Projekt na téma "Má rodina" na základní škole

Velkou roli ve školním životě hraje projekt na téma "Má rodina". Tato část je velmi populární u dětí, učitelů a dokonce i učitelů v mateřských školách. Rodina je nedílnou součástí našeho života, takže bude muset věnovat zvláštní pozornost. Ale jak správně organizovat zajímavé aktivity na toto téma? Na co bych se měl soustředit? Jaké metody jsou v této oblasti na základní škole nejúspěšnější? O všechno dále.

Cíle a cíle

Projekt "Moje rodina", jako každý jiný, sleduje určité cíle a cíle. Bez nich nemá každá aktivita vůbec žádný smysl. Takže musíte jasně pochopit, proč děláte nějaké aktivity, co musíte učit děti.

Obecně platí, že "moje rodina" je téma, které je samo o sobě určeno k tomu, aby učil děti, aby si uvědomili sebe sama jako členy společnosti, aby si uvědomili vztahy příbuzenských vztahů. Mělo by odrážet celou důležitost příslušnosti k určité "buňce společnosti". Láska a úcta k členům rodiny - to jsou také ty oblasti, které by měly být realizovány během projektu.

Samozřejmě, "Moje rodina" je oblast, která pro děti ukazuje hodnotu blízkých lidí. Vyučuje morálku a ukazuje, jak stojí život upřednostnit. Kromě toho patří mezi cílů a cílů projektu můžete také najít položky, které zahrnují rozvoj komunikačních dovedností, kompilaci příběhů a zlepšení výzkumných činností. Ve skutečnosti je nutné řádně studovat rodinu, vyprávět o ní ve třídě.

Hodinová třída

V zásadě, jak řídit kurzy dnešního dne, se každý učitel sám rozhodne. Nejlepší rady a doporučení budou uvedeny později. Jak jsme již vysvětlili, projekt je zaměřen na zapojení dětí do rodiny, na stanovení priorit a hodnot v životě a také na rozvoji dětí. Nic zvláštního, že?

Na začátku se doporučuje strávit s dětmi takzvanou třídní hodinu. "Moje rodina" je téma, které obvykle vyžaduje diskusi. V tomto období bude vaším úkolem vysvětlit, že tato rodina, kdo vstoupí. Koneckonců není na základní škole vždy jasné, o čem je řeč. Pro první rozhovor to stačí. Ale pak se budeme muset dobře připravit na to, aby byl projekt zajímavý a užitečný. Jaké techniky mám použít?

Příběh

Nechci děti připravit příběh "Má rodina". Nezáleží na tom, o které třídě mluvíme - o časopisech nebo již starších dětech. Diskuse o tom, co se děje a o životním prostředí, jsou všechny schopné první třídy.

Dejte tedy dětem, aby napsali příběh "Má rodina". Nechte každého před třídou mluvit o tom, s kým žije, o tom, kdo má příbuzné. Není nutné vyžadovat dlouhé řeči, jen pár frází od každého dítěte. Obvykle je slovo vydáno v třídní hodině, která se koná na samém začátku studia tématu.

Tato metoda je vždy používána všemi. Projekt na téma "Moje rodina" bez příběhu o "buňce společnosti" je prostě nepředstavitelný. Všechny děti budou mít zájem a povědět o svých příbuzných a poslouchat své spolužáky. V každém případě je tomu tak v základní škole. Ale u více dospělých dětí, příběhy nemají zvláštní úspěch.

Tradice

Každá rodina je samostatnou jednotkou společnosti. A má vlastní pravidla chování, některé její obřady a zásady. To je velmi důležité pro projekt nazvaný "Moje rodina". "Moje tradice" (nebo spíše "Tradice v mé rodině") je zajímavé téma pro prezentaci do třídy.

Instruujte děti, aby napsali příběh nebo jinak pověděli o tom, jaké zvyky mají ve svých rodinách. Možná je to týdenní nedělní výlet do parku na procházku, sdílené sobotní večeře nebo něco jiného. Nechte to všechno zahrnuté do příběhu rodiny.

