Co je kruh? Kruh jako forma dalšího vzdělávání pro školáky
Kruh jako forma dalšího vzdělávání pro školáky byla vždy mezi pedagogy prioritou. Tato práce není pouze dalším podnětem k dosažení různých dovedností pro školáky, ale také pomáhá dětem rozšiřovat své obzory, získávat nové znalosti a trávit svůj volný čas s přínosem.
Obsah
Nutnost kruhové práce
Kruh je metoda učitele, která přináší dětem znalosti a dovednosti, které nejsou zahrnuty do programu povinného vzdělávání, ale má smysl pro proces dalšího vzdělávání a zrání školáků. Děti, které navštěvují takové organizace v různých oblastech, mají příležitost obohatit své obzory a rozšířit své znalosti o tématu úseku.
Pro mladší studenty je kruhem způsob, jak zlepšit jemné motorické dovednosti nebo celkový stav těla. Pokud organizace pracuje v tomto plánu. U vyšších studentů vám kruh jako forma dalšího vzdělávání umožňuje zvolit směr profesionálním způsobem nebo se učit dovednosti užitečné práce. V současné době jsou v sekcích pro děti mnoho nápadů a koníček pro děti různého věku.
Kruh tělesné kultury a sportu
Atletický a sportovní kruh - to je další zátěž pro všechny části těla dětí prostřednictvím sportovních aktivit, školení. V takových skupinách děti nejen studují sporty určitého směru (například fotbal, volejbal, gymnastiku), ale také léčí tělo. Třídy se mohou konat jak po třídách, tak i přes víkend.
Sportovní kruh jako formulář mimoškolní aktivity ve škole, zpravidla pracuje z iniciativy učitele, není zaplacena jeho návštěva. V soukromých školách je kruhová práce ve fyzické kultuře a sportu taková, že jsou nabízeny všechny druhy sportů, které jsou k dispozici správním orgánům. Neexistují žádné omezení - možná i jízda na koni.
K dispozici jsou další sportovní školy, kde vychovávají profesionální sportovce ve vybraném sportu.
Kruh uměleckého a estetického směru
Umělecký a estetický směr je nejběžnější formou mimoškolní práce. To zahrnuje výuku v kreslení, modelování, manuální práci, tance a vokály. Takové oddělení rozvíjejí tvůrčí schopnosti dětí, vnášejí schopnost vyrábět produkt vlastním rukama, nasměrují vzdělávací činnost dětí ve světě kultury.
Umělecký a estetický kruh je celá vrstva znalostí, která se často stává prioritou při výběru povolání středoškoláky. Mají-li v batožině znalosti a dovednosti určitého plánu, školáci navštěvující podobné organizace se stávají choreografy, profesionálními zpěváky nebo umělci.
Kruh turistické a místní tradice
Turistický a místní kroužek je organizace pro mládež nebo středoškoláky. V těchto skupinách děti zkoumají povahu své rodné půdy, její vlastnosti. Hlavním účelem takových sdružení je příprava dětí pro turistický život. Naučí se, jak správně nastavit stan, najít orientační bod v neznámém prostoru, vytvořit požár, řádně využívat pojištění a pomáhat přátelům, kteří mají potíže. Tyto organizace zpravidla provádějí časté turistické výlety, aby se seznámili s vegetací a památkami domorodé krajiny. Studenti se učí historii svého města, seznámí se s proslulými lidmi své vlasti.
Práce v těchto studiích je zaměřena na celkové zlepšení dětí, rozšiřování výhledu, rozvoj pozornosti a dovedností přežití v obtížných podmínkách, což dává příležitost v dospělém životě skutečně vnímat stávající situaci.
Kruh ekologického a biologického směru
Ekologickým a biologickým směrem je rozvoj tvůrčího potenciálu školáků prostřednictvím studia přírody. Sekce, které v tomto směru pracují, nabízejí svým účastníkům různé aktivity, experimenty, výlety, pozorování přírody, které rozvíjejí u dětí lásku ke své rodné zemi a její povaze.
Navštěvující oblasti ekologických a biologických forem organizace v mladší generaci smysl pro péči o zvířat a ptáků, ekologické, morální a rozvíjí osobnost a chuť dát solidní přiblížení k cíli.
Školáci, kteří navštěvují takové dětské skupiny, se často stávají vítězi olympiád, snadno vstupují do univerzit na zvoleném profilu.
Kruh sociologického a pedagogického směru
Takové organizace se začaly objevovat poměrně nedávno, protože věda o sociologii nebyla prioritou školních osnov. Nyní učitelé dávají tomuto směru mnohem větší pozornost. Sociologický a pedagogický kruh je formou mimoškolní práce zaměřené na vzdělávání školních aktivit, sebeúcty, která se stává velmi důležitou během období růstu.
V těchto skupinách se studenti učí volné sebevyjádření, organizační schopnosti, práci v týmu. Takové kluby pomáhají dospívajícím správně klást akcenty při jednáních s dospělými, nesoustředí se na konfliktní situace a organizují a aktivně jedná ve skupině vrstevníků. Třídy v takových organizacích jsou prováděny formou přednášek, školení a her s psychologickou povahou.
Závěr
Jakákoli skupinová práce provádí učitelé s cílem zlepšit znalosti dětí v těch oblastech, které nejsou zahrnuty v učebních osnovách povinné školní docházky. To umožňuje získat další dovednosti: žáci se naučí správně vyvozovat závěry, orientovat se v obtížném dospělém životě.
Bez ohledu na směr, kruh je schopen vzbudit u dětí schopnost přijímat radost z kolektivní práce, přímo k cíli, vštípit lásku k práci. Kromě toho je kruh užitečnou zábavou pro školáky, kteří neznají ceny volného času. Děti, které navštěvují takové organizace, nejsou schopné trestných činů a jsou klidné povahy.
- Korespondenční forma výcviku je to, co?
- Vzdělání je proces a výsledek formace osobnosti
- Program kruhu dalšího vzdělávání v mateřské škole a ve škole
- Doplňkový vzdělávací program na fakultě GEF. Programy dodatečného vzdělávání na základních školách…
- Další odborné vzdělávání je ... Programy dalšího odborného vzdělávání
- Učitelé dalšího vzdělávání jsou specialisté s vyšším nebo středním speciálním vzděláním
- Vzdělání v pedagogice
- Doplňkové vzdělávání dítěte. Pojetí rozvoje dalšího vzdělávání pro děti
- Směrem k přípravě je klíčem k úspěchu
- Moderní typy vzdělávání
- Netradiční formy učení jako jeden ze způsobů, jak zlepšit kvalitu znalostí
- Co je Magistracy
- Různé formy organizace školení
- Struktura učebního procesu jako ukazatele kognitivní a výchovné aktivity školáků
- Formy výuky v pedagogice: tradice a inovace
- Jak plánovat pedagogický proces v mateřské škole
- Obsah vzdělávání a jeho hlavní složky
- Metodika odborné přípravy je jednou z oblastí pedagogiky a vědecké disciplíny
- Přístup ke vzdělávacím aktivitám systému
- Dálkové vzdělávání: kvalitní znalosti nebo studium v zájmu?
- Mimoškolní aktivity: proč je to?