině. Didaktické hry ve střední skupině na matematice

Matematika je známá jako královna věd. Dítě bude doprovázet všude a všude. Proto, didaktické hry

"Jeden, dva, tři - najdi!"

Veškerý materiál bude prezentován ve formě hry, která jistě pomůže pedagogům a dětem. První je bavit děti, druhá je učit se materiál a pamatovat si to dobře. Nezapomeňte, že pro provádění didaktických her v matematice je třeba připravit příručky.

Hra by měla naučit děti vytvořit obrázek daných čísel a ukázat, jak je používat v procesu. Připravte jednobarevné pyramidy s velkým počtem kroužků (lepší než osm). Měla by být několik takových pyramid (3-4 každé barvy).

Nyní o průběhu hry. Sedněte všechny děti na židlích v půlkruhu vedle vás. Dále na stolech se šíří pyramidy a mixují prsteny. Na stole před dětmi postavte dvě pyramidy a rozložte je. Poté, co dáte každému klukovi stejný prstenec a požádejte ho, aby našel pár pro něj. Řekněte dětem: "Podívejte se pozorně na vaše kroužky. Snažte se zapamatovat si jejich velikost a barvu, abyste se nemýlili. " V případě potíží s odpovědí požádejte dítě, aby šel do dokončené pyramidy a porovnejte všechny kroužky. Začít hledat je nutná pouze tehdy, když všechny děti říkají: „Jeden, dva, tři najít!“ Když dítě vybral prsten, mělo by to platit pro to, co zbylo z jeho stolici. Pokud se dopustil chyby, může být opraven - vrátí se znovu a vybere si nový kroužek.

"Najdi mě"

Během hry musí dítě rozvinout schopnost rychle najít určitou postavu a volat ji, přičemž rozlišuje barvu a velikost. Připravte asi 20 geometrických tvarů různých velikostí a barev. Je žádoucí, aby každé dítě mělo tento soubor. Pak řekněte dětem, jakou postavu by vám měli ukázat. Například malý modrý kruh, velký zelený trojúhelník a tak dále. Hra je spíše krátká, ale způsobí bouři pozitivních emocí u dětí. Navíc jim pomůže při vývoji.

"Magic Square"

Hra se vyvíjí v dětském barevném vnímání, poměru celého a části. Navíc tvoří logické myšlení a schopnost zlomit složité úkoly na jednoduché součásti. Připravte každému dítěti sadu sestávající z 36 barevných čtverců o rozměrech 8 x 8 centimetrů. Zároveň uvidíte, že se všechny odstíny výrazně liší od sebe. Potom rozsekněte čtverce. Na každé části napište číslo (zpět). Poté dejte dětem úkoly:

A) Kusy uspořádejte podle barvy.

B) Číslicemi.

B) Přidejte od kusů jediný čtverec.

D) Vydejte se s novými typy čtverců.

Je velmi důležité používat všechny druhy odstínů různých barev.

"Co chybí?"

Hra je zaměřena na rozvoj logického myšlení u dětí střední skupiny mateřské školy. Pomůže dětem, které jsou již více či méně schopné započítat a rozlišit čísla písemně, a upevnit získané znalosti. Chcete-li to provést, připravte karty s různými čísly. Řekni, od 1 do 10. Několik sad. Odstraňte z hlavního počítače, které položíte na stůl, několik číslic a mixujte zbývající soubory. Zeptejte se dětí, co v sérii chybí. Poté požádejte děti, aby našly čísla, která nejsou, a vložte je na příslušná místa.

Takové didaktické hry ve střední skupině o matematice výrazně usnadní budoucí život dětí. Navíc tyto herní procesy slouží jako dobrý začátek vědění. To je důvod, proč jsou didaktické hry tak důležité. FEMP (střední skupina je čas pro to) by se měla objevit spolu s vývojem a dalšími dovednostmi u dětí.

