Estetická výchova žáků a jejich význam pro formování budoucí osobnosti
Naše děti jsou naší budoucností. Tato jednoduchá axiom je známá prakticky všem, protože naše poskytování v dospělosti bude do značné míry závislé na našich dětech a vnucích. Kromě toho celková úroveň kulturního rozvoje naší země závisí na správném vzdělávání, které bohužel nedávno neúprosně zasáhlo. Z tohoto důvodu získává estetická výchova žáků z počátečních tříd nejdůležitější význam nejen pro společnost, ale i pro stát jako celek.
Samotný pojem „vzdělávání“ je systematické vštěpování dítěte určitých hodnot, postojů a kulturních aspektů, jimiž malý člověk může správně vnímat svět a plně realizovat jejich potenciál. Je to řídil snahy Ministerstva školství, která dohlíží hlavní aspekty vývoje mladé generace, počínaje mateřských skupin mateřské školy a konče mladými postgraduálních vědeckých a technických vysokých škol.
Mělo by se také chápat estetické vzdělávání školáci zahrnuje následující složky:
- smyslově-emoční reakce na různé aspekty lidské existence: komický a tragický, hrdinský a vulgární, vznešený a zlý a tak dále;
- znalosti a správné pochopení podstaty estetiky, a to jak v umění, tak i ve světě kolem nás;
- schopnost a potřebu budovat život podle zákonů o morální čistotě a slušnosti.
Každé dítě od okamžiku narození je čistý list papíru, ke kterému dospělí začínají přinášet různé aspekty moderního života. Z tohoto důvodu se moderní děti často potýkají s problémy s dospělými, které jsou pro ně stále nepřipravené. Hlavní věc v životě dítěte je láska a péče o něj ze strany, především ze strany jeho nejbližších a nejdražších lidí na světě - jeho rodičích. Harmonizaci a harmonii v rodině nelze lépe ovlivnit estetická výchova žáků. Koneckonců, rodiče jsou hlavním příkladem toho, jak vzájemně komunikovat, a dítě se nechtěně začne kopírovat s příbuznými a přáteli. Z tohoto důvodu je role matky a taťky v životě dítěte velmi důležitá, protože kulturní a morální aspekty, které dítě položí v rodině, ho ovlivní po celý život.
Každé dítě však musí být v kolektivu pro plný a harmonický vývoj, pro který jsou vytvořeny mateřské školy. Z tohoto důvodu všichni rodiče chtějí poslat své děti do školky, protože to tam bylo, že poprvé tváří v tvář nejen s dospělým cizincem, který se musí řídit (dále jen učitel), ale také se svými vrstevníky. Poté vstoupí do školy a stane se školákem, kde vstoupí v platnost úplně jiná pravidla interakce (učitel-student). Zde se položí estetická výchova žáků, v důsledku čehož po deseti letech vychází ze školy zcela zformovaná osobnost.
Nejdůležitějším motivem seznámení moderního dítěte s krásným je pozorování krásné krajiny, zkušenosti s esteticky významnou krajinou i objekty živé i neživé přírody. Díky tomu dítě začíná chápat smysl života samotného a důležitých humanistických aspektů. Estetická výchova žáků v povinné školní docházce zahrnuje návštěvu místní historie a muzeí umění, výstav sculptur a různých miniatur. V důsledku toho se děti učí nejen oceňovat krásné, ale také vytvářet něco vlastních rukou. Z tohoto důvodu jsou ve všech mateřských školách a kruzích výstavy amatérských umění, které ukazují, co dělají děti s vlastními rukama.
Na závěr je třeba zdůraznit ještě jednou, že estetická výchova dětí je nesmírně důležité nejen pro systém veřejného školství, ale především pro rodiče, kteří chtějí, aby jejich dítě vyroste z plnohodnotné osobnosti.
- Sociologie osobnosti
- Vyžaduje vaše dítě předškolní vzdělávání?
- Estetická výchova je formací uměleckého vkusu osobnosti
- Duchovní a morální výchova mladších školáků je nezbytná
- Estetická formace umění životního prostředí. Tvorba estetické kultury školáků
- Předškolní vzdělávání: systém, instituce
- Předmětem pedagogiky jako vědy je výchova člověka
- Druhy vzdělávání
- Tradiční metody pedagogiky. Klasifikace a jejich charakteristiky
- Vlastenecké vzdělávání dětí předškolního věku v mateřské škole
- Účelným procesem vzdělávání a odborné přípravy je hlavní část činnosti a účel školy
- Vlastenecké vzdělávání žáků
- Obsah vzdělávání a jeho hlavní složky
- Morální vzdělání žáků
- "GEF - základní škola" - nová základna pro harmonický rozvoj žáků
- Humanizace vzdělávání: koncept a podstatu
- Sociální vzdělávání
- Práce s rodiči v mateřské škole
- Estetická výchova
- Právní vzdělávání: cíle a věkové rysy
- Morálně vlastenecká výchova předškolních dětí - jako nejdůležitější součást formace osobnosti dítěte