Upper-Intermediate: co je to

Během mnoha let praktického výcviku jste absolvovali výuku anglického jazyka, během kterého jste prošli hlouběji do práce na slovní zásobě, zvládnutím základů ústního a psaného projevu. A nyní si přejete zkontrolovat, zda je vaše úroveň angličtina.

Co je to horní mezitím?

Celkově jsou výsledky tréninku měl být adekvátní vnímání originálu, včetně spontánní, emotivní, Dialogická a Monologická projev v angličtině střední učitel nebo společník písemně nebo přímou komunikaci. Seznamte se podrobněji s dovednostmi, svědčí o úrovni Horní-střední, nižší:

- Držení dialogických a monologická řeč v situacích formální a neformální komunikace různých předmětů (viz níže);

- expresivní mluvení, demonstrativní myšlenky s využitím řady gramatiky a slovní zásoby;

- možnost předložit ústní zprávu, podat zprávu, provést rozhovory;

- diskuse o čtených a slyšených originálních textech (včetně novinářských textů);

- vedení konverzace nebo dialogu problémové povahy s použitím vhodných řečových vzorců;

- aktivní účast v diskusi, rozhovor, sebevědomé tvrzení o svém názoru;

- vyhodnocování vyjádření ostatních lidí z hlediska správnosti a obsahu jazykové podoby.

Uvedené dovednosti lze dosáhnout například učebnicí "Nový anglický soubor Upper-Intermediate".

Pokud jde o čtení, vaše dovednosti a schopnosti by se měly projevovat ve zlepšování všech typů čtení (učení, učení, hledání a sledování). A na jejich základě musíte z materiálu vybírat emoční, ideologické, estetické a sémantické informace obsažené v něm na základě smysluplné a jazykové analýzy.

Také je potřeba interpunkce, pravopis a graficky dobře napsaný psát jiný pracovišti vyjádřit své nápady a myšlenky do psaní různých druhů (esej, dopis, životopis, abstraktní, literární rešerše) - vysvětlit a správné slovní zásoba, pravopis, stylistické a gramatické chyby v ceně přinesla napsal jste text.

Ve studii známých publikací, například „Příležitosti Upper-Intermediate“ Vaše slovní zásoba by měla být alespoň 3,000 jednotek, v blízkosti upsané seznamu s situační-tematických charakteristik subjektů. Obsahuje obsah předmětu přípustné komunikace, různé situace sociální povahy, prostředky meta-řečové řeči a úkoly pro odpovídající řeč, prezentované jako monolog nebo dialog.

Přehled témat

Přibližný tematicky zaměřený seznam, osvojený ve studiu nejslavnějších metodologických komplexů, například "Nadprůměrné středně pokročilé".

Oblast osobní a sociální komunikace:

1. Vzhled osoby.

2. Povaha osoby, nálada, chování, chování. Psychologické typy lidí, znaky charakteru člověka (pozitivní a negativní), typy emočního stavu člověka, způsoby chování, normy dobrého chování.

3. Vztahy. Láska. Rodinný život.

4. Fobie a mánie. Víra a pověra. Způsoby překonávání obav.

5. Kriminalita a trest. Typy trestných činů. Důvody pro zvýšení kriminality. Věznice jako míra trestu. Trestná kriminalita mladistvých.

Oblast domácí a sociální komunikace:

1. Náš dům. Opravy domu. Nákup domu. Bezdomovci.

2. Zdraví. Nemoci. Lékařská pomoc.

Oblast sociální a kognitivní komunikace:

1. Svět zvířat. Problematika ochrany ohrožených druhů zvířat. Životní prostředí a civilizace, zdroje znečištění životního prostředí. Problémy při ochraně životního prostředí.

Oblast profesionální komunikace. Rozsah práce:

1. Práce. Správná volba povolání. Zástupci atypických povolání. Osobnost učitele, jeho lidské a profesionální kvality.

Oblast politického a veřejného života:

1. Zprávy.

2. Politika. Výhody a nevýhody politické kariéry. Politické strany. Osobnostní politika.

3. Rozvojové země a jejich problémy. Potřeba chudoby. Charitativní organizace.

Oblast sociálně-kognitivní a sociokulturní komunikace:

1. reklama v televizi a rozhlasu, komerční video produkci.

Rozsah sociální a kulturní komunikace:

1. Hudba. Hudba v našem životě: klasický, populární, lidový, jazz. Mládež a popová hudba.

English Upper-Intermediate, na druhé straně, má svou vlastní klasifikaci. Podívejme se na různé fáze související s touto úrovní.

Při mluvení. Charakteristika vynikajících dovedností

Začneme s nejvyššími požadavky, které zvládne student v průběhu studium nějaké vysoce kvalitní učebnice této úrovně (například Nový anglický soubor Upper-Intermediate).

Povinná plná a přiměřená realizace komunikačních záměrů v široké škále různých situací. Plynulý, dobře organizovaný projev. Nedostatek výrazného důrazu. Vhodné a správné používání slovní zásoby a gramatických struktur.

