Hry pro péči o děti

Hra je hlavní činností malého člověka. Prostřednictvím hry se učí, napodobuje dospělé a hrdiny pohádek. Herní forma výcviku je nejlepší způsob, jak rozvíjet pozornost, paměť, myšlení. Pro každý věk jsou hry pro pozornost, které berou v úvahu úroveň vývoje dítěte, jeho dovednosti a schopnosti.

Co je pozornost

Pozornost je schopnost člověka soustředit se na něco. Může být nedobrovolná - vzniká sama, nevědomá a svévolná - vědomá, když se člověk musí snažit soustředit se. Zvláštní pozornost je velmi důležitá pro studium a práci, proto je nutné začít ji rozvíjet v dětství až do okamžiku, kdy dítě do školy chodí. Za tímto účelem rodiče, pedagogové a učitelé využívají zvláštní pozornost rozvíjení her pro děti.

Charakteristiky pozornosti u malých dětí

V raném dětství se dítě rozvíjelo jen nedobrovolně. Reaguje na jasné, hlučné podněty. Kluk má rád hračky, které přitahují jejich jasné barvy, které může manipulovat a měnit jejich tvar a vzhled. Momentálně se může podívat na zajímavý objekt nebo se s ním hrát na dobu delší než 3-5 minut, rychle rozptýlí a přemění pozornost, jakmile se objeví jiný zajímavý objekt nebo dospělý. Do konce prvního roku života dítě může manipulovat s několika předměty, narazit jednu hračku na druhou, skládat malý kbelík do velkého. Dokonce i v tomto věku můžete zahrnout do své činnosti nejjednodušší hry, které vyvíjejí pozornost. Nenechte si ujít tento okamžik.

Mistrovství chůze také velmi přispívá k rozvoji dobrovolné pozornosti: hry se stávají rozmanitějšími, kluk se nyní může pohybovat tam, kde chce, a proto může být do jeho oblasti činnosti zapojeno více objektů a objektů.

Charakteristiky pozornosti u dětí předškolních a základních škol

Po třech letech se dítě začne aktivně učit a používat řeč. Nyní může správně reagovat na žádosti, které mu byly adresovány, používat řeč při řízení své pozornosti a přitahovat lidi kolem sebe.

V předškolním věku se pozornost stává stabilnějším, nyní se dítě může zapojit do stejné činnosti bez rozptýlení po dobu asi 15 minut. V tomto věku přitahuje lidi, knihy a různé aktivity, nejen světlé objekty.

Zvláštní pozornost a její selektivita u seniorů předškolního věku a žáků středních škol již byla plně rozvinutá, ale její vlastnosti, jako je distribuce a přepínání, jsou stále nedostatečně rozvinuté a jsou velmi důležité pro další vzdělávací aktivity. Proto je nutné zapojit se s dítětem a hrát si s ním v nejrůznějších hrách, abyste získali pozornost.

Proč je pro dítě těžké soustředit se

Třídy ve škole a domácí úkoly vyžadují, aby se dítě soustředilo a soustředilo se po dlouhou dobu. Pro mnohé děti je to bohužel velkým problémem. Často se odvracejí a zasahují do jiných studentů ve třídě, což způsobuje nespokojenost učitele. A doma, dělat domácí úkoly, hledat důvody pro časté přestávky: neustále chtějí jíst, pít, jít na záchod, spát. Výsledkem může být bolesti hlavy, nevolnost a bolest břicha. Jiné příčiny nepřítomnosti a obtížnosti s koncentrací pozornosti mohou být anémie, adenoidy, nemoci, u nichž není mozku dostatečně zásobován kyslíkem. Vždy byste měli pečlivě léčit všechny tyto příznaky. Možná dítě nevstoupí, možná je opravdu špatné.

A že takové potíže nevznikly, musíte se obrátit na lékaře včas a vypořádat se s dítětem, rozvíjet jeho paměť, myšlení a vytrvalost. Hra je nejlepší způsob, jak rozvíjet pozornost v dětství.

Hry pro malé děti

Hry na účtu s nejmenší jsou všechny druhy říkadel, například známý „Straka, voronahellip-“ Adult monotónní čtení říkadel a prstem vede po palmy, prsty a pak se ohýbá dítě. V průběhu hry trénuje schopnost soustředit se a poslechu. Čtení malých jednoduchých pohádek také dokonale trénuje tyto dovednosti.

