Duchovní a morální výchova mladších školáků je nezbytná
Mnoho rodičů přistupuje k výchově dětí velmi zodpovědně. Sportovní a vývojová činnost, zdravotnictví, hudba a estetické vzdělávání. A tam jsou rodiče, kteří dali první Duchovní a morální vzdělání juniorů, někdy dokonce i na úkor dalšího vzdělávání. Je to oprávněné? Co je duchovní a morální výchova, jaké jsou cíle, které sleduje?
Co je morálka, Každý rozumí: je to referenční bod člověka ke svému vlastnímu svědomí, touhu dělat to, co je lidsky dobré a nečinit to, co je špatné. Každý dospělý souhlasí s tím, že je nutné, aby dítě vysvětlovalo, co může být provedeno a co není a proč. Často se říká, že základní vzdělání je napodobování rodičů. To je pravda, dítě dělá příklad s členy své rodiny, snaží se vyrovnat její celkovou úroveň. Bez teorie to ještě nemůžete udělat: proč se moje matka rozhodla pomáhat jedné osobě a odmítla druhou? Mohu vynechat školu a říct, že jsem nemocná? Je možné psát úkolu domácí úkol od resharek? A proč to všechno lze udělat nebo ne. Různí rodiče poskytnou různá vysvětlení, koncepce přijaté dítětem budou také odlišné. Cílem morálního vzdělávání mladších školáků je rozvíjet pozornost vlastního svědomí a touhu jednat v souladu s ním.
Pojem "duchovní" však není vždy jasný. Co to je? Náboženská výchova je obvykle považována za duchovní. Rusští filozofové 19. století věřili, že člověk je trojitý: tělo, duše a ducha. V tomto případě je velmi snadné určit, jaké kroky název výchovné metody: sportovní, zdravotnické a hygienické praxe - je návyky těla, hudbu a výtvarné umění, literatura a láska k dobrému vzdělání - duše a náboženské aspirace - duch. Proto je duchovní a morální výchova žáků středního věku především náboženskou výchovou. Často je fráze "náboženská výchova" poněkud děsivá. Existují sdružení s bursou nebo klášterním přístřeškem. Ve skutečnosti náboženské vzdělávání nenesou nic ohrožujícího, ale může být dáno pouze věřícími rodiči.
Duchovní a morální výchova žáků se uskutečňuje v nedělních školách, v rodinách a v pravoslavných táborech. Co to zahrnuje samo o sobě? Je možné uvést víru na dítě? Naučte ho, aby se modlil a komunikoval s Bohem? Vskutku se zdá, že by to mělo být osobní volbou člověka. Ale volba může být učiněna pouze tehdy, když máte informace, tak ponaučení o Svaté historii, účast na službách, trvalé rozhovory s rodiči na témata Božích přikázání a existují prvky téže duchovní výchovy. Volba skutečně musí být poskytnuta, ale již bude v dětském adolescentu a mladistvý věk. V každém případě se v rodině provádí morální a duchovní výchova žáků. V případě, že rodiče jsou ateisté, dávají svým dětem odpovídající vzdělání, je-li lhostejní k náboženství nebo ve skutečnosti jsou pohané, které předávají svým dětem odpovídající vyrovnání.
Děti potřebují duchovní vedení, takže je berou od svých rodičů. No, jestli představě, že se děti učí na konci, logické a morální, což je častý případ, kdy duchovní a mravní výchova mladších školáků provádí nábožensky založených lidí.
- Morální základy v lidském životě
- Vyžaduje vaše dítě předškolní vzdělávání?
- Estetická výchova je formací uměleckého vkusu osobnosti
- Funkce a struktura morálky
- Morálka je pravá morální praxe
- Jaké jsou duchovní a morální pokyny člověka? Jaká je jejich role v lidských činnostech?
- Cíle a cíle vzdělávání
- Problémy moderní mládeže: specifika a rysy
- Tradiční metody pedagogiky. Klasifikace a jejich charakteristiky
- Morální vzdělání žáků
- "GEF - základní škola" - nová základna pro harmonický rozvoj žáků
- Morální hodnoty v moderním světě
- Co je to morálka?
- Morální hodnoty jsou základem lidských vztahů
- Morálka je ...
- Duchovní sféra společnosti
- Estetická výchova
- Právní vzdělávání: cíle a věkové rysy
- Morální výchovu dětí předškolního věku
- Morálně vlastenecká výchova předškolních dětí - jako nejdůležitější součást formace osobnosti dítěte
- Mravní a duchovní výchova žáků je hlavním faktorem při formování osobnosti.