Jaká jsou společenská nebo společenská odpovědnost sociálního pedagoga

Než pochopíte podstatu této profese, musíte pochopit jméno samotné. Skládá se ze dvou prostorných konceptů. Podle definice je "vychovatel" osoba, která se zabývá výukou a výchovou. Jednoduše řečeno, učiteli. "Sociální" v latině znamená "veřejnost", tj. Spjatou se společností. Nyní se obrázek trochu zřetelněji objeví. Mezi tím existuje určité spojení učitelů a sociální učitel. Oba jsou spojeny s dětmi tak či onak. Existuje však i významný rozdíl. Učitel dává znalosti, přináší dítěti vědeckou zkušenost, nahromaděnou v průběhu let, a sociální učitel mu pomáhá přizpůsobovat se ve společnosti.

Kdo potřebuje "zvláštní pomocníka"

Společnost je velmi silná vůči nestabilním osobnostem a dítě je nejzranitelnější částí. V průběhu růstu a vývoje u dětí se vyskytují velmi odlišné problémy a musí existovat někdo, kdo je může vyřešit. To je důvod, proč se veřejnost nebo by bylo správné říci, že sociální odpovědnost sociální učitele skládá na pomoc dětem v první řadě vytvořit svůj vztah s okolním světem. Nejčastěji to je - kluci s tělesným nebo psychickým postižením: sirotci, zdravotně postižené osoby, se porušují práva a pořádku a zástupci takzvaných „rizikových skupin“. Všichni mají konflikt se společností a společenská odpovědnost sociálního pedagoga má pomáhat dětem překonat tento stav a vrátit se k normálnímu životu. Když se dostáváme do obtížné situace, každý člověk se cítí buď ztracený a nikdo nepotřebuje, nebo cítí hněv a nenávist vůči všem kolem. Děti to cítí akutnější. Jsou kategoričtí, bezbranní a nevědí, jak se vypořádat s nepokoji osudu. Důsledky takového stavu mohou být nejhorší. Také zde je třeba někoho, kdo může dát vše na svém místě a aby bylo jasné, k malému člověku, že je stále možné změnit.

Na co je věnována práce

Sociální odpovědnost sociálního pedagoga je nejednoznačná a zahrnuje řadu problémů. Vyžaduje pomoc různými způsoby:

1) Informace. V praxi je nutné nechat dítě vědět, že zákon je schopen ho chránit.

2) Ekonomický. V souladu s platnými normativními právními předpisy pomáhá potřebným mladistvým získat potřebné výhody, výhody a náhradu.

3) Psychologické. V případě potřeby podporte obnovu mikroklimatu v rodině. Ujasnit malému členovi společnosti, že není "vyvrženým" a že pro něj není všechno ztraceno.

4) Lékařské. Skvělá pomoc při péči o nemocné děti.

5) Právní. Pomáhat potřebným mladistvým obnovit nebo realizovat jejich práva.

Sociální povinnosti sociálního učitele jsou realizovány nejen ve vztahu k dětem. Musí vést pracovat s rodiči, učitelů, činitelů činných v trestním řízení a odborníků agentur sociální ochrany.

Musí se s tím vyrovnat

Co by měl udělat sociální pedagog? Úřední povinnosti výmluvně popisuje veškerou svou praktickou práci. Za prvé je nutné provést kompletní analýzu osobnosti adolescenta, jeho problémů a životních podmínek. Pak přijde řada užitečných informací. Špecialista je povinen dítě informovat o tom, jak mu může stát stát a co mu pomáhá. Poté je třeba vypracovat plán dalších kroků. Někdy to vyžaduje pomoc rodičů, učitelů, přátel a známých. Pokud se otázka týká nemocných a potřebných, pak je nutné kontaktovat příslušné orgány s požadavky a požadavky. Ale někdy je to nezdravá situace v rodině, která tlačí dítě k vyrážkám a často agresivním činům. Z větší části je to chyba dospělých. Sociální pedagog by měl provádět vzdělávání rozhovory s rodiči a snažte se sladit vztah. Práce není snadná, ale možná pozitivní výsledek vás nutí vyzkoušet a dělat to nejlepší. Výsledkem této práce lze vyjádřit jednou větou: „Sociální učitel se dělá vše pro vyřešení konfliktu, ke kterým došlo, a smířit se dítě s komunitou a okolní realitu.“

Povinnosti sociálního učitele

Činnost jakéhokoli učitele je známá tím, že je zaměřena na výuku a vzdělávání. Pokud vezmeme v úvahu funkční povinnosti učitele sociálního plánu, pak hlavní věcí je vzdělávání jednotlivce. Tito odborníci se nedávno objevili v personálu školy, dětských domovech a internátních školách. Ti, kteří jsou denně blízko žáků, studují svůj život a podmínky, které někdy dělají děti na vyrážené činy. Tito lidé se stávají ochranou urazených dětí a jsou mezi nimi zprostředkovatelé a okolní svět. Díky znalostem a odborným dovednostem se sociální pedagogové snaží eliminovat překážky rozvoje nové osobnosti. Dělají vše, aby se dítě vrátilo do normálního života a snažilo se vytvořit to nejlepší podmínky. Nejjednodušší způsob, jak izolovat teenagera od nepříznivého prostředí. Cílem sociálních pedagogů však není to. Snaží se změnit prostředí samotné a přizpůsobit ho životu dítěte.