Nezávislých her, které vyvíjejí pozornost, patří threading kroužků na základně pyramidy, a to i v případě, že prstence jsou navlečené mimo provoz, skládání věže z kostek, hraní s panenkami a pyramidy poháry. I jednoduchá pozorování zvířat a ptáků na procházce dokonale rozvíjí všímavost.

Hry pro předškoláky

Hry pozornosti pro děti mladšího a staršího předškolního věku se liší od předchozího obsahu a forem. Předškolní děti mají rádi hry ve venkovním prostředí.

Hra "O nohách a nohách" vyžaduje, aby dítě opakovalo pohyby určitým tempem. Rozvíjí takové vlastnosti pozornosti jako objem a přepínání.

Velké nohy procházely po silnici:

Potom-o-n, pak-o-n, pak-o-n.

Potom-o-n, pak-o-n, pak-o-n.

Malé nohy běhaly po cestě:

Nahoru nahoru nahoru nahoru nahoru!

Nahoru nahoru nahoru nahoru nahoru!

Když se mluví o velké nohy - natáhnout slovo a dělat pomalé pohyby, a když kolem nožičky - pak vyslovuje text a pohybovat se rychlostí.

Kromě přesunu her v tomto věku můžete hrát v jiných zajímavých, užitečných a vyvíjejících se pozornostech a paměťových hrách pro klasifikaci objektů. Například moderátor požádá o pojmenování ovocných stromů (hra "Zahrada") nebo zeleniny (hra "Zahrada"), uspořádá obrázky nebo hračky v barvě, tvaru, účelu.

Hra "Guess-ka" je nechat děti hádat skrytý objekt, nevidět ho, ale pouze jeho popisem, nebo oni sami popsali, co si mysleli.

Hra "Co zpomaluje umělec" se skládá z karet, na kterých jsou malované fiktivní obrázky. Dítě je povinno pojmenovat všechny nesrovnalosti v obraze a přijít s příběhem o tom.

Hra "Noisy Pictures" je obrazem propletených linií, za nimiž jsou skryté obrazy objektů. Je třeba najít a pojmenovat všechny skryté objekty.

Pro hru "Kolik?" Potřebujete příběh, pohádku nebo báseň, ve kterých jsou na spiknutí čísla. Po čtení jsou děti dotazovány na obsah díla, počínaje slovem "Kolik". Například po přečtení příběhu "Sedm malých dětí" se musíte zeptat, kolik dětí bylo v kozích.

Hry pro pozornost, logiku a paměť pro mladší studenty

Kolektivní hra „Dokončit objednávku“ je vhodný pro celou třídu, rozvíjí pozornost a paměť. Kluci se ve třídě zřídí, aby obdrželi objednávku. Vedoucí na chodbě. První hráč se k němu dostane a dostane od něj ústní rozkaz. Objednávka musí obsahovat požadavky na provedení určitých akcí, by měl být nejméně tři - čím více, tím těžší a zajímavější hrát. Řád přečetl vedoucí jednou. Pak první hráč volá druhý a řekne mu požadavky, aby z paměti a přejde do třídy plnit úkoly vyplývající pořádek a ze třídy přijde příště a je seřazen podle druhého hráče, a tak dále, dokud všichni hráči slyšeli požadavky objednávky, a ne splnit je. Vítězem se stává ten, kdo poskytne mu nejsprávnější všech původních požadavků na objednávku - to se stane novým pánem.

Hra na pozornost "Úkolem je opak" dobře vybízí rozdělení pozornosti. Studenti sedí u stolu, dospělý přednášející je za všemi, děti se na něj nedívají. On náhodně dává pouze dva příkazy "Word" a "Line". Při slově "Line" je třeba napsat nějaké předdefinované slovo, např. "Zima", a na příkaz "Word" - nakreslete přímku. Vítězem je ten, kdo udělal méně chyb. Pořadí příkazů musí být předem napsáno na listu, aby se ověřila správnost úkolu.

