CBS (metoda): komunikační a organizační sklony

V moderní společnosti se psychologie stává stále více stabilní pozicí a popularitou. Definice životní dráhy, umístění a výběr pracovníků v podniku je často spojena s definováním sklonu člověka, včetně organizační a komunikativní. Chcete-li zjistit, zda respondent vyvinul takové schopnosti, techniku ​​CBS nebo diagnostickou metodu pomáhá odborníkům.

Projektivní metoda - dotazník

Oblast, ve které se úspěšně používá tato psychodiagnostická technika, je odborné poradenství nebo definice vnímání respondenta do jakékoliv sféry profesionální činnosti. CBS je technika vztahující se k kategorii projektivní metodiky, jejíž rysem je, že subjekt předkládá vlastní zkušenosti s situací, které výzkumník nabízí. To je důvod, proč se tato technika doporučuje pro diagnostický výzkum osob, které dosáhly věku vyššího školního věku a starší, protože respondenti by měli mít určité životní zkušenosti a model chování v určitých životních situacích.

Princip fungování diagnostické metody

Metodika CBS-1 byla vyvinuta na základě rozmanitosti životních situací nabízených respondentovi. To pomůže tomu, aby si na sebe vyzkoušel různé simulované situace ze života a určil svůj vlastní reálný model chování v nich. Odborníci považují úroveň platnosti nebo spolehlivost získaných údajů za dostatečně vysokou, což umožňuje získat stabilní ukazatele komunikačních a organizačních schopností. Metodika je dále rozvíjena s ohledem na širokou škálu navrhovaných otázek, přičemž je třeba vzít v úvahu odlišný postoj respondentů k tomu, co se říká v metodologických otázkách. Tato metoda je považována za poměrně cennou také proto, že nám umožňuje samostatně sledovat úroveň vývoje lidské komunikovatelnosti, současně - úroveň schopnosti organizovat kolektiv. V některých případech vykazují respondenti dostatečně rozvinutou komunikační úroveň na nízké úrovni rozvoj schopností organizaci. Tam jsou také respondenti, výsledek diagnózy je opak. Všechny tyto možnosti jsou dostatečně zohledněny v CBS. Metoda "Komunikativní a organizační náklon" se považuje za jednu ze základních metod v bloku profesní orientace, a proto je jedním z prvních.

Profesní orientace metody CBS

Profesionální oblasti působnosti osoba je rozdělena do větví z několika důvodů. Jeden z nich je známkou aktivní interakce specialisty s lidmi, úroveň schopnosti organizovat tým. Hlavním obsahem aktivit odborníků v této oblasti je vedení skupiny lidí, různorodých z hlediska kvantity a kvality, výuky, vzdělávání, osvěty a sociálních služeb pro lidi. Pro profese, které vyžadují určitou úroveň vytváření takových kvalit, patří odbornost učitele, lékaře, vedoucích oddělení, oddělení. Úspěch produkční činnosti zástupců takových profesí je zajištěn dostatečnou úrovní komunikace a organizačními záliby, schopností komunikovat s lidmi, konstruktivně uspořádat jejich vzájemnou interakci k dosažení stanovených výrobních cílů. Metodologie CBS-2 umožní člověku pochopit, zda má schopnosti potřebné k vybudování úspěšné kariéry v konkrétní oblasti činnosti související s profesní oblastí "muž-člověk". Koneckonců je v komunikaci a společné činnosti s lidmi nutné komunikační a organizační schopnosti.

Princip budování komunikační složky metodiky

Mnoho moderních technik nám umožňuje identifikovat několik aspektů a charakteristik předmětů najednou. Jednou z nich je technika CBS. Komunikační a organizační schopnosti respondenta jsou sledovány paralelně, což vám umožní získat současně dva výsledky: úroveň komunikačních dovedností a úroveň schopnosti organizovat tým. Výzkumný program zahrnuje dvacet otázek zaměřených na tyto oblasti:

- zda se osoba snaží komunikovat, vytváří přátelské kontakty;

- Osamělost upřednostňuje trávit čas s přáteli?

- rychle se adaptuje do neznámého společenství;

- ochotně reaguje na požadavky, přání druhých;

- zda odkazuje pozitivně na veřejné aktivity, na veřejné projevy;

- Usnadňuje se s kruhem neznámé a neznámé osoby?

- Je snadné dát projevy veřejnému publiku.

Samotné otázky se vyvíjejí s ohledem na skutečné chování a zkušenosti respondenta.

