Metody teoretických znalostí

Člověk se učí světu v různých formách - ve formě každodenního života znalosti, znalosti náboženské, umělecké a také vědecké. První tři formy jsou považovány za mimo-vědecké, a ačkoli vědecké poznatky vyrostly z každodenní, každodenní, podstatně se liší od všech ne-vědeckých forem. Vědecké poznatky má svou vlastní strukturu, ve které jsou rozlišovány dvě úrovně: empirická a teoretická. Během XVII-XVIII století byla věda hlavně v empirické fázi a teprve v 19. století se hovořila o teoretické oceli. Metody teoretického poznání, kterými byly chápány metody komplexního studia reality ve svých základních zákonech a souvislostech, se postupně začaly stavět na empirických. Ale i přes to, empirické a teoretické studie probíhaly v těsné interakci, což naznačuje integrální strukturu vědeckých poznatků. V této souvislosti se objevily i obecné vědecké metody teoretického poznání, které byly stejně charakteristické pro empirickou metodu poznání. Současně byly v teoretické fázi použity i některé metody empirického poznávání.

Základní vědecké metody teoretické úrovně poznání

Abstrakce je metoda, která snižuje abstrakci z jakýchkoliv vlastností objektu během poznávání s cílem hlouběji studovat jednu ze svých stran. Abstrakce v konečném výsledku musí zpracovat abstraktní koncepty, které charakterizují objekty z různých stran.

Analogie je mentální závěr o podobnosti objektů, který je vyjádřen v jistém vztahu, založený na jejich podobnosti poněkud odlišnými způsoby.

Simulace je metoda založená na principu podobnosti. Jeho podstatou spočívá ve skutečnosti, že výzkum není předmětem samotného objektu, ale jeho analogu (náhradní, model), po němž jsou data přenášena podle určitých pravidel na samotný objekt.

Idealizace - mentální konstrukce (výstavba) na objektech, teorií, konceptů, které nejsou ve skutečnosti existují v realitě a nemůže být proveden, ale ty, pro které je ve skutečnosti existuje úzká analog nebo prototyp.

Analýza je metoda dělení jednoho celku do částí, aby se jednotlivé části znaly zvlášť.

Syntéza je postup inverzní k analýze, spočívající v kombinaci jednotlivých prvků v jednom systému za účelem dalšího poznávání.

Indukce je metoda, ve které je konečný závěr vyvozován z poznatků získaných do menší míry obecnosti. Jednoduše řečeno, indukce je pohyb od konkrétního k obecnému.

Odpočet je opačný způsob indukce s teoretickým zaměřením.

Formalizace je metoda zobrazování smysluplných znalostí ve formě znaků a symbolů. Formalizační základ je rozdíl mezi umělými a přirozenými jazyky.

Všechny tyto metody teoretického poznávání mohou být v jednom nebo druhém stupni obsaženy v empirickém poznání. Historické a logické metody teoretického poznání také nejsou výjimkou. Historickou metodou je podrobná reprodukce historie objektu. Zvláště se nachází v široké škále aplikací v historických vědách, kde je specifická událost velmi důležitá. Booleovská metoda také reprodukuje historii, ale pouze v hlavním, hlavním a podstatném, bez ohledu na události a skutečnosti, které jsou způsobeny náhodnými okolnostmi.

To v žádném případě nejsou všechny metody teoretických znalostí. Obecně řečeno, ve vědeckém poznání se mohou všechny metody projevovat současně a být v těsné vzájemné interakci. Konkrétní použití jednotlivých metod je určováno úrovní vědeckých poznatků, stejně jako rysy objektu, procesu.