Co by mělo být mottem učitele mateřské školy?

Maminky a tatíčky chodí do práce, děti - do mateřské školy. Mnoho dětí tráví většinu svého dětství v předškolním věku. Skupina se stává domovem, děti jsou druhou rodinou a učitel je druhou matkou. Dítě hraje a učí se v mateřské škole, získává dovednosti sociálního chování, naučí se rozlišovat mezi bílým a černým.

Jaké by mělo být motto učitele mateřské školy, aby rodiče mohli bezpečně svěřit jeho dítě?

Co je motto

Definice motto je krátká fráze, která charakterizuje životní myšlenky, aspirace a pravidla chování jedné osoby, skupiny lidí nebo společnosti.

Jen pár slov by mělo odrážet víru člověka, jeho život.

"Vpřed a se skladbou!" Je motto veselého optimisty.

"Milovat všechny živé věci" je mottem obránců přírody.

Motto učitele mateřské školy

Pedagogička je velmi důležitá osoba v životě dítěte navštěvující mateřskou školu. Od 8.00 do večera je dítě ovlivněno učitelem předškolní zařízení. To znamená, že se jedná o chování učitele, jeho lekce jsou zásadní milník ve všech záležitostech týkajících se vzniku a vývoje dítěte.

Chcete-li dítě s radostí navštívit mateřskou školu, vyrůst zdravě, vesele a dobře rozvinuté duševně, učitel dělá jen titanickou práci. Práce pedagoga je obrovskou odpovědností. Jsou původem vývoje této generace.

"Problémy se chlubí? Všechno je prázdné!

Dítě srdce - to je svaté!

Zrno dobra v duši nestačí,

Buďte opatrní, aby vyrostl! "

Slogany a slova

Co záleží na učiteli a co by mělo být mottem učitele mateřské školy:

1. Dětský volný čas. Pro předškoláky, čerstvé dojmy, různé hry jsou velmi důležité. Krédem učitele v této oblasti - v co největší míře k nasycení volného času dětí, aby si je zájem, nedávají slečno,
2. Vývoj. Dítě se začíná učit od prvních dnů života. Je to jako houba, která pohlcuje všechno nové. Nejprve se naučí, napodobuje a pak - zvládne něco pochopením a přijetím. Vlastnosti duševní psychiky jsou takové, že pro něho je obtížné dlouho se soustředit na jednu věc. Všechna tato pravidla vedou k pedagogické motto učitelka z mateřské školy: „Nejlepším příkladem - osobní příklad“, „Učení hrou“, „Síla pedagoga - dobrý příklad“, „Pro dítě spouštět další výhody, skákat a hrát, než počítat, psát , přečtěte si »,
3. Psychické a emocionální blaho. Děti nejsou anděly. Jsou rozmarní, neposlušní, špatně jíst, nespí včas, bojují. Je důležité, trpělivost a lásku: „Moje práce - láska a péče“, „Učitel, který nemá rád děti, je umělec, aniž by štětcem, zpěvák bez jednání, sochař bez pomoci rukou.“ Je také velmi důležité, aby dominovat, ale jít tam, respektovat osobnost dítěte: „Nedělej to, ale pomoci“, „nezvýší nad dítětem, ale dál“
4. Fyzické zdraví. Rodiče věří pedagogovi nejcennější - děti. Učitel by měl sledovat chování dítěte, předcházet nebezpečným situacím, chránit žáky před modřinami a zraněními. Zde motto je vhodný učitelka v mateřské škole: „Zdraví - slib o šťastné budoucnosti“, „Nebuď smutný, nenechte se odradit, běh, skok, učit se.“