nisfarm.ru

Synopse "Fyzická kultura ve skupině seniorů". Abstrakt tematické tělesné výchovy v seniorské skupině. Abstrakt neobvyklé tělesné výchovy ve starší skupině

Tělesná výchova v předškolních zařízeních se obvykle provádí třikrát týdně (108 za rok). Pro děti starších skupin existuje mnoho možností pro pořádání lekcí: téma, tématické, tradiční, relé, soutěž, hry, s prvky aerobiku.

Při plánování plánuje pedagogička souhrn tematického tělesného vzdělání ve skupině seniorů. Jeho hlavním cílem je ukázat dětem, jak s pomocí posilovat a udržovat zdraví obecné rozvojové cvičení.

Abstrakt "Tělesná výchova v seniorské skupině"

Tento materiál je sestaven pro úspěšné, správné a jasné vedení lekce. Jedná se o jakýsi průvodce pro pečovatele, který vám pomůže nechybět všechny důležité body. V souhrnu tělesné výchovy vymezuje hlavní skupina mateřské školy hlavní cíle, úkoly, průběh schůze a výsledky jsou nutně shrnuty.

abstraktní

Zpočátku se určuje druh povolání a interakce s různými oblastmi vývoje. Může se jednat o pozemek, případ otevřít tradiční, netradiční zaměstnání, během kterého rozvíjí řeč, estetické, výtvarné, komunikace, sociální dovednosti. Jsou stanoveny jasné cíle. Například rozvíjet představivost dětí, představivost, naučit se orientovat v problémových situacích, překonávat potíže s pohybem. To vše je zaznamenáno abstraktně.

Tělesná výchova ve starší skupině by měla být charakterizována určitým algoritmem. Je třeba upřesnit vzdělávací, vzdělávací, řečové, vývojové úkoly, které byly použity demonstrační materiál. Mělo by být uvedeno, které přípravné práce byly provedeny, hlavní fáze zasedání (část a doba trvání).

Příklad kompilace

Jak mohu sestavit souhrn tělesné výchovy ve starší skupině? Podívejme se podrobně na příklad lekce v předškolní instituci na téma "Neobvyklé dobrodružství".

shrnutí tématické tělesné výchovy ve starší skupině

Oblast vzdělání je "Fyzická kultura", která se integruje s kognitivním vývojem, společensko-komunikativní, uměleckou, estetickou a řečovou.

Typ lekce - příběh tematicky.

Cílem je naučit děti najít cestu ven z těžkých situací, pomocí fantazie, bojovat s motorickými problémy.

Hodina se koná v sportovním a hudebním sále.




Celkový čas je 30 minut a 2 minuty v pohotovostním režimu.

Obsah softwaru

V souhrnu náčrtu tělesné výchovy ve skupině seniorů uvádí pedagog všechny úkoly, které je třeba řešit.

Výuka:

  • trénovat děti organizovat v řadě organizovaným a rychlým způsobem, aby se stál jeden po druhém ve sloupku na místě av párech při chůzi;
  • učit se nové cvičení;
  • Udržujte rovnováhu při chůzi po stranách, krok za krokem, dodržujte stejnou vzdálenost mezi sebou;
  • běží rovnoměrně a "had";
  • vylézt na kolena pod oblouky;
  • správně házet, houpat, plnit míč.

Vývoj:

  • rozvíjet rychlost, rychlost, sílu, agilitu, koordinaci, vytrvalost, zájem o tělesnou výchovu;
  • používat hudební, herní, motorické a slovní aktivity.

Vzdělávací:

  • poskytnout touhu pomoci;
  • zacházet s lidmi laskavě;
  • způsobují pozitivní emoce;
  • k výchově k disciplíně, odvaze.

Řeč:

  • vyplňte slovní zásobu;
  • aktivovat řeč dětí.

Základní etapy

V souhrnu hry tělesné výchovy v seniorské skupině předškolního zařízení musí být napsán průběh lekce. Jsou zvažovány hlavní etapy a jejich trvání.

  1. Organizační momenty (herní motivace).
  2. Úvod.
  3. Základní.
  4. Poslední.
  5. Výsledek.

Záložní doba je nutně přidělena.

shrnutí rozvrhu tělesné výchovy ve skupině seniorů

Podrobně popíšeme průběh lekce, která by měla být zahrnuta do souhrnu tělesné výchovy ve skupině seniorů. Tabulka je uvedena níže.

Obsah

Metody a metody

Účastníci přicházejí do haly, jsou postaveni, pozdravují.

Organizační okamžik

Úvod

Instruktor začíná mluvit. Ptá se dětí, ať už znají pohádkové „Geese-labutě,“ ty znaky. Předvádí snímky.

