Matematické svátky v předškolním a školním zařízení: program, skript a zpětná vazba
V moderních vzdělávacích institucích má velký význam pro rozvoj osobnosti mladé generace. A mohou být nejen časově rozlišeny, ale mají také individuální charakter, například:
Obsah
- Proč potřebujeme dovolenou matematiky?
- Matematika pro předškolní děti
- Scénář dovolené v dow
- Dovolená na základní škole
- Organizace akce na základní škole
- Matematika na střední škole
- Jaký by měl být scénář události v matematice?
- Jaké zdroje lze použít k přípravě matematické události?
- Svátek celé ruské měřítka
- Jak je všestranná dovolená matematiky?
- "Den veselého dítěte";
- "Den lingvistiky";
- matematická dovolená;
- "Den džemu";
- "Den zahradníka".
Tyto aktivity jsou prováděny s cílem vzdělávat plně rozvinutou osobnost a také zvýšit zájem dětí v této nebo té oblasti znalostí. Kvalita vzdělávání dětí závisí do značné míry na přání učitele pracovat a těžit. A také jeho mimořádný přístup k vzdělávacímu procesu je důležitý.
Děti jsou nyní velmi aktivní. Dovolená v matematice je příležitostí dát dítěti, aby se vyjádřil z různých stran svého vývoje a současně prosazoval nové znalosti.
Proč potřebujeme dovolenou matematiky?
Zkušenosti ukazují, že věda matematiky je složitá, ale znalosti získané v této oblasti jsou pro člověka nezbytné každý den. Patří sem:
- schopnost počítat;
- proveďte některé matematické výpočty bez listu papíru a pera;
- schopnost analyzovat;
- schopnost vytvářet logické řetězce;
- zvážit různé řešení konkrétního problému;
- správně vyvodit závěry ze situace.
A aby se dítě mohlo naučit všechny tyto znalosti, samotná poučení často nejsou dost. Vzdělávací proces tedy poskytuje matematický charakter prázdniny ve škole a mateřských škol. Naučují děti používat tyto znalosti v nestandardních situacích.
Matematika pro předškolní děti
Matematická dovolená v Dowu, začínající se skupinou seniorů, je asistent vzdělávacího procesu. Umožňuje pedagogům dosahovat těchto cílů:
- užívat si hry intelektuálního směru;
- podporovat rozvoj myšlení dětí;
- rozvíjet základní dovednosti v oblasti matematiky;
- schopnost aplikovat dříve získané poznatky při řešení určitého typu problému;
- rozvíjet přání se účastnit her s matematickým obsahem;
- podporovat rozvoj schopnosti přicházet k pomoci pomocí hry matematické zaujatosti.
Příprava matematické dovolené pro děti předškolního věku je třeba si uvědomit následující body:
- protože vzdělání dětí v tomto věku je postaveno na emocionální úrovni, pak by událost měla dětem způsobit mnoho pozitivních emocí;
- úkoly používané během programu musí splňovat věkové kritéria účastníků;
- událost by měla být zajímavá a časově náročná, protože děti předškolního věku se rychle unavují, zejména pokud jsou jejich aktivity monotónní;
- musí být zajištěna přítomnost pohádkových hrdinů, kteří požádají děti o pomoc nebo jsou pozváni k cestování;
- na konci dovolené by děti měly dostávat dary nebo ceny - to může být všechno: pera, medaile, sladkosti, čokoládové mince.
Použití výše uvedených pravidel přípravy na dovolenou bude stimulovat děti k účasti na dalších aktivitách.
Scénář dovolené v Dow
Matematická dovolená v mateřské škole vyžaduje zodpovědnou organizaci, protože jeden malý dohled může vést ke zhroucení celé události. Proto musíte myslet na každou maličkost. Existence scénáře může pomoci v této věci. Plán může být následující:
- Speaker pedagog. On vypráví chlapcům o významu matematiky v životě. Způsobuje situace, kdy člověk nemůže dělat bez znalostí spojených s vědou.