Hry - písně

Tyto mateřské školy se často konají hudební třídy, kde se chlapci a dívky nejen naučit zpívat, tančit a rytmicky pohybovat. Na těchto zasedáních, děti se učí být opatrní, protože každý výraz v písni odpovídá specifické hnutí, které mají být provedeny. A samozřejmě, rozvíjet paměť - Děti rychle zapamatovat prosté slova písní a hudební doprovod nemůže hrát doma: se svými rodiči, bratr, sestry, a dokonce i prarodiče. Hlavní věc - není pro odmítnutí tohoto požadavku dítěte, aby si s ním hrát v něčem, rozvíjet a pozornost a paměť.

Ve hře "Zainka, jděte ven!" Musíte provádět pohyby, které se zpívají v písni. Děti mohou tyto úkoly plnit.

Hudba-rytmická hra, která rozvíjí pozornost, "cap-cap" pro hudbu a slova L. Mochalova je další píseň-hra, která je pro děti velmi příjemná.

Třídy pro zvláštní výhody

Pro domácí cvičení k přípravě do školy, vývoj, paměť, logické myšlení, si můžete koupit speciální sešity. Obsahují řadu mini-her na pozornost a paměť cvičení, které děti dělat na vlastní pěst nebo s pomocí dospělého. Všechny úkoly se postupně stávají složitějšími. Dítě vybere objekt najednou, hledá pro celou řadu modelů, přičemž vychází z bodů nebo buněk, dorisovyvaet výkresy, tedy nejen vyvíjí dobrovolné pozornost, ale také myšlení, vizuální vnímání a připravuje ruku na psaní.

U tříd v dětských institucích používají hotové sady cvičení, testů a her pro rozvoj paměti, logiky a myšlení.

Jak se přijít s dítětem z improvizovaných prostředků

Hry pro děti, které vyvíjejí pozornost, logiku, myšlení, paměť není nutné nakupovat v obchodech. V každé rodině jsou improvizované prostředky pro vytváření zábavných her. Zakoupením dvou stejných barviv můžete namalovat stejné obrázky s několika rozdíly a dítěti je najít - byla vytvořena hra "Najít rozdíly".

Pomocí velkého textu v časopise nebo v novinách můžete požádat o dítě, které zná dopisy, aby obklopilo určitý kruh. Příště můžete úkol komplikovat a požádat o nalezení několika písmen: jeden dopis kroužku kruhu a druhý k překročení a tak dále.

Každá dětská kniha s barevnými ilustracemi může být použita jako hra, která rozvíjí pozornost. Požádejte dítě, aby popsal obrázek nebo našel hrdinu podle vašeho popisu.

Obrázky z časopisů - výborný průvodce pro hry

Nezhazujte čtenářské časopisy, mohou se hodit k hraní s dítětem. Mají mnoho jasných barevných obrázků, které lze řezat a použít při přiřazování k zařazení objektů. Pokud se obraz zhorší, nebude škoda ho vyhodit a vystřihnout nový.

Řezané vozy z časopisů o autě mohou být rozloženy podle barvy, velikosti a dokonce i podle modelů, pokud je už dítě chápe.

Ženské časopisy budou zajímavé pro dívky. V nich je spousta kosmetických reklam. Pokud matka používá maskaru, rtěnku nebo krém, pak dívka obvykle ví, proč je určena. Vystřihněte obrázky, můžete požádat vaši dceru, aby je uspořádala podle určitých vlastností.

Kulinářské časopisy jsou také skvělé pro hraní s dětmi. Při řezání obrázků s jídlem, jídlem, hotovými jídly můžete přijít s mnoha zajímavými úkoly. Malý kuchař bude rádi dát zeleninu do hrnce a vařit polévku, připravit kompot z červených bobulí nebo ozdobit ovocem tahaný dort.

V časopisech pro maminky je obvykle pro děti zajímavé úkoly. Mohou být také použity bezpečně pro rozvoj paměti, myšlení.

Všechny činnosti s dětmi, které je připravují pro školu, by měly být systematické. Nikdy neodmítněte tyto cvičení, vždy pečlivě vysvětlete úkoly a pomozte jim, pokud se dítě nedokáže vyrovnat, neposkvrňujte a neustále ho chválíte za úspěch!