Tahilalia je forma porušování ústního projevu. Příčiny, příznaky, diagnóza a léčba

Tahilálie je porušení ústního projevu vyjádřené jeho patologicky zrychleným tempem. Obvykle může dítě vyslovit asi jednu sekundu asi 10-12 zvuků. Toto je považováno za normu. S tahilalii se tempo řeči zvýší na 30 zvuků za sekundu. Současně není fonetika zkreslena, děti správně vytvářejí věty a správně používají slovní zásobu. Nicméně jejich řeč je špatně čitelná a nepochopitelná. Takové porušení je podmíněno povinnou korekcí. Tahilalia nezůstává sama od sebe a bez logopedie se zachovává v dospělosti. Čím starší je člověk, tím těžší je pro něj opravit takovou řečovou vadu.

Příčiny porušení

Řečtí řečníci navrhli různé verze příčin tachyalie. Někteří odborníci se domnívají, že porušování tempa může být genetické a přenášeno dědictvím. Častěji se však stává, že dítě, které slyší rychlý projev dospělých, začne kopírovat. Tahilalia je často pozorována u dětí s excitabilní nevyváženou psychikou, zejména u syndromu hyperaktivity a nedostatečné pozornosti. Pokud neuděláte řečovou terapii včas, poruchy řeči se v pubertálním období zvyšují a poté zůstávají v dospělosti.

Je možné rozlišit neurologické příčiny tachilary. Patří sem patologie, infekce a trauma mozku, chorea, epilepsie, pseudobulbarová paralýza. U takových onemocnění se často jedná o formu porušení ústního projevu.

Někdy jsou příčinou této poruchy řeči choroby psychiky: schizofrenie, oligofrenie, bipolární porucha, psychotické poruchy organického původu. V tomto případě je porucha řeči jen jedním z příznaků vážné nemoci.

Typy tachyalie

V logopedii se rozlišuje několik forem této poruchy:

1. Běžný. Dítě má jen zrychlený řeč.
2. Battarianismus. Takové porušení se nazývá také parafráze. Dítě má nejen nadměrně rychlou řeč, ale i polknutí slabiky, neurčitou výslovnost slov, protože tato fráze je nesprávně postavena. Děti mluví o dýchání kvůli problémům s dýcháním během řeči.
3. Na půli cesty (úskok). Při této formě tachilary se při řeči objevují náhlé škytavky a pauzy. Je těžké, aby dítě formulovalo své myšlenky, zvedlo slova a vnímalo řeč druhých.

Parafráze a úskok jsou vážnější poruchy řeči než obvyklá forma tachyaly. Battarianismus se vyskytuje u dětí s nadměrně excitabilním nervovým systémem. Příčiny jsou často spojovány s neurologickými a psychiatrickými onemocněními. Je důležité rozlišovat mezi křečemi a parafrázemi z koktání (logoneurozou). Když polterne a battarianismus lidé obvykle ve společnosti mluví lépe než doma. Nemá řečové křeče. U pacientů s koktání se řeč stává správnější v obvyklé uvolněné atmosféře, poruchy se zvyšují vzrušením, například během veřejných projevů.

Pacienti s logoneurozou si uvědomují, že jejich řeč je přerušena a trpí kvůli tomu. V případě battarianismu a polomanisty si člověk nevšimne, že mluví nesprávně a často nevidí žádný důvod k přístupu k řeči terapeuti. Ale kvůli nečitelnosti řeči je obtížné komunikovat s ostatními.

Ve všech formách tachylogia lze pozorovat nejen patologicky zrychlený řeč, ale také porušení emocionální a volní, vegetativní příznaky, neklid.

Příznaky řeči

Poruchy řeči jsou hlavním znakem tachykaly. Jedná se o výslovnost velkého počtu zvuků za sekundu (od 20 do 30), polykání slabik a slov, neočekávané přitažení během rozhovoru. Muž v jediném dechu vypráví dlouhou frázi. Opakují se a permutace slabik a slov jsou pozorovány. Řeč pacienta je příliš expresivní, ale zároveň intonace, pohyb orgánů hlasové zařízení nejsou koordinovány. Člověk mluví o krátkých větách, které jsou volně připojeny logicky.

Tahilalya trpí interním a psaným jazykem. Řada slov rychle promítá myšlenku pacienta. Uspějí se navzájem, než se jim podaří říci. Z tohoto důvodu jsou jednotlivé slova pohlcena. Během psaní a čtení může pacient uspořádat a přenést slabiky, písmena a zvuky nebo je nahradit podobnými.

Neprimární symptomatologie

Vyjadřuje se ve skutečnosti, že všechny pohyby pacienta jsou stejně rychlé a chaotické jako výslovnost zvuků. Úzkost motoru je pozorována i během spánku. Mluvící, člověk hodně gestikuje, dělá pohyby hlavy a těla včas s řečí. V dětství je hyperaktivita, takové dítě běží hodně, je obtížné se posadit. Všechny motoristické dovednosti jsou ostré a rozptýlené. Je těžké, aby tyto děti opakovaly pohyby učitele během lekcí tělesné výchovy, často se dotýkají a padají předměty.

