Speciální internátní školy pro obtížné mládež: funkce, program, recenze

Dospělý věk nastává, když dítě překročí hranici deseti-jedenácti let a pokračuje až do 15-16 let. Dítě v tomto období začíná vnímat svět jako dospělé, modelovat chování starších, vyvodit závěry nezávisle. Dítě má osobní názor, hledá své místo ve společnosti. Zájem také roste ve vnitřním světě. Teenager ví, jak stanovit cíle a dosáhnout.

Kromě psychologických změn dochází v tomto časovém období k fyziologickým změnám: dítě roste rychle, objevují se sekundární sexuální charakteristiky, mění se hormonální pozadí a podobně.

Problémy s dospívajícími

Problémy vznikají u adolescentů z různých důvodů. Následující vnitřní konflikty však mohou být založeny na:

1. Touha stát se dospělým, popírajíc hodnotové orientace, které dospělí žijí.
2. Cítíte se uprostřed vesmíru a odmítat ho od ostatních.
3. Sexuální zrání a strach z nového já.
4. Přitažlivost pro dospívající opačného pohlaví a neschopnost budovat vztahy s vrstevníky.

Výsledkem je, že pro dospívajícího je obtížné čelit novým turbulentním emocím a rodiče by měli být vždy připraveni na to, aby dítě včas podpořili nebo poradili. Pokud se během dospívání na to, navíc k potížím se změnou těla, hromadí a jiní, jako například nízkou kulturou rodičů, alkoholismus v rodině, zaměstnání rodičů o jejich podnikání nebo práci, pak takový člověk může spadat do kategorie ‚těžké‘. Takové jsou internátní školy pro obtížné teenagery.

Jak je vzdělávací proces v internátních školách?

Obvykle ve zvláštních internátních školách pro složité teenagery existují děti s velkými problémy ve výcviku nebo ti, kteří poprvé porušili zákon. Zvládnout speciální děti těžké, proto v těchto vzdělávacích institucích vykonávají své aktivity pedagogové s velkými zkušenostmi, defektologové a psychologové.

Často v personálu učitelů jsou lidé s lékařským vzděláním. Železná disciplína je základem vzdělávání v internátní škole pro složité teenagery. Hlavním cílem - vrátit dítě do normálního světového pohledu a života.

Studenti nejprve zkontrolují úroveň znalostí a intelektuálních schopností. Test se provádí formou testování. Pokud se podle jeho výsledků objeví rozdíly v rozvoji, může být mladý muž či dívka vyučován i v základním školním programu.

Chování složitých teenagerů je porušením psychologického vývoje, takže žáci z internátní školy pro složité děti neustále komunikují s psychologem. Takové rozhovory se konají individuálně. V důsledku toho se odborník snaží najít základ - důvod takového chování žáka.

V internátní škole pro problémové teenagery, všechny děti jsou pod neustálým dohledem učitele a v sobotu a neděli mají právo obrátit se na rodiče, ačkoli někteří zůstanou na víkend.

Uzavřené a otevřené internátní školy

Uvedená zařízení jsou otevřeného a uzavřeného typu. První z nich jsou podobné školám Cadet Corps nebo Suvorov. K dispozici je disciplína a každodenní rutina, ale děti se učí podle standardních školních osnov (samozřejmě přizpůsobené duševním schopnostem) a o víkendech se mohou věnovat svému rodiči. V uzavřených internátních školách je všechno mnohem vážnější - existuje kontrolní stanoviště, pěší systém a pravidelné kurzy s psychologem. Někteří žáci v takových institucích se na víkend nedostanou domů, ale rodiče je mohou navštívit v internátní škole.

Důvody, proč poslat dospívajícího do internátní školy pro složité děti

Důvody odeslání dítěte do speciální školy jsou následující:

• spáchání trestného činu, pokud věk neodpovídá vzniku trestní odpovědnosti;
• věk odpovídá trestní odpovědnosti, ale dítě zaostává za duševním vývojem;
• adolescent byl odsouzen za články týkající se trestného činu se středně závažnou trestnou činností, ale byl propuštěn z trestů podle příslušných článků trestního řádu Ruské federace.

