Školní vzdělání v USA. Co a jak se vyučují v USA (ve škole)?

Škola vzdělání v USA

Systém vzdělávání

Vzdělávací otázky jsou regulovány v USA na třech úrovních: federální, státní a místní. Jak již bylo zmíněno, zvláštní rys vzdělávací systémy v Americe je decentralizace řízení vzdělávacích institucí. Ministerstvo školství USA nicméně dohlíží na provádění programů přijatých školami. Kromě toho se vojenské akademie hlásí přímo federálním orgánům, bez ohledu na stát, ve kterém se nacházejí. Celkově existuje osm takových institucí federální podřízenosti ve Spojených státech.

V některých státech jsou téměř všechny vzdělávací otázky poskytovány školním radám. Stává se však, že na úrovni státních orgánů se rozhoduje o otázkách financování, schvalování školních programů a nákupu učebnic. Úroveň znalostí studentů je předmětem neustálého sledování. V důsledku toho jsou žáci často rozpuštěni do tříd různých úrovní akademických výsledků, kde se jedná o individuální, komplikované nebo zjednodušené programy. V USA je rozšířen systém federálních grantů přidělených na realizaci programů ke zlepšení úspěchu školáků.

Často je finanční částka přidělená na financování školy přímo úměrná výsledkům závěrečných testů studentů. Současně Spojené státy pracují na sjednocení vzdělávacích standardů. Je zajímavé poznamenat, že ministerstvo školství USA existuje již od roku 1980. Jedná se o jedno z nejmenších ministerstev státu, zaměstnance zaměstnanců zhruba 5 000 lidí.

Veřejné školy

Americké děti navštěvují školu v místě svého bydliště, poskytují ředitelství důkaz o nájmu bydlení v okrese a kopie placených účtů. Do každého okresu je připojena jedna nebo několik škol, v závislosti na počtu lidí, kteří potřebují školní docházku. Řízení veřejných škol provádí školní rady, volení zástupci školních obvodů. A jejich financování je z finančních prostředků z místního rozpočtu. Financování veřejných škol je často přiděleno do rozpočtu z daní z nemovitostí.

Soukromé školy v USA

Samozřejmě existují výjimky z jakéhokoli pravidla. O něco více než 10% z celkového počtu vzdělávacích institucí jsou soukromé školy. V USA, stejně jako v jiných zemích, se školení v nich platí, a proto není k dispozici pro každého, kdo chce. Chcete-li zadat soukromou školu, musíte předat úvodní výběr. Jak ukazují statistiky, poptávka přesahuje nabídku o řádu. A je zde důvod. Školení amerických škol státní podřízenosti v menší míře umožňuje realizaci talentovaných dětí. Zároveň soukromé školy absolvují příležitost vstoupit do nejprestižnějších vysokých škol. Jaké školy v USA si mohou vybrat? Všichni se rozhodují pro sebe.

Církevní školy

Vedle veřejných a soukromých škol se v USA v nedávné době zvýšil počet takzvaných církevních škol, které jsou podřízeny a financovány náboženskými a charitativními organizacemi. Školení v těchto školách je charakterizováno vysokou úrovní disciplíny, poslušnosti a náboženského ducha.

Předškolní zařízení

Získání vzdělávacího procesu začíná u amerických dětí od pěti let. Tehdy začnou chodit na nultou třídu, která je podobná mateřské škole. Tady malé Američany jsou zapojeny do společnosti ve formě hry. Hlavním cílem návštěvy mateřské školy je zvyknout si na komunikaci a získávání všeobecných vzdělávacích informací, získat nějaké zkušenosti.

Malí Američané v předškolních zařízeních se naučí číst i psát, postupně se přesouvat z herní formy lekce do vážných lekcí. I když v mnoha státech dochází k návštěvě nultého ročníku, a ne nutně téměř všech dětí, začíná tento malý krok vzděláváním v amerických školách. Na konci nultého ročníku odebírají děti vstupní test. A pak následuje třístupňová fáze výuky. Počítá, kolik škol v USA celkem, zdá se být obtížné, protože každá nová fáze je jinou školou.

Základní škola

Před pátou nebo šestou třídou se americké školní děti účastní vzdělávací instituce nazvané základní škola. Výraznou vlastností je chování tříd u všech předmětů jedním učitelem. Hlavní část studijního času, americké děti na základní škole se zabývají četbou, studiem mateřského jazyka (ústní řeč a psaní). Domácí úkol je téměř nikdy požádán. Všechna práce, kterou dělají děti ve třídě, dělají školní knihy, které s vámi nemůžete vzít domů.

Vzdělání základních škol také končí závěrečným testem, podle kterého může být dítě zapsáno na střední škole.

Střední škola v USA

Zde začínají Američané studovat konkrétní předměty, na rozdíl od předchozích etap zaměřených na zvyšování znalostí o všeobecném vzdělání. Každý jednotlivý předmět vyučuje odborník. Studenti jsou povinni studovat angličtinu, matematiku, sociální a přírodní vědy na střední škole a zapojit se do tělesné výchovy. Kromě toho mají studenti možnost si samy vybrat předměty pro studium.

Střední školy v USA jsou profesionální, akademické a všestranné. Profesionální školy obvykle dostávají studenty, kteří nemají dost místa ke studiu na akademické škole. Zde je počet obecných předmětů snížen na minimum. Školení se zaměřuje na praktické disciplíny. Existují takové programy, které zahrnují zaměstnání ve speciálních dílnách. Absolvování střední školy akademického profilu dává absolventovi řadu poznatků, které vám umožní okamžitě vstoupit na univerzitu. Všestranné školy jsou něco mezi akademickým a profesionálním.

Střední škola

Absolventi středních škol ve Spojených státech mají tedy obecné vzdělání. To se také týká činností organizací pro profesní poradenství. Obvykle v každé škole existuje psycholog, který pomáhá žákům rozhodovat o budoucí profesi. Výběr předmětů ke studiu je prováděn v souladu s profesí, která je předmětem zájmu. Poslední čtyři roky školní docházky v USA odpovídají získání středního vzdělání v post-sovětských zemích, což je tzv. Vysoká lícní kosti.

V loňském roce se absolventi připravují na vstup na vysokou školu nebo vysokou školu. K úspěšnému získání školního vzdělání musí student získat určitý počet kreditů, tj. Navštívit počet povinných školních kurzů uvedených v programu. Po zbytek času se teenager účastní lekcí, které si vybral z dalších disciplín. Výsledkem závěrečného testu je zápis do univerzity.

Shrnutí, můžeme říci, že vzdělání v USA je velmi odlišné od domácího systému vzdělávání. Ale kvalita získávání znalostí přímo závisí na touze učit se. Forma vzdělávání hraje pouze druhotnou roli.