Jak rozvíjet paměť dítěte ve věku 8 let - rysy, efektivní způsoby a doporučení

Poznávacích schopností akumulace, uchování a reprodukci informací a dovedností - to je paměť. Je velmi důležité ji trénovat od raného věku. I bez zvláštního úsilí se tato schopnost každým rokem zlepšuje. To je způsobeno tím, že v procesu pěstování to učí důležité a potřebné pro to dovednosti: plazení, chůze, zapamatování slova, etc. Nicméně, to neznamená, že není třeba trénovat poznávací schopnosti ... Tento článek se bude odpovědět na otázku, jak rozvíjet paměť u dětí do 8 let.

Druhy kognitivních schopností

Všimli jste si, že každá osoba jiným způsobem si pamatuje tuto nebo ty informace? To je způsobeno mozkovou kůrou a jejími odděleními, které se na tom podílejí. Přidělení: motorová, emoční, figurativní, sloveso-logická paměť. Současně může být krátkodobá, provozní nebo dlouhodobá. Na druhé straně schopnost pamatovat také závisí na této nebo té modality - sluchové, vizuální, motorické, hmatové.

Lidé, kteří mají vizuální tvar paměti, je snazší zapamatovat si barvu, zvuky, tváře a jiné vizuální obrázky. Slovní-logické myšlení je založeno na jazykových nástrojích, analýze událostí a situacích. Tito lidé si těžko pamatují informace, které nerozumí. Připojují k určitým událostem a dovednostem. Abychom zjistili, jak vytvořit dětskou paměť 8 let, Je třeba zjistit, jaké druhy kognitivních schopností má. Je důležité poznamenat, že některý z výše uvedených typů může být zlepšován po celý život.

Jaké kognitivní schopnosti je třeba zlepšit

Existuje názor, že je třeba zlepšit typ paměti, kterou má dítě špatně vyvinuté. Ale tato teorie není vždy potvrzena. Předpokládejme, že dítě má sloveso-logické myšlení. Mohou být analyzovány všechny informace, které si pamatuje. Je třeba v takovém případě vyvinout nápaditou paměť? V každém případě je třeba přizpůsobit dítě jeho myšlení a rozvíjet se v tomto směru. Takže je nejlepší vychovávat sluchovou, vizuální, motorickou a hmatovou paměť. Pro každý druh existuje mnoho způsobů. Zvažme je podrobněji.

Reprodukce sluchových obrazů

Jak vytvořit dětskou paměť po dobu 8 let? Nejprve je třeba zkontrolovat, jak dobře má dítě tuto dovednost. Takže pojmenujte 10 slov za sebou, které se navzájem neodpovídají. Například: stůl, kniha, krokodýl, šálek, telefon, tričko, koberec, skříň, rychlovarná konvice, notebook. Nyní požádejte dítě, aby je opakoval. Pokud je pojmenováno více než polovina slov - je to vynikající výsledek. Můžete pokračovat v tréninku, dokud dítě opakuje 8-9 slov.

Dalším zajímavým cvičením je pokračování fráze. Říkáte jednoduchou frázi: "šli jsme do obchodu." Dítě by se mělo opakovat a přidat něco od sebe: "Šli jsme do obchodu a koupili banán." Teď je na řadě, opakujete to, co říkal, a něco si od sebe přidáte. Ten, který se mýlí a nebude schopen opakovat, ztratí.

Vizuální paměť

Vizuální obrazy jsou poměrně důležitou složkou, bez níž je obtížné zvládnout v životě. Pro děti je tato dovednost nezbytná. Jak vytvořit vzpomínku na dítě ve věku 8 let s důrazem na vizuální obrazy? Nejprve je třeba vyzkoušet své schopnosti. K tomu existují speciální nákresy "najít rozdíly". Pokud dítě nalezne méně než polovinu, musí být jeho vizuální paměť vyvinuta.

Existuje spousta cvičení. Samozřejmě jsou to všechny související s vizuálními obrazy. Každému dítěti můžete dát obrázek. Nechte ho pečlivě se na ni podívat 5 minut. Pak zhotovte obrázek a nechte dítě pojmenovat to, co si vzpomněl, v nejmenším detailu. Budete překvapeni, ale každý den bude více pozorný a zapamatovat si další obrázky. Pokud dítě má schopnost kreslit, nechal si představit, co si vzpomněl.

Paměť motoru

Pracovní dovednosti odpovídají této kognitivní schopnosti. Ve věku osmi let je velmi důležité rozvíjet paměť a pozornost dítěte. Jak to udělat? V tomto věku je pro dítě velmi zajímavé navštívit různé úseky. Toto bude nejlepší trénink paměti motoru. Zapamatování, uchování a reprodukce motorových operací pomůže dětem zlepšit své dovednosti. Může se jednat o plavání, tanec, volejbal, fotbal a další populární sporty.