Komise pro záležitosti nezletilých požádala soud, aby odvolal pachatele do zvláštní internátní školy pro obtížné adolescenty. Před zvážením případu u soudu se vyšetřuje a posílá na psychiatra. Pokud rodiče nesouhlasí s těmito opatřeními, všechny postupy jsou vedeny rozhodnutím soudu.

Dočasná střediska pro zadržování

Před soudem může být dítě odesláno do dočasného střediska pro zadržení až na 30 dní. K tomu dochází v následujících případech:

• kdy by měl být chráněn život nebo zdraví mladistvého;
• je nutné zabránit opakovanému společensky nebezpečnému aktu;
• pokud dítě nemá bydliště;
• Porušovatel se vyhýbá vzhledu kurtu nebo nepodléhá lékařské prohlídce.

Státní školy v Petrohradě a Moskvě

Nejslavnější instituce-internátní škola pro složité teenagery (Petrohrad) je uzavřená škola č.1. Instituce pochází z roku 1965. Nachází se na ulici Akkuratov v domě č. 11. Jedná se o uzavřenou internátní školu pro složité teenagery, což znamená, že děti sem přijíždějí soudním příkazem. Tam je železná disciplína, obvod pohybu a kontrolní body u vchodu.

Tam je internátní škola pro obtížné teenagery v Moskvě. Na ulici Zhigulenkova Boris je v domě č. 15 budova č. 9 instituce č. 9. Na rozdíl od Petrohradu je tato internátní škola otevřená. Zde mohou děti s deviantním chováním získat rozhodnutí rodičů nebo doporučení zvláštní komise. Pravidla zde nejsou tak přísná jako v uzavřených institucích.

Způsobují obtížné teenagery převýchovu?

Je třeba říci, že každý obtížný teenager má různé problémy. Někdy trvá pouze jeden měsíc, než se dítě dozví, že je zodpovědné za své činy, a někdy teenager potřebuje šest měsíců, aby se přizpůsobil. Hodně záleží na tom, jaké psychologické problémy má mladý muž nebo dívka v tuto chvíli.

Nyní učitelé argumentují o tom, zda výsledky práce v internátních školách pro složité teenagery. V současnosti asi sedmdesát procent studentů v takových institucích výrazně zlepšuje své znalosti o školních předmětech. Navíc v takových institucích žáci nejen studují, ale také jsou po zbytek času. Problémové děti proto vytvářejí nové sociální kruh a úspěšně se setkávat ve společnosti.

Co věnovat pozornost rodičům těžkých teenagerů?

Během přechodného období děti brání svou nezávislost. Tento jev má vliv na dítě a zdá se, že se chová podivně a nepředvídatelně. Ať už to bylo cokoli, je tento stav považován za zcela normální a charakterizuje přechodný věk.

Rodiče těžkých dětí často čelí dalším výzvám. Chlapec nebo dívka mají emocionální a psychologické problémy, problémy s učením. Problémový dospívající se často dopustí nezákonných činů, nepřiměřeně riskantních akcí. Může se jednat o depresi, úzkost.

Existují náznaky toho, že vaše dítě je obtížné. Jsou uvedeny níže:

1. Změna vzhledu. Neoprávněné přírůstek nebo ztráta hmotnosti, což způsobuje škodu pro sebe.
2. Časté hádky, boje, stížnosti.
3. Špatná akademická výkonnost, poruchy spánku, deprese, sebevražedné myšlenky.
4. Použití drog, alkohol.
5. Ostrá změna kruhu komunikace, odmítání dodržování určitých pravidel, lži atd.

Problémy s teenagerem jsou prvním signálem, který musíte s ním nalézt. Váš syn nebo dcera by měla cítit podporu, pochopit, že jeho rodiče ho milují a v každém případě přijmou. Je důležité najít společná témata pro rozhovor, povzbuzovat sporty, omezovat sledování televize a studovat na počítači. Dejte dítěti poradenství, poslouchejte ho, neukazujte agresivitu. Pokud se to nepodaří, požádejte o pomoc odborníky.