Profesní vychovatel. Kategorie pedagogů. Senior pedagog
Povolání vychovatelky je velmi staré a čestné. Když se zdálo, je těžké říci, ale je známo, že jeho historie začala ve starověkém Řecku. V té době byly bohaté rodiny otrokem, který se zabýval výchovou dětí. Doprovázel ho do školy. Ve zbytku času chránil dítě před různými druhy nebezpečí, následoval jeho vývoj, nedobrovolně vytvářel jeho jednání a chování. Otec byl povolán jako učitel, který z řečtiny přeložil "učitele". Později se objevil domácí pedagog. A samotná profesní pedagogka vznikla po popularizaci veřejného vzdělávání.
Obsah
Postava člověka, jeho životní postavení, názory a morální principy jsou stanoveny v dětství. Z tohoto důvodu získává kompetence, vzdělání, komplexní rozvoj osobnosti pedagoga obrovský společenský význam. Tato práce je velmi zodpovědná, protože se v tomto procesu tvoří nejen nová osoba, ale i nový občan státu. V procesu předškolní výchovy se vytváří postoj dítěte ke společnosti, k práci, k sobě samému. To naopak způsobuje jeho další vývoj.
Vzdělání:
Povolání pedagoga vyžaduje diplom, který by absolvoval střední nebo vyšší odborné vzdělání.
Kvality, které jsou nutné při práci jako učitel:
- Touha a zájem o práci s dětmi.
- Kreativní myšlení a kreativitu.
- Pedagogič by měl být přátelský, soucitný, taktný.
- Pozornost a paměť by měla být dobře rozvinutá.
- Sebekontrola.
- Dobrá organizace.
- Emoční stabilita.
- Srozumitelný a gramotná řeč, erudice, obecná kultura.
- Vynikající manažerské kvality.
Učitel by měl mít znalosti:
- Normativní právní předpisy a další programově-metodické dokumenty o předškolním vzdělávání a právech dítěte.
- Pedagogika a metody předškolní výchovy.
- Děti, věková, pedagogická a sociální psychologie, stejně jako anatomie a fyziologie dětí.
- Základy defektologie.
- Literární, umělecký a hudební repertoár.
- Různé metody výuky a rozvoje dětí.
- Pravidla pro ochranu zdraví a života dětí.
- Základy první pomoc.
Učitel by měl být schopen:
Chcete-li porozumět problému dítěte, najděte si kontakt s některým z dětí.
Udržujte disciplínu, ale vyvarujte se surových metod.
Aplikovat ve své práci různé metody vzdělávání, vzdělávání a rozvoje.
Identifikujte sklony a zájmy každého z dětí a řekněte rodičům o tom, abyste mohli v budoucnosti rozvíjet schopnosti dítěte.
Komunikujte a vyřešte konflikty s rodiči.
Popis činností
Pedagogička se zabývá organizací a prováděním práce na duševním, fyzickém, pracovním, morálním a estetickém vývoji dětí a připravuje je také na školu. Učí dovednosti rozpoznávání čísel a dopisů, verbální účet, modelování, kreslení, zpěv. Zapojeny do vývoje dětského projevu, jejich myšlení představují estetické a etické normy a normy s uměleckými díly.
Rozvíjí pozorování dětí, tvůrčí iniciativu, inteligenci a nezávislost. Pedagogič vděčuje dětem dovednosti komunikace, rozvíjí zdvořilost, pravdivost, dobročinnost, vstřícnost a jiné společensky významné kvality. Pomáhá posilovat zdraví žáků pomocí fyzických cvičení a vytvrzování, organizuje přísný režim tříd a odpočinku.
Sleduje hygienické a hygienické standardy v prostorách, vytváří osobní hygienické dovednosti pro děti. Řídí kvalitu a včasnost výživy žáků a jejich chování během jídla. Pokusy o zapojení dětí do práce. Probíhá konzultace rodičů o otázkách posilování zdraví, výchovy a vzdělávání dětí. Na vychovatele je velká zodpovědnost za zdraví a život stráží.
Učitel sebevzdělávání
Abyste byli úspěšní v moderním vzdělávacím systému, musíte neustále zdokonalovat své znalosti. Bohužel s každým rokem získává získané znalosti význam. Proto je samoobsluha pedagoga nejúčinnější cestou ke zlepšení pedagogických dovedností.