Zde se používá metoda řeči, vizuální, zájem a pozornost jsou aktivovány. Konverzace.

Hlavní část.

Podle scénáře pohádky vybírá učitel cvičení k provedení. Můžete použít chůzi, běh, přestavbu, respirační gymnastiku ("les je hlučný"). Je použita řada her (s „jablko“ v kurzu jsou koule, „Babak-Yozhka“), relé ( „vyčistit kamna“, „Kdo bude dohnat hus“) pro vyvážení výkonu ( „cesta v lese“ s gymnastické lavičky, „Walking na mostě "," Kdo opustí oblázky dále "). Podrobný popis scénáře a že instruktor dá v přehledu netradičních tělovýchovných tříd ve starší věkové skupiny. Zobrazí se snímky.

Recepce: zvýšení pozornosti, instrukce, instruktor pomoc, upomínky, týmové učení nových cviků, které ukazují pohyb, opakování, vysvětlení, syntézu odpovědí, hodnocení aktivit.

Metody: verbální, vizuální, praktické.

V závěrečné části instruktor zjistí, zda má rád děti, shrnuje výsledky, dává úkoly domu, rozloučí se s dětmi. Účastníci jsou postaveni a jdou do skupiny.

Použije se příkaz, příkaz.

Každá hra, štafeta, cvičení je popsána velice podrobně: jaký nástroj byl použit, kolikrát to děláte, posloupnost, kdo jde, pro koho jsou vzaty všechny názvy. Totéž platí pro dialogy. Každý má své vlastní slova, repliky jasně podle scénáře.

Předběžná práce

Před vyučováním vypracuje učitel shrnutí "Tělesná výchova v seniorské skupině", což výrazně usnadní jeho pokrok. Taková práce trvá hodně času, ale při přípravě si instruktor rychle uvědomí materiál, uvidí všechny silné stránky, odstraní chyby. Ujistěte se, že si přečtete dětskou pohádku "Husy-labutě", pokud možno zorganizujte prohlížení karikatury, učit se s dětmi počítáním a přesouváním her.

shrnutí netradiční tělesné výchovy ve starší skupině

Zařízení a předváděcí materiál

Během tohoto procesu bude zapotřebí následující zařízení:

  • projektor;
  • obrazovka;
  • notebook;
  • hudební doprovod;
  • míče;
  • oblouk;
  • šňůry;
  • referenční hodnoty;
  • gymnastická lavička;
  • oblek "Baba Yaga".

Demonstrační materiál:

  • ilustrace pro pohádku;
  • diapozitivy.

Jako pomocný materiál se používá přehled tematického tělesného vzdělání ve skupině seniorů DOW.

souhrn hraní tělesné výchovy ve skupině seniorů [

Ovládání přes asimilaci materiálu

Před lekcí, organizační okamžik, konkrétně výstavba dětí v řadě. V úvodní a závěrečné části se používá přední organizace, tedy plnění úkolů všemi účastníky. V podstatě je přidána podskupina.

souhrn tělesné výchovy pro starší skupinu mateřských škol

Kontrola asimilace je to přes herní činnosti instruktor dohlíží na řádné provádění běh, chůze, cvičení na rovnováhu, přestavět, dodržování bezpečnostních pravidel hry v přírodě, cvičení kvalitu. Abstrakt "Tělesná výchova v seniorské skupině" je připravena.

Otevřená třída

Tato lekce je pro pedagoga ještě vzrušující. Kolegové a vedení mohou přijít k němu. Je důležité, aby instruktor ukázal sebe, jeho profesionalitu, schopnost organizovat děti a poskytovat jim informace, protože to bude to, co bude hodnoceno. V takovém případě je třeba jednoduše sestavit podrobný nástin otevřené relace tělesné výchovy ve skupině seniorů DUU a jasně ji sledovat. Zde je předepsán každý krok, pohyb, dialog.

shrnutí otevřené tělesné výchovy ve skupině seniorů

Na této hodině může být přítomen, a rodiče, kteří zase ocení postoj učitele k dětem, stejně jako rozsah, v jakém se zajímali o lekci, že se naučili své dovednosti obecně.

Dnes je zdravé být módní. Moderní lidé se o sebe postarají, chodí pro sport, fitness. Pozorně je třeba věnovat pozornost zdraví dítěte, je třeba se učit od malých let, jak by měl dělat pedagog v předškolním vzdělávacím ústavu, protože tady děti tráví většinu času. Toho lze dosáhnout pouze prostřednictvím her, pohádek, zájem o malou osobu.

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné
© 2021 nisfarm.ru