Tento přístup učí nejen poslouchat, ale také získávat informace a prezentovat je správně. Kromě toho děti v juniorské škole budou mít opravdu zájem poslouchat příběhy na téma "Má rodina je mé tradice". Ano, a mluvte o nich také. Koneckonců, čím více neobvyklých zvyků v rodině, tím zajímavější. Děti se chtějí navzájem chlubit. To je velká šance, jak je představit dnešnímu tématu.

Fotografie

Další technikou je přinášet fotografie vaší rodiny na lekci. Nechte děti nejen mluvit o svých příbuzných, tradicích a zvycích, ale také to ukažte. Na základní škole tato metoda není příliš vzácná, ale může být velmi zajímavá.

Využití skutečných fotografií je originálním a moderním řešením pro projekt "Můj svět - moje rodina", který se zajímá o děti. Všichni rádi nejen poslouchat, ale také sledovat. A reálné obrazy přilákají pozornost dětí k procesu. Co je tak nutné.

Strom

Poté, co s dětmi promluvíte o složení rodin, můžete jim svěřit nějaké domácí úkoly. Projekt na téma "Moji rodina" často znamená vytvářet noviny na stěnu a individuální. Říká se tomu genealogický strom.

Instruujte děti, aby vytvořily svůj rodokmen. Nechte na tom i rodiče. Neomezujte děti žádným způsobem, protože každý má příbuzné. A možná ne moc. V každém případě budete schopni přilákat nejen k vašemu projektu nejen studenty, ale i jejich rodiče. A to přivádí lidi k sobě.

Poté, co děti představí své rodokmeny, uspořádejte výstavu. Nebo požádejte o napsání příběhu o rodině pomocí stromu. Také tvůrčí přístup k rozhovoru s dětmi ve zvoleném směru.

Složení

Pro starší věk by bylo příjemné svěřit esej na téma "Má rodina - to nejlepší. "Takže dítě rozvíjí nejen tvůrčí a řečové dovednosti, ale také psané.

Není nutné od dětí požadovat dlouhé projevy. Nechte je prostě napsat, pokud si myslí, že jejich rodina je nejlepší a proč. Několik odstavců stačí. Poté můžete požádat o přečtení esejí před třídou. Zvláště pokud nemáte ve skupině hodně dětí. Děti by měly v průběhu projektu pochopit, že jejich rodiny jsou pro ně skutečně - to je to nejlepší, co může být jen. A současně se naučíte ospravedlnit svůj názor.

Nejen krví

Rodina - koncept rozšiřitelného. Za to obvykle znamenaly pouze příbuzné vazby. Ale každý učitel, který si uvědomuje sebe sama, může vysvětlit, že příbuznost krví není jediným kritériem, které pomáhá pochopit, co vlastně je rodina. Někdy se tak stane, že žádný příbuzný se nemůže stát součástí vaší společenské jednotky.

Takže tento okamžik bude muset být vysvětlen dětem. Například nakreslete analogii "Moje třída je moje rodina". Říkají, že škola je druhým domem. Takže společnost, ve které dítě bydlí, je také rodina. Ačkoli ne krve a krev. Obecně platí, že pro základní školu může být pochopení tohoto tématu poněkud obtížné. Budeme se ale muset snažit nechat děti pochopit, že nestačí být krví relativně považován za skutečnou součást rodiny. Někdy se i někdo z vás může přiblížit. Ale u starších dětí je vše mnohem jednodušší. S největší pravděpodobností již čelí skutečnosti, že někteří členové rodiny (krev) nejsou ve vzájemných vztazích lépe. Realizace příbuznosti v různých smyslech tedy přijde dříve.

Výkresy

Projekt na téma "Moje rodina" je něco, co přitahuje mnoho lidí. Zvláště děti. Koneckonců, můžete se pochlubit svou rodinou, některými tradicemi a zvyky, rysy, které jsou jen v jedné "buňce společnosti".