Zlepšete řeč

Dětské didaktické hry ve střední skupině pro rozvoj řeči jsou stejně důležité jako matematické. V tomto věku dítě začíná mluvit dobře a jasně, a proto je nutné věnovat patřičnou pozornost zvládnutí rodného jazyka. Poměrně obrovská aplikace našla didaktické hry ve střední skupině v obrazech. Pomáhají dětem učit se základům řeči. Taková vizuální pomůcka zůstane dlouho v hlavě dítěte.

"Přátelé ze zahrady"

Hra pomáhá rozvíjet řeč a získat znalosti, představy o světě kolem nás. Provádí se systematizace vědomostí dětí o zelenině a ovoci. Kromě toho se děti naučí se správně vyjadřovat a být citliví, aby pomohli v případě potřeby.

Pro provedení této hry připravte nějakou panenku, která personifikuje hrdinu, modely různých druhů ovoce a zeleniny, koš, obrázek zahrady. Najdete také 2 pánve, váhy, pokladnu, tašku kupujícího. Doporučuje se zdobit dva dobrovolníky v kuchaři.

Zobrazte dětem obrázek zahrady a diskutujte o ní. Zaměřte se na zeleninu a ovoce. Dále ukazují děti panenku a říkají: „Pomozme panenku rozkládají ovoce a zeleniny pro polévky hrnce a jam“ Děti budou muset obrátit na tabulku, která bude vycházet z ovoce a zeleniny, dal je do koše a odkazuje na pánvi. V tomto případě budou k dětem pomáhat dva dobrovolní kuchaři. Poté, co děti dokončili svou práci, zeptejte se jich používat obrázky sdělit pomocníkem ovoce / zeleniny, které dali v té či oné hrnce.

Obchod s hračkami

Tato hra pomáhá seznámit děti s okolním světem. Navíc slouží jako pokračování vytváření znalostí o barvách a velikostech předmětů, pomáhá dětem rozlišovat a volat hračky. Chcete-li to provést, je třeba připravit obrázků s obrazy hračky: vozy s karavany různých barev, různých velikostí pyramidy, ale stejné barvy, panenky v různých šatů, plesy a tak dále.

Vymažte z hraček celou hračku. Pak zvete kluky, aby se k němu dostali. Potom řekněte dítěti, aby si s obrázkem vybral jeden obrázek a popište: "Co jste koupili? Jaké je vaše auto? Je vůz velký nebo malý? "Pokud dítě zjistí, že je těžké odpovědět, pomozte mu. Tato hra může být dobře zbit doma.

"Kdo žije ve věži?"

Didaktické hry v prostřední skupině pro rozvoj řeči a přispívají k rozvoji myšlenek o světě, pomáhá dětem pochopit rozdíly mezi divokými a domácími zvířaty, jakož i přispívat k rozvoji koncepcí o tom, kde bydlí, nebo jiné zvíře. Vytvářejí pečlivý přístup k zvířecímu světu.

Připravte obrazové karty s obrázky zvířat (domácí a divoké) a jejich stanoviště. Poté rozložte všechny obrázky na stůl a požádejte děti, aby našly každé zvíře, aby je zachránily před chladem. Pokud se dítě pomýlo, pomozte mu - pojmenujte místo, kde žije toto zvíře, a dítě bude muset najít.

Ekologie - základ života

Dřívější ekologie v rozvoji dětí dostala dost času. Nyní však lidé uvědomili, že rozvoj životního prostředí hraje důležitou roli. Právě to přispívá ke zvýšení dojmu ze světa kolem nás v mysli dítěte. Jaké didaktické hry ve střední skupině o ekologii lze použít? Teď to řekni.

"Ekologická cesta"

Tento druh ekologické hry pomůže dětem ze střední skupiny mateřské školy poznat rostliny. V tomto procesu se budou vytvářet pojmy léčivých bylin, stromů, květin, ovoce. Kromě toho hra pomůže dětem vidět krásu přírody a učit pravidla chování v lese. "Ekologická cesta" také učí děti předávat dojmy na výkresech o světě kolem nich pomocí prvků aplikací. Pomáhá také rozvíjet představivost, jemné motorické dovednosti, imaginativní myšlení, lásku k přírodě a všemu kolem sebe.

