Scholasticismus je zvláštní epocha v dějinách filozofie

Jedním z nejdelších období historie lidského myšlení je středověká filozofie. Patristická a scholastika jsou jedním z nejdůležitějších etap. První z těchto dvou termínů se vztahují k dílům „otců církve“: od časných následovníků apoštolů až myslitelů v 7-8 století. Uvažujme o druhém filozofickém jevu.

Koncepce scholastiky je vypůjčena z řeckého jazyka. Samotné zpočátku poukázalo na školní docházku. Přesněji se tento termín týká především vzdělávacích institucí otevřených pro peněžní církevní rozpočet. Učitelé, kteří v nich pracovali, byli nazváni scholastiky. Vzdělávání v těchto dnech bylo založeno pouze na plnění dodávaného materiálu a bylo podpořeno systémem trestání dětí ve školách. Navíc to bylo v mnoha ohledech náboženské. Proto byly v církvích otevřeny vzdělávací instituce. Odvozený od řeckého slova "school" po chvíli začal volat celý systém. Scholasticismus je komplex jevů, které po staletí charakterizovaly intelektuální život katolické římské církve. Tato éra je stále rozdělena do pěti hlavních období. První z nich ještě není scholastika v jistém smyslu slova, ale pouze její počátek. Byl charakterizován aktivitami řady katolických myslitelů, kteří přispěli k probuzení intelektuálního zájmu o to, co se děje v život. Jako výsledek, mnoho škol, ústavů a, v souladu s tím, studenti v nich. Druhé období, mnoho vědců z historie nazývá "zlatý věk v éře scholastiky". Začalo to ve 13. století. To bylo poznamenáno činnostmi řady vynikajících myslitelů, jako jsou Thomas Aquinas, Albertus Magnus a Bonaventura. Pak přišla doba prudkého poklesu, když intelektuální činnost myslitelů katolické církve skončila. S příchodem renesance přišla čtvrtá etapa. Vynikající myslitelé v té době byli: Francis Silvestre, Luis Molina, Domingo Banes a další. Nicméně, s rozšiřováním myšlenek Descarta a jeho následovníků, tento proud začal zmizet. Nový podnět k rozvoji získal v polovině devatenáctého století. Od té doby začalo páté období scholastiky. To trvá dodnes.

Scholasticismus je filozofický směr vytvořený k ospravedlnění církevní doktríny. Mnoho katolických dogmat je těžko vnímáno. Proto scholastika - filosofický směr, který se často používá umělé, formální argumenty k ospravedlnění principů katolické církve. Někdy byly takové argumenty ve skutečnosti "nasávány z prstu". Obecně platí, že materiál, s nímž pracují mistry katolické myšlenky, byl daleko od skutečného života. Příkladem je Boethius pojednání „Na dobroty látek na základě jeho existence.“ Proto v současném pohledu mnoha lidí je scholastika uměleckým uměním, které se nijak nepoužívá v reálném životě. Jeho hlavním tématem jsou otázky náboženství a teologie.

Scholasticismus ve filozofii je systém uvažování založený nikoliv na analýze jednotlivých tezí, neboť to bylo přijato starými myslitelkami, ale na základě analýzy jazykové zařízení, které formulují určité postuláty. To částečně vysvětluje operaci umělými pojmy, nepraktickostí a suchostí samotného učení.