Sebevzdělávání je práce učitele k prohloubení a rozšíření dříve získaných teoretických znalostí. A také toto zlepšení a získávání nových odborných dovedností, které splňují požadavky moderní pedagogiky a psychologie.
Kategorie pedagogů
Pedagogové, kteří chtějí zvýšit platy, mohou požádat, aby chtěli předložit osvědčení, aby získali první nebo nejvyšší kategorii. Každá kategorie je dána po dobu 5 let, po této době musí být potvrzena stejným způsobem. Písemné osvědčení nebo odpovědi na otázky týkající se jejich odborné činnosti. Po ukončení soudního řízení komise rozhodne, zda daný předmět splňuje nebo neplatí.
Pedagogické složení
V předškolní vzdělávací instituce (DOW) hlavními pedagogickými pracovníky jsou pedagogové seniorů a juniorů.
Starší pedagog se podílí na organizaci vzdělávacího a vzdělávacího procesu v mateřské škole, její činnosti souvisejí s metodologickou prací. Je také nazýván metodistou. Společně s vedoucím se tento odborník podílí na řízení zaměstnanců Dow, vybírá kádry, vyvíjí a realizuje nové programy a pedagogické plány. Zajišťuje dostatek knih, hraček, her ve skupinách. Spolupracuje s jinými DOW, stejně jako školy, muzea, dětská centra.
Vyšší učitel vede otevřené kurzy, semináře, individuální a skupinové konzultace. Pracuje s rodiči dětí: připravuje stojany na různá témata, pohyblivé složky a tak dále.
Junior učitel pomáhá primárnímu pedagogovi řádně organizovat spánek a zbytek dětí ve skupině, sleduje zdravou a správnou výživu.
Jeho úkoly jsou:
- přináší a distribuuje potraviny;
- odstraňuje nádobí z tabulek a zlikviduje je;
- On umývá děti a umývá jejich ruce;
- provádí dvakrát denně mokré čištění a vysílá místnost;
- změní ložní prádlo;
- odstraňuje hřiště;
- pomáhá oblékat děti před chůzí a svléknout se po něm.
Organizace, ve kterých může poskytovatel pracovat
Ve skutečnosti nejsou tak málo.
- Státní nebo soukromá mateřská škola.
- Dětský domov.
- Centrum pro sociální pomoc rodinám a dětem.
- Rozvojové centrum.
- Orgány opatrovnictví a opatrovnictví.
Kariérní růst
Práce pedagoga nezahrnují velké kariérního růstu. Samozřejmě existuje možnost, že se někdy staneme manažerem mateřské školky. Nebo například podnikat otevřením soukromé mateřské školy nebo organizováním vývojového centra.
Pracovní podmínky
Učitelé obvykle pracují na směnách (denní nebo večerní), uvnitř nebo venku (při procházkách a venkovních aktivitách).
Závěrem lze říci, že povolání pedagoga je v moderním světě zcela jistě aktuální a poptávka. Lidé, kteří věnovali celý svůj život práci s dětmi, si zaslouží chválu a velkou úctu. Práce učitele je složitá, ale je opakovaně odměňována láskou dětí.
- Pedagogické krédo pedagoga - postuláty a realizace
- Kdo by měl jít do mateřské školy? Povinnosti učitele mateřské školy a specifika práce
- Jaké jsou povinnosti mladého pedagoga
- Jaká jsou společenská nebo společenská odpovědnost sociálního pedagoga
- Kdo je psycholog-učitel?
- Co by mělo být mottem učitele mateřské školy?
- Dokumentace předkladatele DPU v souladu s GEF. Kontrola dokumentace ošetřovatelů
- Jaké mohou být profesní zájmy učitele mateřské školy?
- Popis práce učitele a organizátora. Popis práce sociálního učitele
- Učitel: popis práce. Povinnosti předškolního učitele
- Charakteristika učitele mateřské školy: pomoc při navrhování
- Proč potřebujeme esej pro učitele mateřské školy pro portfolio?
- Jak napsat učitel mateřské školy? Příklad charakteristik
- Profesní kvality učitele mateřské školy. Co by měla být učitelka mateřské školy
- Druhy vzdělávání
- Hlavní kategorie pedagogiky. Principy a vzorce disciplíny
- Předškolní pedagogika a její role v osobním rozvoji
- Sociální pedagog: ve škole každý student obdrží pomoc
- Den učitele
- Sociální vzdělávání
- Mravní a duchovní výchova žáků je hlavním faktorem při formování osobnosti.