Studentský denní plán: podle bodů
Studentism je krásný čas v životě každého mladého člověka. Je plná příjemných dojmů, ale život studenta není snadný. Stálé pracovní zatížení během studií může negativně ovlivnit zdraví mladých lidí. To je důvod, proč musí student dodržovat zvláštní rozvrh dne studenta. Mimochodem, to mu pomůže a v budoucnu bude lépe organizováno v práci.
Obsah
Správný režim dne
Správný harmonogram pro studenta je nesmírně důležitý. Student by měl vypracovat určitý plán a neustále je sledovat. Je dokázáno, že tím, že z tohoto rozvrhu provedeme alespoň několik bodů, může být osoba organizována a shromážděna.
Je třeba poznamenat, že denní rozvrh by měl být prováděn s velkou péčí a měl by brát v úvahu všechna povolání, stejně jako další pracovní zátěž. Mnoho studentů dělá chyby při plánování rozvrhu a plánování duševní práce na večer. V tomto okamžiku dochází k deformaci vnímání informací.
Také při sestavování rozvrhu stojí za to stavět na aktivní práci srdečního svalu. Odpočinek je nejlepší dvakrát denně: v 13:00 a v 21:00. V těchto dvou obdobích je srdeční systém zvláště uvolněný.
Existují další biorytmy lidského těla, které musí být také vzaty v úvahu. Pouze správným plánováním každodenní rutiny můžete dosáhnout nejproduktivnějších aktivit a velkého úspěchu ve studiu.
Studentský denní plán
Denní rozvrh studentů by měl být stanoven v závislosti na typu posunu na univerzitě. Níže je denní rozvrh studentů na body.
Čas | Akce |
7,00-7,05 | Vzestup a postel. |
7,05-7,15 | Gymnastika nebo cvičení. |
7,15-7,20 | Návštěva v koupelně. |
7,20-7,45 | Ranní jídlo. |
7,45-8,00 | Cesta do univerzity (nejlépe pěší turistika). |
8.00-13.30 | Studium. |
13.30-14.30 | Odpolední jídlo (nejlépe po večeři uspořádat krátkou procházku). |
14.30-15.00 | Odpočinek (volný čas). |
15.00-16.30 | Nezávislé školení nebo plnění úkolů (je lepší rozdělit na dvě části). |
16.30-18.30 | Návštěvní sekce, sportovní hry (frekvence 3 až 5krát týdně). |
18.30-19.30 | Večerní jídlo. |
19.30-21.00 | Samostudium nebo úkoly. |
21.00-23.00 | Večerní procházka. Schůzky s přáteli jsou možné. |
23.00 | Příprava na postel, spánek. |
Pro ty studenty, kteří studují na druhé směně, musí být každodenní rutina odlišná.
Čas | Akce |
8.00-8.05 | Vzestup a postel. |
8,05-8,55 | Aktivní nabíjení (jogging je možný). |
8,55-9,00 | Návštěva v koupelně. |
9.00-9.30 | Ranní jídlo. |
9.30-11.30 | Samostudium nebo úkoly. Současně je třeba přidělit čas pro navštěvování sekcí, hraní sportů (frekvence 3 až 5 krát týdně). |
11.30-13.45 | Odpolední jídlo. Procházky a možné setkání s přáteli. |
13.45-14.00 | Cesta do univerzity (nejlépe pěší turistika). |
14.00-19.00 | Studium. |
19.00-22.00 | Zbytek, jídlo, příprava na postel, spánek. |
Je zřejmé, že přibližný rozvrh dne studenta se může lišit od jeho zaměstnání. Obecně platí, že návštěva ústavu a samostudium jsou hlavním úkolem studenta. Jiné aktivity jsou pouze pro odrůdu.
Plánování duševní práce
Někteří odborníci říkají, že denní plán studentů na jeden týden mu pomůže lépe se učit a dokonce najít čas na práci. Student by se však neměl snažit vydělat peníze navíc. Je mnohem důležitější věnovat veškerý volný čas duševní práci. Mimochodem, jeho plánování je také velmi důležitou etapou při sestavování denního rozvrhu.
Všechny duševní činnosti jsou rozděleny do tří typů:
- Snadná duševní práce (čtení knih, mluvení). Tento druh činnosti není nutně plánován, protože nezpřístupňuje člověka příliš mnoho a nemá výrazný vliv na jeho zdraví.
- Operační myšlení (řešení problémů, studium nekovového materiálu, překládání textů z cizího jazyka). Za jednoho dne by operační myšlení nemělo být poskytováno déle než dvě hodiny.
- Duševní práce s vysokou účinností (studium nového komplexního materiálu). Takové informace by měly být studentovi doručovány v malých částech a přerušovaně.
Jak zvýšit efektivitu vysokoškolského vzdělávání
K dosažení určitého úspěchu ve studiích musí existovat každodenní rutina studenta. Vzorek byl uveden výše. Existuje však ještě několik tajemství, jak zvýšit účinnost psychické aktivity studenta.
Akademik Vvedensky vybral několik bodů, které musí každý student následovat:
- V duševní činnosti je důležité postupně nalít.
- Vyberte si sami správné tempo práce.
- Mentální činnost musí být organizována a studium materiálu musí být postupné.
- Musí střídat práci a odpočinout.
