Hlavní metody výchovy dětí a koncepce "správného vzdělávání"

Dnes v pedagogice existuje mnoho nových trendů, které jsou pozitivní a přispívají k úplnému odhalení vnitřního potenciálu našich dětí. Pokud dříve existoval jednotný program pro výchovu dětí a jakákoli odchylka od něho byla považována za něco špatného a blízkého, nyní se situace radikálně změnila. Moderní výchovné metody tak rozmanité, že někdy rodiče ani nevědí o mnoha z nich. V naší době, je zajímavou příležitostí ke zvýšení dítěte podle této metodiky, která vybírá rodič sám. To má své výhody, ale tato situace dal vzniknout a jeden závažný problém: jak si vybrat nejlepší řádné výchově dětí programu naplno fit omámení a přispěla k odhalení jejího domácího kapacity.

Dostatečně relevantní a rétorické pro dnešek je otázka, zda je užitečné uplatnit fyzický trest v případě neposlušnost dítěte a co může vést. To je poměrně složitá otázka, že každý rodič najde odpověď na vlastní pěst, v závislosti na pohled na život, své vlastní životní zkušenosti a dostupných informací na toto téma. Je to však důležité porozumět psychologickému mechanismy výchovy, které zahrnují povahu dítěte, jeho temperament, vnější prostředí (rovesníky, přátele), vztahy v rodině a způsob života rodiny jako celku. Mělo by se vždy pamatovat na to, že dítě se v prvních 3-4 letech položí na základnu, které bude v něm po celý život, proto v tomto okamžiku by dítě mělo dostat maximální pozornost, náklonnost a laskavost. Měli byste však pozorovat důležitou stránku, aby nedošlo ke zkažení vašeho dítěte, protože jinak může vyrůst jako egoista, který prostě nebude ocenit vše, co pro něj rodiče dělají. V tomto ohledu je velmi důležitá role otce, která na jedné straně musí být svým dítětem nejlepším přítelem a na straně druhé staví mentora, který musí být bez pochybností poslouchán.

Metody výchovu moderních dětí zahrnout následující aspekty:

1. Nastavení cílů a úkoly výchovy
2. Obsah vzdělávacího programu
3. Věkové prvky, které zahrnují úroveň duševního vývoje dítěte, jeho morální a etické vlastnosti a duchovní vývoj
4. Obecná úroveň rozvoje dětského kolektivu
5. Rozvoj osobních a individuálních vlastností dítěte, kde je hlavní roli přidělena pedagogovi, který definuje hranice "já" dítěte a začátek "my"
6. Způsoby vzdělávání a znalosti celého světa, které zahrnují výrazy tváře, řeč, pohyb, gesta a podobně.
7. Očekávané důsledky vzdělávání

Volba a kombinace různých metod vzdělávání je nesmírně důležitým bodem nejen pro pedagogy, ale i pro rodiče. V důsledku toho je třeba těmto otázkám věnovat velkou pozornost. Pokud kombinujeme vzorek z práce mnoha vědců a pedagogů, můžeme se vyjádřit základní metody výchova dětí:

1. Přednáška - teoretická generalizace tématu s aktuálním potvrzením všech výše uvedených
2. Přesvědčování je mnohostranný dopad na pocity, vůli a mysl dítěte s cílem formovat jeho základní lidské vlastnosti.
3. Spor představuje diskusi o problému za přítomnosti různých názorů, což vede k příkladům a důkazům správnosti jednoho z účastníků.
4. Cvičení je dobře organizovaná realizace různých akcí s cílem rozvíjet určité kvality a dosáhnout požadované úrovně.
5. Příklad je založen na přání dětí napodobovat se navzájem.
6. Stimulace - motivace dítěte k akci, pocitu a určitému myšlení

V poslední době se častěji můžete dozvědět o takové metodě, jako je správné vzdělávání. Podstata metody spočívá v včasné identifikaci určitých kvalit dítěte a jeho vývoji v souladu s jeho touhou po určitém druhu činnosti. Navíc je věnována velká pozornost rozvoji osobního "já", v jehož důsledku se dítě v raném věku začne uvědomovat jako plnohodnotná osoba a nese osobní odpovědnost za všechny své činy a činy.

Ačkoliv moderní metody výchovy jsou velmi rozmanité, všichni se soustředí na jednu hlavní úlohu - vzdělání plnohodnotného člověka. Pokud se v důsledku výchovy dítě stalo sebevědomým, gramotným, čestným, upřímným a dobrosrdečným, pak může považovat svůj úkol za splněný.