Státní akreditace vzdělávacích institucí: požadavky, potřebné dokumenty, státní povinnost

Pojem "akreditace" má latinské kořeny. V doslovném překladu to znamená "důvěřovat". V moderním světě je tento termín považován za posuzování shody

Normativní základ

Na konci roku 2010 zavedl federální zákon č. 293 řadu změn některých legislativních aktů. Tato potřeba vznikla v souvislosti se zlepšením funkcí dohledu a kontroly. Změny jsou zaměřeny na optimalizaci poskytování vzdělávacích služeb. V důsledku toho byl zaveden zvláštní postup pro příslušné instituce. Od té doby začala akreditace a certifikace vzdělávacích institucí a vědeckých organizací.

Předměty

Podle přijatých legislativních norem se akreditace a certifikace vzdělávacích institucí provádí bez ohledu na jejich typy a typy. Toto ustanovení však stanoví výjimku. Ustanovení zákona se nevztahují na DPU a další vzdělávání pro děti. Všechny ostatní organizace, které provádějí vzdělávací programy pro GEF, federální požadavky a ustanovení zákona, se musí podrobit postupu dodržování předpisů.

Důležitý bod

V některých institucích je strukturální dělení, který program implementuje předškolní vzdělávání. Vyvstává otázka: vztahují se na ně pokyny k přechodu povinného postupu potvrzení o shodě? V tomto případě se státní akreditace vzdělávací instituce provádí bez zahrnutí těchto programů do auditu. K jejich implementaci však musíte mít oprávnění. Jako licence, která ve skutečnosti umožňuje instituci vykonávat činnosti v souladu s programy předškolního vzdělávání. Nová pravidla navíc stanovují situaci u organizací, které poskytují doplňkové služby v dané oblasti. Zejména mluvíme o palácích mládeže / dětské tvořivosti, umělecké škole, dětské sportovní škole apod. Akreditace vzdělávacích institucí tohoto druhu se nevykonává.

Platba

V souladu s federálním zákonem č. 293 byla zavedena státní povinnost pro akreditaci vzdělávací instituce. Nahrazuje platbu postupů, včetně smluv se specializovanými organizacemi poskytujícími informační a metodologické služby. Výše platby je stanovena v čl. 333,33 NC. Formálně tedy z právního hlediska došlo ke svobodě státního akreditace vzdělávací instituce, protože se týká služeb poskytovaných na úkor rozpočtových prostředků.

Výše platby

Právní předpisy stanoví tyto částky:

• Pro vyšší odborné instituce - 130 tisíc rublů. Navíc bude nutné zaplatit 70 tisíc za každou rozšířenou skupinu směrů v organizaci a jejích pobočkách, které jsou součástí osvědčení o akreditaci vzdělávací instituce.
• Ústavy provádějící další odborné programy - 120 tisíc rublů.
• Instituce středního vzdělání - 50 tisíc rublů.
• Ústavy počátečního odborného vzdělávání - 40 tisíc rublů.

Akreditace vzdělávacích institucí jiných typů - 10 tisíc rublů. Při změně stavu a opětovném registraci sv-va je třeba platit od 3 do 70 tisíc rublů. V případě akreditace vzdělávacích programů, rozšířené skupiny specialit pro výměnu osvědčení, bylo stanoveno 7 až 70 tisíc rublů. V ostatních případech, včetně pro vydání dočasného sv-va, musíte zaplatit 2 tisíc rublů. Mělo by se říci, že nahrazení platby pevným rozpočtem neznamená, že instituce je zbavena práva samostatně uzavírat smlouvy s organizacemi, které se připravují na akreditaci vzdělávací instituce.

Nové pravidla

Vzhledem k požadavkům na akreditaci vzdělávací instituce je třeba věnovat zvláštní pozornost vzdělávacím programům. Především se to týká primárních, sekundárních a vyšších profesních institucí. U takových institucí se osvědčení vydává nikoli pro jednotlivé programy, ale pro rozšířené, rozšířené kategorie směrů, které určuje akreditační orgán. To vám umožňuje měnit nebo doplnit konkrétní projekty bez jejich schválení. To znamená, že úpravy jsou provedeny na základě licence.