Tactile memory

Senzace a dotyky se nazývají velmi známým termínem - motorickými dovednostmi. Tato motorická aktivita je velmi úzce spojena s duševními procesy. Ne bez důvodu pro rozvoj řeči malým dětem nabízíme kontakt s malými předměty. Jak může dítě vytvořit paměť a pozornost pomocí hmatových pocitů? Existují speciální cvičení. Například na malé desce pastu různé materiály (papír, kov, tkanina). Dítě zavře oči a nabídne jim pocit. Musí hádat, na které tabuli, jaký materiál.

Další skvělá cvičení: "Cítím mě." Zavřete oči a nabídněte, abyste se dotkli jakékoli postavy. Poté ji vezměte pryč, uvolněte oči a požádejte ho, aby kreslil to, co právě držel v rukou. Toto cvičení vyvíjí nejen hmatovou paměť, ale i fantazii.

Mnoho rodičů se zajímá o to, jak rozvíjet paměť u dítěte od narození. Jsou to hmatové kognitivní schopnosti, které pomohou dětem v této věci. V. Sukhomlinsky tvrdil, že "mysl dítěte je na dosah ruky". Takže s vývojem jemných motorických dovedností se aktivují určité části mozku, včetně těch, které jsou odpovědné za řeč.

Rozvoj pozornosti

Tato kvalita charakterizuje proces filtrování příchozích informací. Dítě, které má dobře rozvinutou pozornost, je schopno identifikovat konkrétní objekty a procesy a lépe si pamatovat jejich podstatu. Problém mnoha školáků spočívá nejen v špatné paměti, ale také v nepozornosti. Tyto dvě vlastnosti by se měly vždy vyvíjet stejným způsobem.

Vezměte například školní předmět, který se mnoho dětí nelíbí - literaturu. Učitel nepřetržitě učí poezii a dítě je tak těžké si je pamatovat. Celé tajemství spočívá v tom, že student má nejen špatnou paměť, ale je také nepozorný. Aby bylo možné snadno zapamatovat si dílo, verš nebo dokonce pravidlo, musí to člověk pochopit. Poté je nutné vybrat hlavní objekt. Analýza díla nebo verše je velmi snadná k pozorným dětem. Rychle zachycují podstatu, a pak si zapamatovat srdce není těžké.

Cvičení pro rozvoj pozornosti

Hry pro rozvoj pozornosti a paměti u dětí jsou docela zajímavé a fascinující. S jejich pomocí můžete nejen zlepšit dovednosti dítěte, ale také mít dobrý čas s celou rodinou.

Například taková hra je docela zajímavá. K tomu budete potřebovat karty s obrázky (v extrémních případech můžete s běžnými hrami dělat, pokud je dítě s nimi známo). Takže vyberte 5 karet a uspořádejte je v řadě. Nechte dítě podívat a pamatujte si je. Nyní je vezměte do ostatních a požádejte ho, aby vše uspořádal stejně jako předtím. Toto cvičení trénuje paměť a pozornost, protože dítě potřebuje nejen zapamatovat si karty, ale i skládat je ve stejném pořadí.

Jak vytvořit paměť a pozornost dítěte? Další vzrušující a oblíbená hra - "Beetle". Chcete-li to provést, musíte nakreslit políčko 6 x 6 článků. V jednom z nich nakreslíte malého brouka. Vaším úkolem je říci "kde hmyz jde". Například: brouci pohybují 2 buňky nahoru, pak jeden vlevo a jeden dolů.

Dítě by mělo mentálně sledovat pohyby bez použití prstu nebo pera pro toto. Po 4-5 otáčkách se ho zeptejte, kde je chyba. Tento simulátor paměti je vynikající pro děti od 5 do 6 let. Tuto hru může hrát celá rodina. Jedna osoba je vůdce, který hovoří o pohybech a ostatní mentálně sledují pohyby. Ztrácí ten, kdo nejprve ztratil.

Tajemství dobré paměti

Jak zlepšit paměť dítěte? Přehled výše popsaných metod může být užitečný při každodenním tréninku, ale co když je třeba urychleně pamatovat na něco? Existují triky a tajemství.

Přemýšleli jste někdy o tom, proč některé děti doslova uchopily informace za běhu, zatímco jiné, po druhé, si nemohou pamatovat ani jednu větu? Věc spočívá v tom, že většina dětí ve věku 8 let dominuje obrazová a emoční paměť. "Co dělat a jak v tomto případě rozvíjet vzpomínku na dítě?" - ptáte se. Odpověď leží na povrchu. Zkuste dítě zajímat. V informacích, které potřebujete naučit, nechte pro sebe něco zajímavého. Samozřejmě je třeba nejprve se zeptat, jestli je vše z něj jasné, od toho, co se musí učit. Souhlasíte, je těžké si pamatovat něco, co nemá logické vysvětlení.

Naučil jste se verš o ptácích? Není to problém. Sedněte s dítětem před počítačem a otevřete internet. Ukažte mu a informujte o těchto ptácích. Pak se začněte učit verš. Četl jste první řádek? Vynikající, nech to samo dítě oznámí a zavře oči před sebou. Pak druhý, třetí, atd. Vizuální obrazy, které se objevují v jeho hlavě, opraví řádky, které čte a bude mnohem jednodušší se učit.