- Hostitel provádí soutěže mezi dětmi a přítomnými rodiči. Děti řeší jednoduché matematické problémy.
- Děti ukazují předem připravené skice, recitují básně.
- Na konci akce děti společně s učitelem zpívají píseň "Dvakrát dva - čtyři".
Matematická dovolená v předškolní nesmí trvat déle než půl hodiny.
Samozřejmě, zárukou úspěšné akce v DOWu je design místnosti. V tomto případě můžete použít balóny (v nichž budou úkoly pro děti), údaje známé dětem, matematické údaje.
Kromě toho by měl být promyšlen hudební doprovod a určena osoba odpovědná za to. Může být hudebním ředitelem vzdělávací instituce (v případě použití prvků živé hudby) nebo jiným pedagogem. V každém případě všichni účastníci předem prozkoumají scénář.
Dovolená na základní škole
Aktivity na základních školách se nijak neliší od prázdnin v mateřské škole. Matematické svátky se obvykle konají během týdne primární třídy, kde každý den odpovídá určité vědě. Děti se na této události účastní aktivně, protože se svým vývojem věku pokoušejí se v týmu setkat kvůli jejich úspěchu ve vzdělávacím procesu.
Zadání by měla odpovídat věku účastníků, ale ne všechny z nich mohou být jednoduché, protože učitelé se během akce setkávají s identifikací nadaných dětí. To zajistí jejich další rozvoj v oblasti této vědy.
Organizace akce na základní škole
Matematická dovolená na základní škole se týká činností školního plánu. Proto jsou všichni učitelé základních škol zapojeni do své organizace.
V tomto případě je scénář stále důležitý. To platí zejména tehdy, když se předpokládá několik tříd. Odpovědnost učitelů by mělo být přísně přidělené a zapsané v začátku skriptu (který je odpovědný za disciplínu, a který je členem poroty, která je hlavní hostitel této události). Tímto způsobem bude možné vyhnout se nepředvídatelným situacím.
Scénář matematické dovolené by měl obsahovat vzdělávací část. Znamená to, že až do dnešního dne nebyly děti známy (například co je kompas a co je pro nebo je nutné seznámit se s novými geometrickými postavami). Použití tohoto okamžiku umožňuje během akce rozšířit obzory studentů a vytvořit motivační situaci pro studium matematiky.
Matematika na střední škole
Matematické svátky na středních školách také probíhají, protože děti, kvůli věkovému vývoji, ztrácejí zájem o studium předmětů a problémy osobního charakteru přicházejí do popředí.
Chcete-li zachovat zájem o proces učení na středních školách, konají se aktivity nazvané "týdenní týdny". Tematická událost umožňuje učitelům používat netradiční konstrukci vzdělávacího procesu. Následující formuláře pomáhají:
- kvízy;
- soutěže;
- herní úkoly;
- kreativní projekty;
- olympiády.
Pořádání matematických olympiád umožňuje dětem hodnotit jejich úroveň znalostí a identifikovat mezery. Proto je vhodné uspořádat školní turné po této události s celou třídou, ale v okrese jedna - poslat to nejlepší.
Jaký by měl být scénář události v matematice?
Plánovaná událost musí mít skript. Matematický program dovolené musí splňovat tato kritéria:
- být zajímavý;
- kognitivní;
- školení;
- zábavné;
- zapojit velké množství dětí.
Kromě toho by měl být skript snadno pochopitelný a bezpečný při hraní herních momentů.
Pokud je událost věnována cestování, musí jména stanic, ostrovů a měst odpovídat vybranému tématu (v tomto případě matematickému). Setkání se zajímavými osobami (vědci) by měla být zaměřena na motivaci učení se předmětu.
Vzhledem k tomu, že cvičení v matematice zahrnuje mozkovou činnost, nestojí za to zdržet. Děti se unaví a ztratí zájem.
Jaké zdroje lze použít k přípravě matematické události?
