Vizitka skupiny mateřských škol: obsah a designové prvky

Vizitka mateřské školy vám umožňuje vytvořit první dojem z určitého dětského týmu, jeho rysů a tradic. Jedná se o charakteristický znak každé věkové skupiny v mateřské škole.

Účel vizitky ve skupině

Vizitka mateřské školy obsahuje nejen základní informace, ale také podporuje obraz tohoto kolektivu, je jeho symbolem a druhem reklamy.

Zaprvé, karta je určena rodičům, příbuzným a zaměstnancům mateřské školy. Proto je umístěn v rohu pro rodiče v šatně. Vizitka obsahuje základní informace o učitelích, kteří pracují s dětmi, o vzdělávacích programech realizovaných v zahradě, o tradicích skupiny. Také zde jsou hlavní pravidla pro rodiče, s ohledem na obecné věkové charakteristiky dětí a tak dále.

Požadavky na vizitky

Nejdřív vizitku skupiny mateřské školy by měly být nezapomenutelné a rozpoznatelné. Při jeho vydávání se učitelům doporučuje dodržovat tři základní pravidla:

• Přítomnost nejdůležitějších informací.
• Základem pro vizitku by měla být kvalitní papír, písmo - velké a snadno čitelné, materiály pro výrobu - bezpečné.
• Vizitka by měla odpovídat obecnému stylu předškolního zařízení.

Vizitka skupiny je informativní, takže není nutné text přetížit textem. Obsahuje pouze specifické informace, pravidla atd. Písmo pro vizitku by mělo být vybráno velkou, hlavní položky mohou být kurzívy nebo tučné. Je lepší upřednostňovat standardní typy písma. Vizitka skupina mateřské školy je vyhotovena krásně, esteticky a přesně.

Návrh vizitky

V vizitku musí se promítnout následující informace:

• Název předškolní instituce, skupina, motto.
• Příjmení, jména a patronymika vedoucího DOW, učitelů a asistentům opatrovníkům skupina, úzké odborníky, kteří pracují s dětmi.
• Telefonní číslo mateřské školy a e-mailu.
• Směr činnosti této věkové skupiny.

Vizitka by měla přitahovat pozornost, proto obsahují prvky jako znak, emblém, fotografie. Může být vydán a není to docela obvyklé. Například vizitka mateřské školy ve verši nejen přiláká pozornost, ale také zveřejní potřebné informace v jednoduché a přístupné podobě.

Pokud v mateřské škole provádí určitý vzdělávací program, nebo učitelé se s chlapci zabývají jedinečnou metodou, pak by se to mělo odrazit v vizitce. Vizitka mateřské školy (např. Montessori) bude mít své vlastní aspekty, které rodičům stručně zpřístupní podstatu metodologie a její výhody. V zahradách, které provádějí další typy služeb (rytmické, izoaktivní, řečové terapeutické služby apod.), Obsahují vizitky všechny potřebné informace o těchto problémech.

Vizitka skupiny by tedy měla odpovědět na otázky: "Co je to tato skupina?" A "Co tady dělají?". Pokud po seznámení se svými rodiči nebo návštěvníky mateřské školy nejsou žádné otázky, pak je vizitka správně zarámována.