Charakteristika vynikající úrovně

Dalším stupněm vyššího a středního stupně je plná realizace komunikativních záměrů. Plynulá řeč s malými hezizačními pauzy a kompozičními odchylkami. Bohatá slovní zásoba. Správnost použití různých gramatických vzorců. Vzácné a nevýznamné výhrady a chyby, které nezmenšují účinnost řeči. Důraz je kladen na nevýznamnou úroveň.

Charakteristická nadprůměrná úroveň

Zajištěná realizace komunikačních záměrů ve výše uvedených situacích. Dobrá plynulá řeč s velmi malými hestičními pauzy a kompozičními odchylkami, které jsou způsobeny obtížemi správné tvorby obsahu řeči a / nebo výběru prostředků vyjadřování. Přítomnost výhrad, chyby v používání gramatických struktur a / nebo při používání slov, která obecně nezasahují do dosažení komunikačních cílů. Pozoruhodný přízvuk.

Charakteristiky průměrné úrovně horního meziproduktu: co to je

Je to docela adekvátní realizace komunikačního procesu ve výše uvedených situacích. Uspokojivá plynulá řeč. Menší porušení kompoziční struktury textu. Přítomnost heizačních pauz. Přítomnost výrazných výhrad a chyb v používání gramatických struktur a slov. Porušení norem výslovnosti, které mohou ztěžovat porozumění.

Charakteristický podprůměrný

Neschopnost plně realizovat komunikativní záměr. Omezený objem výpovědi. Docela časté kompoziční a logické přestávky vyprávění. Nedostatečná plynulá řeč a přítomnost velkého počtu heztivních pauz. Obecné chyby a výhrady v používání gramatických struktur a slovní zásoby. Porušení pravidel výslovnosti, která ztěžují porozumění.

O dopisu. Vynikající znalost psaní

Začneme s nejvyššími schopnostmi středních a vyšších. Co tato úroveň zahrnuje, její vlastnosti a vlastnosti budou popsány níže.

Bohatá idiomatická a frazeologická slovní zásoba, která odpovídá normám moderní angličtiny. Žádné pravopisné chyby. Absolutně vhodné a správné použití gramatických vzorců. Přesná korespondence s dodávanými komunikativními úkoly. Absolutně odůvodněné a úplné vyprávění, popis událostí, objekty nebo prezentace myšlenek, pohledů. Konzistentní a logický vývoj děje a myšlenek. Plné dodržování stylu a žánru písemné práce. Přesné a vhodné použití různých uměleckých prostředků expresivity.

Tato úroveň jazykových dovedností může poskytovat pouze vysoce kvalitní učební materiály (například "anglický soubor horní-střední").

Vynikající ovládání dopisu

Nasycený idiomatický slovník, dostatečně odpovídající normám moderního jazyka. Méně než jedno ortografické, gramatické nebo lexikální chyba na sto slovních formách. Některé odchylky v použití gramatických konstrukcí. Korespondence setu komunikační úlohy. Argumentovaná a úplná vyprávění, popis událostí, objekty nebo prezentace jeho vize objektu. Logický vývoj děje a myšlenek. Sladění stylu a žánru písemné práce. Správně používané prostředky expresivity.

Dobré psací schopnosti

Dobrá slovní zásoba, vhodně používaná, je obecně gramotná angličtina. Upper-Intermediate dobré úrovně neumožňuje více než jedno pravopisné, gramatické nebo lexikální chyba na 100 slovních formách. Některé odchylky jsou pozorovány při použití gramatických konstrukcí. Korespondence s komunikativními úkoly je docela přesná. Obecně platí přesvědčivé a úplné vyprávění, popis událostí, předmětů a snadno přístupný popis vašich myšlenek a myšlenek. Některé logické odchylky a nedostatek konzistence ve vývoji spiknutí. Samostatné momenty nesrovnalostí mezi stylem a žánrem.

Průměrná úroveň psané řeči

Slovníček je obecně uspokojivý. Nicméně, zásoba slov je omezená, chyby při výběru vhodného slova. Ne více než dvě gramatické, pravopisné nebo lexikální chyby na 100 slovních formách. Některé případy použití gramatických konstrukcí ztěžují pochopení významu toho, co je napsáno. Písmeno odpovídá komunikativnímu úkolu. Existují odchylky od sekvence a logiky vývoje děj a nápady. Omezená volba prostředky umělecké expresivity. Žánr a styl nesplňují normy.

Písemná řeč na podprůměrné úrovni

Tato úroveň vyššího jazyka má omezenou slovní zásobu. Tam jsou významné chyby v použití a volbě slov. Nejvýše tři pravopisné, gramatické nebo lexikální chyby na 100 slovních formách. Při použití gramatických konstrukcí bylo zaznamenáno značně závažné porušení. Myšlenka prezentovaná v komunikativním úkolu se projevuje, ale nerealizuje se úplně, kvůli nedostatku srozumitelnosti prezentace a přesvědčivých argumentů ve prospěch jednoho či druhého hlediska. Existují nesrovnalosti v posloupnosti a logice prezentace, žánry a styly jsou smíšené.

Po dosažení vašeho cíle vám předloží nové, dokonce složitější úkoly. Pokročilá úroveň je dalším vrcholem, který si budou moci dobýt pouze ti, kteří se mohou překonat a začít v nekonečných jazykových prostorech.