Existují také kognitivní poruchy. Pacienti nemohou dlouho držet pozornost a soustředit pozornost, obvykle slabě naslouchají partnerovi. Existují problémy s vizuální a sluchovou pamětí. Přemýšlení se stává zmateným a nelogickým.

Při emocionálním rozhovoru nebo agitovanosti se mohou objevit reakce z autonomního nervového systému: nadměrné pocení, zčervenání obličeje, rychlý srdeční tep.

Diagnostika

Tahilalia vyžaduje konzultaci neurologa a psychiatra. K určení příčiny poruchy řeči je zapotřebí komplexní diagnostické vyšetření. Je třeba vyloučit nebo potvrdit případné neurologické poruchy. Pacient by měl podstoupit elektroencefalogram, echogram a MRI mozku. Také v rozhovoru s lékařem jsou identifikovány duševní poruchy.

Pak se pacient podrobuje vyšetření na řeči. Specialista věnuje pozornost vlastnostem ústní, písemné řeči a také čtení. Tachilary je nutné oddělit od logoneurozy a dysartrie. Pacient by měl navštívit psychologa, aby zhodnotil kognitivní a emocionální voličskou sféru.

Léčba

Correction tahilalii provádí farmakologickou, fyzioterapeutickou a logopedickou terapii. Také jsou užitečné psychoterapie a autogenní trénink.

Předepište sedativa, která uklidňuje nervový systém a eliminuje úzkost motoru. Pokud příčinou tachilary jsou neurologické a psychiatrické patologie, je nutná léčba základního onemocnění.

Pacientům je zobrazena fyzioterapie. Je zaměřena na snížení nadměrné nervové excitability. Používají se takové postupy, jako jsou koupele s minerálními vodami, relaxační masáž, cvičební terapie pro zlepšení motility. Pomalá, měřená gymnastika je užitečná pro tichou hudbu. Cvičení s motorem prováděné v rámci účtu pomohou organizovat funkci motoru.

Logopedická korekce

Nejdůležitější součástí léčby tachalalia je korekce poruchy řeči. Obvykle se provádějí kolektivní a individuální logopedické cvičení. Skupinové cvičení pomáhají pacientům komunikovat s ostatními a naučit se pozorně naslouchat svým partnerům.

Třídy pro opravu řeči se provádějí v několika fázích:

1. Nejdříve se doporučuje, aby pacient mlčel co nejdéle a aby řídil pouze ty nejpoužívanější fráze.
2. Pak se pomalá řeč učí při hlasitém čtení. Pacientovi je nabídnuto, aby opakovaně četl průchod, zatímco správně a přesně vyjadřoval své myšlenky. Abyste pozorovali měřený rytmus, doporučuje se porazit rytmus nohou nebo rukou. Malé děti, které neumí číst, mluví krátkými frázemi, které by měly opakovat. Kdy tento řečový terapeut dosahuje přesné a naměřené výslovnosti. Pacientům je doporučeno poslouchat příklady správné řeči.
3. Pak jsou zde kurzy, které rozvíjejí dovednosti pozornosti a schopnost poslouchat ostatní. Kolektivní příběhy jsou prováděny. V takovém případě může každý pacient do konverzace vstoupit pouze na signál řečového terapeuta.
4. V poslední fázi se vyučují veřejné projevy, které jsou pak analyzovány na skupinových zasedáních.

Konzultace s řečníkem jsou doplněny domácími úkoly. Je třeba dát půl hodiny 2x denně cvičení, aby se vytvořila hladká a měřená řeč.

Předpověď počasí

U dospělých trvá proces nápravy poruch řeči 3-4 měsíce, u dětí - od 6 měsíců do 1 roku. Nicméně, čím je člověk mladší, tím je pro něj snadnější se naučit správnou řeč. Po skončení zaměstnání s logopedistou je nutné do jednoho roku opakovat domácí cvičení k upevnění výsledku. Tahilalia je porucha řeči, která se může opakovat. V takovém případě musíte opakovat průběh terapie s řečníkem. Obvyklá forma tachilary má příznivou prognózu, pokud není spojena s neurologickými a duševními chorobami.

Pokud jde o bojarství, je obtížnější tyto porušení opravit. Vyžaduje nejen dlouhou a dlouhou práci s řečníkem, ale také léčbu základního onemocnění.

Prevence

Aby dítě nemohlo vyvíjet zrychlený projev, je třeba pečlivě sledovat jeho neurologické a duševní zdraví. Je třeba léčit včas trauma hlavy, infekci a patologii centrálního nervového systému. Pokud si rodiče všimnou, že dítě mluví příliš rychle a že polykne slova, měli byste okamžitě kontaktovat řeči. Dospělí lidé by měli věnovat pozornost rychlosti vlastního projevu v přítomnosti dítěte, protože děti mají tendenci napodobovat rozhovory s ostatními.