Vzorec "Rychlost, čas, vzdálenost". Jak řešit problémy?

Přeměňme lekci fyziky na vzrušující hru! V tomto článku bude naše hrdinka vzorec "Rychlost, čas, vzdálenost". Analyzujeme každý parametr samostatně, dáme zajímavé příklady.

Rychlost

Co je "rychlost"? Můžete sledovat, jak jedno auto jezdí rychleji, jiný - nižší - jedna osoba jde rychlým tempem, druhá nespochází. Cyklisté také cestují různými rychlostmi. Ano! Je to rychlost. Co to znamená? Samozřejmě, vzdálenost, kterou člověk prošel. někteří jezdili autem specifický čas. Předpokládejme to lidské rychlosti 5 km / h. To znamená, že za 1 hodinu to šlo o 5 kilometrů.

Jak najít rychlost, čas, vzdálenost? Začněme rychlostí. Podívejte se pozorně, v čem se měří? Přirozeně km / h, m / s. Jsou zde i další jednotky měření, například km / s (v kosmonautice), mm / h (v biochemii). Věnujte pozornost značce "/" a poté. Nejprve to znamená "zlomek", a proto v čitateli - mm, km, m, v jmenovateli - h, s, min. Za druhé, vypadá to jako vzorec, ne? Kilometry, metry - vzdálenost, délka a hodina, sekunda, minuta - čas. Zde je tip pro vás. Aby bylo snazší zapamatovat si, jak najít rychlost, podívejte se na jednotku měření (km / h, m / s). Jedním slovem:

v = S / t = km / h.

Čas

Co je čas? Samozřejmě, záleží na rychlosti. Počkejte například na prahu domu pro vaši matku a staršího bratra. Přicházejí z obchodu. Bratr přišel mnohem dříve. Máma musela čekat dalších 5 minut. Protože šli s různou rychlostí. Samozřejmě, že se rychle dostat k cíli, je třeba přidat rychlost, aby urychlily přechod vyvíjet tlak na „plyn“ v autě těžší, být rozptýlen na kole. Pouze v případě, spěch, buďte opatrní a ostražití, aby nedošlo k narazit na někoho nebo na něco.

Jak najít čas? Rychlost má stopu - km / h. A co čas? Za prvé, čas se měří v minutách, sekundách, hodinách. Vzorec "rychlost, čas, vzdálenost" se zde mění takto:

čas t [s, min, h] = S [m, mm, km] / v [m / s, mm / min, km / h].

Pokud převedete zlomek podle všech pravidel matematiky, snížíte parametr vzdálenosti (délka), pak zůstane pouze jedna sekunda, minuta nebo hodina.

Vzdálenost, ujetá vzdálenost

Bude to snadněji procházet, s největší pravděpodobností, motoristům, kteří mají v autě metr kilometrů. Budou schopni určit, kolik kilometrů prošlo, a také znát rychlost. Ale jelikož pohyb je nerovnoměrný, pak nebude možné stanovit časový posun, pokud jen budeme průměrná rychlost.

Vzorec cesty (vzdálenost) je výsledkem rychlosti a času. Samozřejmě, nejvhodnější a dostupnější možnost je čas. Všichni mají hodinky. Rychlost chodců není přesně 5 km / h, ale přibližně. Proto může dojít k chybě. V tom případě byste raději měli vzít mapu oblasti. Mějte na paměti stupnici. Mělo by být uvedeno, kolik kilometrů nebo metrů na 1 cm. Připojte pravítko a změřte jeho délku. Například z domova do hudební školy je přímá cesta. Segment byl 5 cm a na stupnici byl označen 1 cm = 200 m. Proto je skutečná vzdálenost 200 * 5 = 1000 m = 1 km. Kolik trávíte tuto vzdálenost? Za půl hodiny? V technických termínech 30 min = 0,5 h = (1/2) h. Pokud problém vyřešíme, ukáže se, že jdete rychlostí 2 km / h. Vzorec "rychlost, čas, vzdálenost" vám vždy pomůže vyřešit problém.

Nenechte si ujít!

Radím vám, abyste neztráceli velmi důležité body. Když vám dává úkol, pečlivě se podívejte na to, jaké jednotky parametrů měření jsou uvedeny. Autor tohoto úkolu může podvádět. Napíše:

Muž jel podél chodníku na kole 2 km za 15 minut. Nepokoušejte se problém vyřešit okamžitě vzorec, jinak budete mít nesmysl a učitel ji nebude počítat. Nezapomeňte, že to v žádném případě nesmí: 2 km / 15 min. Jednotka měření bude km / min, nikoliv km / h. Musíte to dosáhnout. Převeďte minuty na hodiny. Jak to udělat? 15 minut je 1/4 hodiny nebo 0,25 hodiny. Nyní můžete bezpečně 2km / 0,25h = 8 km / h. Nyní je problém vyřešen správně.

Je snadné si vzpomenout na vzorec "rychlost, čas, vzdálenost". Stačí sledovat všechna pravidla matematiky, věnujte pozornost jednotkám měření v úkolu. Pokud existují nuance, jako ve výše uvedeném příkladu, okamžitě se převezmou do systému jednotek SI, jak se očekávalo.