Aby bylo možné provádět tuto didaktickou hru, připravit ilustrace léčivých rostlin, ovoce, květiny, hřišť, „les“, „Poljana“, nahrávání s hlasy ptáků, hluku listů, voskové pastelky, lepidla, štětce, barvy, papír a dřevo-používání různých zvířata z barevného papíru.

Zajistěte děti v kruhu. Zapněte záznam hlasy ptáků. Diskutujte s dětmi po poslechu, kde můžete slyšet takové hlasy. Poté požádejte kluky, pokud vědí, co ptáci jedí. Nebojte se říct klukům. Vysvětlete, že pro ptáky, kteří zpívají na zahradě, musíte chránit všechny květiny. Zeptejte se, zda děti vědí, jak chránit květiny. Pokud ne, řekněte nám. V případě, že se někdo pokusí vysvětlit vám pravidla, pomozte dítěti. Není pochyb, že celá střední skupina bude zapojena do takového zaměstnání. Hudební didaktické hry jsou pro děti velmi zajímavé.

Zavolejte děti do herní zóny "Polyanka". Zeptejte se, jaké květiny tam vidí. Vysvětlete, že rostliny mohou lidi léčit. Zeptejte se, co je to léčivá rostlina. Pokud děti nemohou odpovědět, zkuste jim pomoci. Na konci této části hry řekněte dětem, jak se řádně starat o stromy.

Dále vyveďte chlapce na území "lesa". Zapněte záznam zvuku hlukem listů. Zeptat se dětí o tom, jaké stromy vidí a jak je rozlišovat. Dále se učí z dětí o tom, zda si uvědomují, o jakém stromu celá zima roste ovoce. Pokud je odpověď záporná, pomozte mi, řekněte mi, že jde o popel. Zeptejte se, jaký druh stromu oblékají jednou za rok. Udělejte tajemství: "Ruská krása stojí v klínu, v zelené haleně a bílé sarafaně" (odpověď je "bříza").

Ukažte dětem papír, barvu, pastelky, tužky a postavy zvířat. Pozvěte děti, abyste si představili, kde navštívili dnes a co viděli, s využitím vědomostí, které dostali o světě kolem nich.

Aktivity

Didaktické hry ve střední skupině o ekologii jsou zábavné a kognitivní. Můžete úspěšně využívat a "sezónní" zábavu. Zahrnují například didaktické hry ve střední skupině na téma "Podzim". Právě v tomto ročním období se děti na ulici stávají ještě zajímavějšími, když se všechno změnilo.

Pamatujte si, že didaktické hry ve střední skupině jsou důležitou etapou vývoje dětí, během které se děti připravují na novou etapu života - juniorskou školu. Nyní mluvíme o tom, jaký druh podzimní hry lze s dětmi utrácet.

"Podzimní koberec"

Tato didaktická hra pomáhá dětem učit se o světě na podzim, tvořit všechny potřebné znalosti pro rozvoj představivosti a logického myšlení, ležel živý dojem o tom, jak svět vypadá na podzim. Budete potřebovat papír, lepidlo, tužky, kartáče, barvy a dobré počasí. Pozvěte kluky, aby vyšli na ulici a prozkoumat okolní svět na podzim. Zaměřte se na stromy a jejich listy. Pozvěte děti, aby sbíraly padlé barevné listy a pak je vytvořili krásný obrázek.

Po návratu do skupiny položte před dětský papír, barvy, kartáče, pastelky, lepidlo - to vše je nezbytné pro kreativitu. Poté je požádejte, aby složili podzimní nádvoří nebo přírodu pomocí sbíraných listů. Pomozte dětem, pokud se jim to nepodaří.

Na závěr

Didaktické hry ve střední skupině jsou zajímavé, užitečné a užitečné. Určitě pomohou dětem v budoucnu. V dětství je koncept "hry" spojován s poznatky.