Význam stravy
Aby mohli studenti snadno studovat, musí jíst správně. Závislost duševní činnosti na stravě byla dlouhodobě prokázána vědci. Mimochodem, plán studentů bude také neúplný, pokud nespecifikuje tři jídlo denně.
Samozřejmě je důležité kontrolovat rovnováhu mezi bílkovinami, tuky a sacharidy, ale hlavním zdrojem energie pro učení jsou produkty obsahující uhlovodíky. Záznamy o obsahu sacharidů jsou cukrovinky, ale odborníci na výživu nedoporučují, aby zneužívali sladce. Vynikající jsou nahrazeny různými obilovinami, bramborami a ovocem.
V průběhu dne by měl student jíst jídlo s celkovým obsahem kalorií nepřesahujícím 3 000 kcal, s ohledem na psychickou zátěž. Celkový obsah kalorií v denní stravě pro studentky by neměl překročit 2 600 kcal.
Vitamíny pro studium
Kromě správné výživy, která je součástí každodenní rutiny studenta, je také důležité sledovat spotřebu vitamínů. Je dokázáno, že bez nich nebude student schopen vnímat nové informace, cítit se letargický a slabý a zvláště se cítit špatně v mimosezóně.
Nejdůležitějšími vitamíny pro učení jsou vitamíny C, PP a B. Například denní konzumace kyseliny askorbové pomáhá studentovi rychleji se zotavit po duševní a fyzické aktivitě. Vitaminy skupiny B a PP (nebo kyselina nikotinová) pomáhají normalizovat metabolické procesy a také pozitivně ovlivňují centrální nervový systém. Pro člověka bude snazší vydržet emoční stres.
Návyky studentů
Když se student sám zeptá, jak udělat rozvrh studentů, musí věnovat pozornost jeho zvyklostem.
V moderní mládeži existují v podstatě dva špatné návyky - zneužívání alkoholu a kouření tabáku.
Kouření má negativní vliv na fungování srdečního svalu a také zvyšuje krevní tlak. Pokud někdo často kouří, pak může postupně rozvíjet tachykardii a hypertenzi, a tím se sníží normální vnímání informací. Osoba se stává fyzicky slabým.
Zneužívání alkoholických nápojů také negativně ovlivňuje duševní výkony. Pod jejich působením se plameny v mozku uzavřou a zhroutí se. Při častém pití alkoholu je ohrožena normální práce s mozkem, což výrazně narušuje činnost studenta.
Význam spánku
Správně sestavená denní rutina studenta musí nutně zahrnovat zdravý plnohodnotný spánek. Je dokázáno, že během dobrého odpočinku v noci se mozku zbaví zbytečných informací a obnoví se energie těla.
Pokud student nespí alespoň 6 hodin denně, nemůže se vyhnout letargii a únavě. Postupně přestane vnímat nové informace a ten, který do něho vstoupil za den, bude v noci zapomenut. Také chronický nedostatek spánku může způsobit zvýšenou excitabilitu, útoky agrese. Někdy v zanedbaných případech může osoba mít halucinace.
Lékaři doporučují spát pouze na pravém bohu, mírně ohýbat nohy v kolenou. V této poloze se svaly uvolňují a napětí, které se hromadí během školního dne, je odstraněno. Mimochodem, pokud by měl student nespavost, možná byl jeho den příliš plný a pak bude muset upravit svůj denní nebo týdenní plán.
Pohyb je život
V moderním životě se lidé prakticky nehýbejí. Aby tělo správně fungovalo a svaly nebyly atrofovány, musíte sportovat.
Pravidelný rozvrh studentů nutně zahrnuje fyzickou aktivitu. Proč je to nutné?
Vědci tak dokázali, že s aktivní aktivitou mozku dochází ke snížení kosterního svalstva. Výsledkem je, že na konci zasedání jsou téměř všechny svaly nedobrovolně napjaté. Abyste je mohli uvolnit, musíte hrát sporty nebo se jen aktivně pohybovat. Po další části cvičení se člověk okamžitě cítí uvolněný a uvolněný.
Je důležité si uvědomit, že všechny náklady by měly být mírné. Jejich počet závisí přímo na fyzické přípravě osoby. Nadměrné přetížení naopak negativně ovlivní stav lidského zdraví.
- Vypracování rozvrhu posunů: ukázka. Pořadí při změně rozvrhu posunů: ukázka
- Způsoby záznamu pracovní doby v podniku. Harmonogram práce.
- Hlavní režim provozu metra Petrohrad
- Jak je charakteristika napsána ve vojenské registrační a evidenci úřadu
- Jak jsou psychologicko-pedagogické charakteristiky studenta
- Jak se praktizuje charakterizace studenta?
- Rozvrh stavby a jeho vlastnosti
- Ukázka studenta pokračovat se zkušenostmi a bez praxe
- Režim dne dítěte ve věku 1 roku
- Jaký by měl být puls šampióna
- Charakteristika studenta: pomáhat učiteli
- Co je certifikát dočasné pracovní neschopnosti studenta
- Pracovní plán 2/2 - je to jako? Práce na směnách
- Kdy oslavit den studenta - 17. listopadu nebo 25. ledna: historie výskytu každého data
- Ukázka příkazu změnit pracovní plán v podniku
- Jaká je psychologická charakteristika studenta
- Charakteristika studenta: písemné techniky
- Akademické pozadí a důvody pro jeho návrh
- Instrukce pro žáka: jak vyplnit denní cvičení?
- Jak vytvořit plán práce
- Studentský den a den studenta