Princip konstrukce organizační části dotazníku

Program pro konstrukci studia organizačních sklonů zahrnuje mírně odlišné zaměření otázek. CBS je technika, která umožňuje charakterizovat a organizovat lidské schopnosti, proto mají otázky tohoto směru následující obsah:

- rychlost a schopnost navigace v nestandardních situacích;

- vynalézavost, vytrvalost a náročnost;

- sklon k organizaci;

- nezávislost v soudcích a činnostech, sebekritika;

- expozice;

- postoj k společenským činnostem, společenská schopnost.

Dotazník obsahuje také dva desítky organizačních otázek, které jsou pro tuto oblast výzkumu dostatečně informativní.

Široké možnosti populární metodologie

V poslední době se používání metody stalo poměrně populární nejen v oblasti odborné orientace. Široké možnosti aplikace pro správné umístění pracovníků a tvorbu účinných výrobních podskupin prokázaly také diagnostickou metodu CBS. Metodiku aktivně aplikovali odborníci personálních služeb a zaměstnanci psychologů podniků na konstruktivní umisťování pracovníků s cílem zabránit průmyslovým konfliktům a zvýšit úroveň produktivity práce. Za tímto účelem byla metoda CBS upravena na vyšší kategorii respondentů, přičemž se zachoval princip činnosti a počet dotazů v dotazníku. Samotné otázky mají stejnou sémantickou orientaci s mírně odlišnou textovou formulací. Specialisté poukazují na jinou metodu s podobným názvem "Spit Cubes". Tato metoda nemá identickou orientaci, pomáhá určit úroveň tvorby respondenta prostorové myšlení. Modifikovaná metoda se nazývá COS-2, spolu s COS-1 byla aktivně šířena a používána ve výrobě a výzkumu studentů.

Metodika pro studenty a zaměstnance organizací

Při vývoji studentských a produkčních týmů a skupin je široce používána diagnostická metoda KOS-2. Metoda "Komunikační a organizační náklonnosti" pro skupinu seniorů respondentů se liší od CBS-1 formulací otázek se stejným zaměřením témat. Interpretace výsledků provedeného výzkumu se provádí stejným způsobem v obou metodách. Čísla získaná během zpracování jsou ve stejném číselném rozsahu. Bodů, které respondenti zaznamenali, jsou rozděleni do pěti úrovní v rozmezí od "velmi nízkých" až po "vyšší", což pomáhá objektivně posoudit stupeň komunikace a organizace osoby.

Přijaté ukazatele na nízké úrovni

Po zpracování dat může být výsledek 0,2 až 1,0 pro obě kritéria. Body jsou porovnávány s odhadem od 1 do 5, klasifikátor zároveň pomůže pochopit a určit kvalitativní charakteristiky indikátorů. Respondenti s hodnocením "1", a tudíž "nízká úroveň", jsou mimořádně neuspokojivým stupněm projevů komunikačních a organizačních schopností. Tito lidé jsou efektivní v jednotlivých aktivitách, ale v týmu byste neměli sázet na tyto zaměstnance při plnění společného skupinového úkolu. Mezi subjekty, které určují hladinu „podprůměrné“ a skóre „2“, jako pravidlo, téměř nemají iniciativu, jsou ochotni přijít do styku s těžko orientuje v prekérní situaci, nemají dostatečnou rychlost myšlení při rozhodování. Ti, kteří mají "průměrnou" úroveň a skóre "3", mají stabilní potenciál pro komunikaci a schopnost organizovat skupinu. Tito lidé jsou zpravidla celkem společenskí, usilují o nastartování kontaktů, ale mohou rychle ztratit zájem o společné aktivity, při řešení produkčních a sociálních úkolů. Stávající potenciál takových lidí by měl být cílevědomě rozvíjen, čímž se zvýší motivace pracovat ve skupině. Klasifikátor projektivní dotazník „Methods CBS“ author Podmazin také představil characterological popis a uspořádání komunikace respondenty a respondentkami sklony, mající „vysokou“ úroveň.

Interpretace ukazatelů na vysoké úrovni

„High“ Úroveň u pacientů, kteří obdrželi skóre „4“, mluví o lidské schopnosti efektivně pracovat v týmu, právo organizovat spolupráci mezi členy týmu sami, mají dostatečnou iniciativu při rozhodování. "Velmi vysoká" úroveň respondentů se skóre "5" vedení dovedností jeho touhu a touhu nadvádět kontakty, včetně výroby. Tito lidé se dokonale vyrovnávají s řešením problémů s výrobou, dobrovolně se ujali iniciativy v nestandardních situacích. Specialisté současně varují, že s dostatečnou platností a spolehlivostí získaných výsledků by měl být zohledněn stupeň situativity metody CBS. Tato technika ukazuje spolehlivý výsledek v době studie. Při plánované práci s osobou na rozvoj komunikačních a organizačních schopností se může výsledek výrazně změnit.