Od filozofického učení k praktickému ztvárnění: etika je

První učení o etice, existuje více než tisíc let, protože v praxi to začalo vážněji již staří Řekové. Zástupci trendů Sufi ve filozofii již v 5. století před naším letopočtem předložila základní etické principy, protože zjistil, že zákony jejich zásadně odlišná od přirozené. Velkým přínosem pro rozvoj etické filozofie byly Socrates, Plato, Aristotle.

K historii otázky původu etiky jako vědy

Podle obecně přijatého výkladu je z filozofického hlediska etika stejná jako morálka a morálky. To je totality morální a etické normy, které určují chování lidí v určité sociální skupině, třídě, státu, sociálně-historickém systému, společnosti jako celku. Počátky jejich útěku do starověku, kmenový systém, kde, aby přežil, lidé museli držet pohromadě, koexistovat vedle sebe, aby bojovat proti nepřátelům, bránit, postavit přístřešek, hledání potravy. Protože nejprve etika - je to "společné bydlení", "pravidla soužití", pokud jsou překládány doslovně. Taková pravidla byla nutná k regulaci vztahů v rámci klanu, kmene - tak jeho zástupci shromáždili a společně vyřešili potřebné úkoly. Protože kolektivismus, překonání agresivity a sobectví byly považovány za hlavní parametry a kritéria etických norem. Následně, s výstupem na lidské společnosti na vyšším stupni vývoje, tato doktrína byla obohacena takovými kategoriemi a pojmy jako svědomí, přátelství, smyslu života a existence, atd Moderní filozofie tvrdí, že etika -. Je to jeden z dialektické metody znalost reality, reflexe četných komplexních spojení a vztahů mezi "rozumnými lidmi", přírodou, civilizací. Stejně jako v dávných dobách, zásadní otázkou je - že existuje dobro a zlo, a jaký mají vztah k životu a cílech určité osoby žijící v určitém státě s určitými zákony. V tomto světle se morálka a etika vzájemně propojují. Tato jednota umožňuje odhalit přírodu morálních a morálních hodnot, vysvětlit, jak se objevují a rozvíjejí, a předpovídat, jaké formy mohou v budoucnu přijmout.

Etika a pedagogika

Jednou z oblastí odborné etiky je pedagogická etika. Vznikla jako jeden ze směrů v obecné základní vědě v souvislosti s uvažováním pedagogiky sama jako s určitou konkrétní činností. Učitel sdílí znalosti z jedné nebo jiné vědecké oblasti. Je zároveň pedagogem. Každá lekce je - to je také učení morálních pravd, které vysvětlují různé formy života a každodenních situací, to je jeho vlastní příklad chování, a schopnost budovat vztahy se studenty řešit nejrůznější konflikty. Základní pravidla etiky jsou spojena pedagogický tact. Je definována jako smysl pro harmonickou korelaci mezi činnostmi a chováním učitele ve vztahu ke studentům, rodičům a kolegům. Jedním z nejpozoruhodnějších projevů pedagogického tactu je vnitřní kultura učitele, která se také nazývá morální kultura.

Etika je tedy nejdůležitější složkou našeho společenského a duchovního života.