Chcete-li zapojit děti do projektu, doporučujeme vyučovat lekci IZO o tomto tématu. Výkresy "Moje rodina" jsou ideální jak pro výstavy, tak i pro dětské příběhy. Přiřadit jakýmkoli způsobem, jak reprezentovat to, co jejich rodina vypadá dětem. Může to být kresba nebo aplikace.

Co přesně lze vylíčit? Vše, co děti považují za vhodné, ale souvisí s rodinou. Můžete například nakreslit, jak oslavují událost. Nebo můžete jednoduše vylíčit členy rodiny, které dítě nejvíce miluje. Pak nechte děti vybrat si vlastní.

Po shromáždění výkresů a přihlášek vedou rodičovskou schůzku nebo jen výstavu. Nechte dospělé členy rodiny podívat se na kreativitu svých dětí. To je nejen zajímavé, ale také užitečné.

Konverzace s rodiči

Rodina je samozřejmě dobrá. Jenže ne vždy a vůbec žádné vzájemné vztahy domu s příbuznými jsou dobré. Takže na konci projektu neubližuje konání takzvaného vzdělání rozhovor s rodiči, bez dětí. Bylo by hezké pozvat dítě psychologa, který může pomoci, pokud se ukáže, že v některé rodině něco pokazí.

Nejintenzivnější okamžik bude jen dětská kresba / aplikace. Psycholog bude schopen rychle analyzovat každý obrázek a pak poskytnout informace o tom, jak se rodina v očích dítěte skutečně objeví. Pokud jsou zjištěny problémy nebo jejich příznaky, pomůže jim vyřešit rozhovor s rodiči. Zkuste se ujistit, že všichni jsou přítomni v této konverzaci.

V zásadě bez psychologa můžete bez toho udělat. Přestože jsou na základních školách i nadále aktivně vyzváni profesionálové pro děti. Nezapomeňte, že projekt "Moje rodina" bez shrnutí a analýzy nemůže být považován za úspěšně dokončen.

Prezentace

To, v zásadě, ukončí diskusi s dětmi a rodiči našeho současného směru. Teprve nyní se učitel bude muset správně připravit na každou lekci. "Má velká rodina" je směr, který vyžaduje od nás speciální přípravu. Co lze v lekcích požadovat?

Nejlepším způsobem je prezentace prezentovat a rozhovory s dětmi. V nich můžete dát pár příkladů rodin (šťastný, to je důležitý), stejně jako různé myšlenky o "buňkách společnosti", přísloví a výrocích. "Má velká rodina" je téma, které vyžaduje zvláštní přípravu.

Můžete si připravit vlastní prezentaci nebo ji připravit. Neexistuje žádný významný rozdíl. Hlavní věc je, že diapozitivy mohou dětem vysvětlovat význam a hodnotu rodiny. Jako krev a ne.

Doporučuje se také vypracovat samostatnou prezentaci na konci projektu, která bude zobrazovat celý proces, který proběhl s dětmi. Nechť bude ještě jedna fotka, ale tato metoda je vynikající varianta shrnutí. Způsob, jakým děti mluví o rodinách, výstavách, esejích, genealogických stromech - to vše by mělo vyhovovat vašim snímkům. Dokonalá prezentace výsledků tématu. Na základní škole děti budou mít zájem vidět přesně jak vypadaly zvenčí. Ano, pro rodiče je tato metoda dobrá. Můžete rychle a jasně ukázat, co přesně dělají děti v hodinách, jak se snažily.

To je všechno. Diskuse o projektu "Můj svět je moje rodina" skončila. Nyní známe nejaktuálnější a nejúspěšnější techniky používané tímto směrem. Hlavním úkolem je vysvětlit dětem důležitost rodiny a přimět je k rodinným hodnotám. Pokud uspořádáte tematické hodiny správně a zajímavě, rychle dosáhnete požadovaného výsledku. "Moje rodina je můj život" - to je koncept, který by měl být uložen u dětí v paměti.