Příprava na dovolenou v matematice není kompletní bez použití dalších zdrojů. Patří sem:
- metodická doporučení pro rozvoj svátků;
- zábavné úkoly v matematice;
- internetový zdroj;
- zkušenosti inovativních pedagogů;
- olimpiadnye úkoly z minulých let v matematice.
Existuje pouze jedna podmínka. Při přípravě události je třeba mít na paměti, že úkoly přiřazené dětem musí naplnit sám učitel. Vzhledem k tomu, že velmi často na internetu a v papírových médiích existují typy, kvůli nimž je rozhodnutí nemožné.
Svátek celé ruské měřítka
Za účelem motivovat děti, aby studovaly předmět matematiky a orientovaly je na další odborné vzdělávání na univerzitách v zemi od roku 1990, se koná národní svátek. Na samém začátku se jednalo o Moskevský matematický festival, který je součástí programu olympiády v této oblasti.
Přípravy na tuto akci jsou vyučovány vysokoškolskými učiteli, úspěšnými absolventy a učiteli tohoto předmětu z nejlepších škol v Moskvě.
Matematická dovolená se koná na Moskevské státní univerzitě. V roce 2015 se na akci zúčastnilo asi 5000 nadaných dětí (stupně 6-7) z různých částí Ruska.
Jak je všestranná dovolená matematiky?
Každoroční ruské matematické svátky se konají v jedné z únorových nedělí v Moskvě. Žádost o účast musí být předložena předem. Děti doprovázené učiteli nebo rodiči musí dorazit do Moskevské státní univerzity 15 minut před událostí. Posadí se na publikum, vysvětlí pravidla hry a vydají listy s úkoly. Čas události je 120 minut. Poté je na oběd přestávka, a pak učitelé vysvětlují řešení navržených úkolů.
Přibližně od 14:00 začíná kulturní program pro účastníky akce, jehož dokončením je udělení vítězů.
Odborníci vždy ponechávají pozitivní hodnocení o všech tématických svátcích. Matematické události nejsou výjimkou. Učitelé tvrdí, že svátky této povahy vyvolávají zájem dětí o studium tohoto předmětu.
Pedagogové a rodiče by měli pomáhat dětem rozvíjet své schopnosti, nabízet různou účast na soutěžích, kvízů a tematických událostech. Kluci zase v každém věku by měli správně posoudit jejich sílu. To je také užitečné z psychologického hlediska. Student se stává více sebejistý, snaží se získat více znalostí.
Výchova komplexně vyvinutého člověka - proces časově náročný, ale v pravé části své organizace, že je to možné. Pokud si myslíte, recenze učitelů, příprava dobrého matematického dovolenou - není snadný úkol. Ale kluci a rodiče vždy přišli na záchranu. Spolu se nám podaří uspořádat opravdu jasnou událost.
- Vyžaduje vaše dítě předškolní vzdělávání?
- Kdo je psycholog-učitel?
- Cíle a cíle realizované v Den společenského učitele
- Den matematiky v Rusku
- Den finanční gramotnosti: kdy, kde a jak se provádí?
- Role kurzu `Matematická analýza `ve vrcholné vazbě školy
- Týden matematiky ve škole: aktivity. Plán na týden matematiky ve škole
- Matematická tableta pro děti předškolního věku
- Otevřená třída ve skupině seniorů na matematice: abstraktní, matematické hry pro děti
- Plán: sebevzdělávání učitele matematiky. Cíle a cíle, příklad
- Montessori metodologie
- Pedagogika jako věda, která patří do budoucnosti
- Jaká je pedagogická činnost
- Hlavní kategorie pedagogiky. Principy a vzorce disciplíny
- Inovativní metody výuky - nové způsoby rozvoje školního a vysokoškolského vzdělávání
- Metodická práce ve škole
- Jak plánovat pedagogický proces v mateřské škole
- Přístup ke vzdělávacím aktivitám systému
- Humanizace vzdělávání: koncept a podstatu
- Kompetenční přístup ve vzdělávání - rysy, problémy a zajímavosti
- Jak a proč jsou organizovány soutěže pro děti