Pokročilé

Podle čl. 33.2 zákona "o vzdělávání", právo na státní akreditaci programu je v držení OS, ve kterém jsou studenti studovat nebo dokončovat školení o něm v běžném roce. Stejně jako dříve je předpokládána možnost postupného postupu (v souladu s postupy). To znamená, že akreditace vzdělávacích institucí v souvislosti s některými programy primárního, základního a sekundárního všeobecného (úplného) vzdělávání probíhá.

Postup samošetření

Akreditace vzdělávacích institucí zahrnuje sebehodnocení institucí ze své činnosti. Dřívější postup samoregulace se předpokládal především pro instituce vysokoškolského vzdělávání. Pravidla, kterými se řídí sebeúcta, jsou formulovány a schváleny výkonným federálním orgánem, jehož pravomoci zahrnují rozvoj státní politiky a regulační a právní regulaci vzdělávacího sektoru.

Odbornost

Povolení a akreditace vzdělávacích institucí předpokládá realizaci určitých postupů, které potvrzují shodu kvality a obsahu programů GEF, které vyučují studenti a absolventi. Kromě toho se provádí zkoumání ukazatelů výkonnosti vzdělávací instituce. Jsou nezbytné pro určení typu a typu.

Indikátory výkonu

Jejich seznam je zaveden na federální úrovni. Kritéria hodnocení ukazatele, které určují typ a typ vzdělávací instituce, by měl stanovit akreditační orgán. Například pokud jde o školy, takovou strukturou je regionální oddělení, ministerstvo nebo jiná řídící instituce. Samozřejmě by se měli podílet na vzdělávání. Stanovený seznam ukazatelů by měl být koordinován s Ministerstvem školství a vědy. Postup pro určení jejich kritérií schvaluje vláda.

Doklady pro akreditaci vzdělávací instituce

V souladu s předpisy se postup týká několika etap. Především vedoucí vzdělávací instituce provádí analýzu svých činností. Výsledkem je sestavení vlastní sestavy. Poté je žádost a doklady pro akreditaci vzdělávací instituce zasílány na oddělení (oddělení) autorizovaného subjektu v rámci následujících programů:

1. Kopie:

• statut;
• plány pro všechny schválené programy akreditace;
• hlavní profesionální program postgraduálního vzdělávání (pokud je přítomen v OS);
• ustanovení o pobočce instituce (pokud existuje taková jednotka).

2. Zpráva o výsledcích sebehodnocení.

Povolení a akreditace vzdělávacích institucí vyžaduje vydávání příslušných dokumentů. Při odesílání programů k ověření shody, OS poskytuje také kopie oprávnění a sv-va. Neodmyslitelným dokumentem je také inventář řízených dokumentů. Kopie stanov, předpisy o pobočce, povolení a sv-va by měly být ověřeny notářem. Kópie zbývajících dokumentů jsou certifikovány v útulku. Dále byste měli připojit potvrzení o zaplacení poplatku.

Způsob odeslání

Výše uvedené dokumenty lze zaslat na papíře. Je dovoleno je prezentovat osobně nebo poštou (doporučená zásilka). Doklady lze rovněž předložit elektronicky. V takovém případě byste měli používat jediný portál služeb. Pokud je papír odeslán tímto způsobem, musí být podepsán elektronicky.

Formulář žádosti

Akreditace vzdělávacích institucí se provádí podle příslušného zacházení. Žádost by měla obsahovat:

1. Úplný název, organizační a právní forma a umístění instituce v souladu s chartou.
2. Jméno a adresa poboček (v případě potřeby).
3. Registrační kód záznamu o vzniku právnické osoby a informace o dokumentu, který potvrzuje skutečnost, že do jednotného státního rejstříku právnických osob je vložena informace o zřízené organizaci.
4. TIN a údaje o registraci u daňové služby.
5. Požadavky na stávající osvědčení o akreditaci.
6. Gosstatus (typ a typ) operačního systému.
7. Seznam programů pro akreditaci.

Řešení

Do 7 dnů předá akreditační orgán vzdělávací instituci nebo dává svému zástupci oznámení, že dokumenty byly přijaty k posouzení. V případě, že papír není plně k dispozici, nebo pokud některé z nich nejsou vyplněny správně, autorizovaná autorita zašle oznámení s příslušným seznamem. Chcete-li opravit chyby a poskytnout chybějící kopie Shelter je dána 2 měsíce.

Veřejná akreditace vzdělávacích institucí

Tento postup se rovněž předpokládá na legislativní úrovni. Právo na její provedení bylo uděleno již v roce 1992. V současné době odborníci upozorňují na rozšíření předmětu regulační regulace v oblasti veřejné akreditace. V právních předpisech je stanoveno nejen samotné právo, ale také podrobně vysvětleno pojem postup, jsou stanoveny povinnosti organizací oprávněných k jeho provádění. Klíčovým úkolem těchto struktur je zajistit dostupnost a otevřenost informací.

Specificita

Veřejná akreditace vzdělávacích institucí probíhá z podnětu samotných institucí. V legislativě je zvláštní pozornost věnována dobrovolnému charakteru postupu. To znamená, že na normativní úrovni je donucování zakázáno přijímat takovou akreditaci od státních orgánů, místních struktur a oprávněných právnických osob. Zákon rovněž neukládá potřebu dohody se zřizovatelem, aby tento postup provedl.

Autorizované subjekty

Právo provádět veřejnou akreditaci uznávají různé organizace. Takže podle právních předpisů mohou být prováděny jak domácími, tak mezinárodními a zahraničními subjekty. Spolu s tím jsou v normách uvedeny pouze veřejné organizace jako oprávněné osoby. Toto omezení však nesouhlasí s definicí samotného postupu v zákoně. Zde je třeba poznamenat, že federální zákon "o vzdělávání" schvaluje pouze základy veřejné akreditace. Podrobněji jsou všechny vztahy, které vznikají v této oblasti, upraveny akty, které jsou přijímány přímo samotnými pověřenými orgány.

Postup

Postup je realizován formou následujících činností:

1. Odborné hodnocení kvalita vzdělávání v instituci.
2. Diskuse o výsledcích.
3. Rozhodování o průchodu nebo rozšíření nebo odmítnutí veřejné akreditace OS.
4. Zahrnutí instituce do příslušného rejstříku (v minulém řízení).
5. Poskytování instituce osvědčení o zavedeném formuláři.
6. Písemné oznámení výkonného federálního orgánu o dozoru a kontrole výsledků probíhajícího řízení.

Kritéria a ukazatele

Jsou založeny přímo organizací, která provádí akreditaci. Při hodnocení kvality organizace a poskytování procesu učení se odhaduje:

• Dodržování plánů realizovaných programů.
• Přítomnost regulační podpory.
• Korespondence organizačního systému útulku.
• Kvalita vzdělávacího procesu.
• Soulad pracovních programů s obsahem vzdělávacích plánů.
• Úroveň dostupnosti učebních materiálů.
• Názory zaměstnanců, absolventů, stážistů, zaměstnavatelů na kvalitu procesu učení a tak dále.

Personální zabezpečení

Podle tohoto kritéria je odborná úroveň učitelů kontrolována na vyučované předměty. Je také stanoven podíl odborníků na plný úvazek, včetně těch, kteří mají diplom, zapojený do výcvikového procesu. Důležitým kritériem je korespondence počtu učitelů s počtem oborů, které se vyučují v OS.

Materiální a technické zabezpečení

Podle tohoto kritéria akreditační organizace stanovuje korespondenci počtu míst pro uskutečňování zavedených typů zaměstnání s počtem studentů. Neméně důležitá je kontrola technického vybavení a celkového stavu skříní. Operační systém by měl mít dostatečnou infrastrukturu k zajištění realizace vzdělávacích programů.