LIT 1533: zpětná vazba od žadatelů

První vzdělávací instituce v Rusku pro studenty středních škol s komplexním všeobecným vzdělávacím programem byla Vysoká škola informatiky (1533 LIT). Připomínky prvních studentů nám říkají, že ještě před zřízením byly založeny silné vazby s nejlepšími moskevskými univerzitami a RAS. Jak se to stalo? Důvodem je, že LIT v roce 1533 shromáždil nejvíce nadšené recenze dosud náležitě OUK BT (vzdělávání a vytváření Centrum pro práci na počítači, na jehož základě byla otevřena střední škola).

Historie

A UOC-VT se objevila v roce 1972 díky iniciativě a úsilí zaměstnanců společnosti INEUM Moskva (Institut elektronické řízené stroje). A vést toto centrum byl vynikající učitel a matematik AL Brudno. Tým učitelů UOC-VT má velkou zásluhu - vyvinuli a realizovali absolutně inovativní učební plán pro svůj čas, kdy byly přítomny kurzy programování, algoritmy, ekonomie a počítačové modelování.

Obsah těchto vzdělávacích programů v oblasti informačních technologií vytvořil profesor Brudno a celý tým jeho výzkumných pracovníků a postgraduálních studentů z INEUMu. První učitelé budoucí LIT 1533 (Moskva) získali jedinečnou zkušenost s plněním materiálu vzdělávacími kurzy, a to s využitím nejširšího spektra dostupných informačních technologií v té době. Jedná se o elementární základnu počítačů a technologii přípravy dat a programování na sestavě pro počítače několika generací a počítačové architektury a mnoho dalšího.

Školení

Tehdy se začaly objevovat první osobní počítače, které umožnily implementaci ve školícím středisku metody výuky, zaměřené na budoucnost, a dokonce držet první olympiády pro programátory. Téměř všichni absolventi dokončili své vzdělání přesně na těch univerzitách a na fakultách, ve kterých byly ICT v klíčových pozicích. A v roce 1991, jak již bylo řečeno, se UOC-VT změnilo na 1533 LIT. Komentář učitelů naznačuje jedinečnou zkušenost, která se stala stabilním metodickým základem pro rozvoj vzdělávacího procesu na lýceu.

Struktura nové vzdělávací instituce byla zcela orientována na pedagogickou činnost se studenty, kteří jsou připraveni na velmi intenzivní práci, informačních a komunikačních technologií (IKT). Vzdělávací proces zahrnuje školáky ve třetím až jedenáctém ročníku a všichni absolventi absolvují tříletou odbornou přípravu (od 9. do 11. ročníku), která končí ochranou projektů. LIT 1533, o kterém často obsahuje informace pro ty, kteří chtějí studovat tam, každoročně přijímá studenty a soutěž tam je vždy skvělá.

Teď

V roce 2017 bude Lyceum přijímat začátečníky pouze ve třetích třídách a v novém pátém a šestém místě bude ještě malý výběr. Vstup a zpětná vazba Liceum Information Technology 1533 umožňuje provádět a opouštět na vašem webu, kde je elektronická podoba, aby se mohl zaregistrovat.

Žadatelé tam napsali v březnu prohlášení a skenování všech výsledků vzdělávání bylo v dubnu. Každopádně 1533 recenzí LIT, které přicházejí v tomto roce, se již začaly shromažďovat. Profilové a všeobecné vzdělávací kurzy jsou postaveny v modulární struktuře, proto je práce studentů organizována podle učebních osnov téměř individuálně.

Místo:

LIT1533 - kde to je, co to je? Začněme s druhým. Jedná se o lyceum, ve kterém se každý žák chce učit, touží se učit se informační technologie. Stavby, ve kterých se štěstní žáci dostali do LIT, se nacházejí ve dvou okresech na jihozápadě hlavního města - v Academic a Gagarin.

Následuje veřejná doprava všech existujících druhů a infrastruktura je obecně vynikající. Studenti přijíždějí každé ráno z různých okresů Moskvy.

Habitat

Prostředí v Lyceu je nejvíce zaslouží: blízko takových světově proslulých univerzit jako Lomonosov Moskevská státní univerzita, Institut RAS, Univerzita ropy a zemního plynu. Ale nejen proto, že tyto objekty jsou v docházkové vzdálenosti, lyceum získalo co nejširší možnosti komunikace a tvůrčí spolupráce s jejich obyvateli. Jednoduše komunikovat je zajímavé a s učiteli lycea a se svými žáky.

Lyceum 1533 stupně 9-11 účelově zvyklý na vysokoškolský vzdělávací systém. Učitelé jsou vynikající, a jejich činnost je samozřejmě obtížné: všichni na stejné úrovni vědy intenzivní každý předmět neuvěřitelně, dalo by se říci - jsou extrémně vysoké, a přiveďte k materiálu týkajícího se informačních technologií každého studenta, je třeba jasně a přístupným způsobem.

Příjem

Mladí studenti se mnohem jednodušší přizpůsobí, takže otázka "jak vstoupit do lýceum 1533 (informační technologie)" je vždy odpovědí: okamžitě začněte trénovat. Děti, které přicházejí do školy v Moskvě v juniorské lycea tříd, téměř vždy připraven učinit další úroveň požadavků, a ještě mnohem víc úspěšně zvládl materiál, získat dovednosti, kompetence se nyní nazývá jednadvacátého století. Nejsou rekonstruovány, náročné prostředí Lycea se okamžitě stává jejich přirozeným prostředím.

A učitelé usilují o to, aby byly všechny podmínky pro integraci výsledků studijních, projektových, výzkumných prací studentů nejúčinnější. To pomáhá absolventům Lyceum v budoucnu: již vědí, jak rozvíjet projekty, s každou třídou stále více a více dlouhou a složitou. Proto konečná certifikace kombinuje EGE a portfolio.

Jak jsou vyškoleni studenti lyceu

První z hlavních středních vzdělávacích institucí, které obdržela širokopásmový přístupový kanál k dispozici, se okamžitě aktivně zapojila do největších projektů vzdělávacích a sociálně-kulturních sítí. Zvláště významná byla účast na projektu, který uskutečnil Národní vzdělávací nadace věnovaná informatizaci vzdělávacího systému. S jeho pomocí se uskutečnil vývoj a zkoumání učebních osnov, které existují v lýceu. Interaktivní videokonference na internetu jsou myšlenkou a iniciativou studentů lyceu a dnes je již viditelná, pokud se to ukázalo jako poptávka. O lýce 1533 velmi brzy začalo mluvit v tuzemsku iv zahraničí.

Microsoft důrazně podpořil iniciativy prvního ruského lycea informačních technologií, a to zejména, jak byl přijat příležitost podílet se na AA programu MSDN, což je důvod, proč lyceum studenti jsou nyní k dispozici nejnovější nástroje pro programování (včetně vývoje webových projektů). Již v letech 2005 a 2006, pracovníci Lyceum zahájila spolupráci s nakladatelstvím: výsledek byl vyvinut multimediální příručku pro výuku ruské principy programu Partnerství ve vzdělávání (Microsoft). Zúčastnili se na jejím založení slavní učitelé a vědci z mnoha regionů země, stejně jako absolventi lycea.

Kontaktujte nás

Názory na informační technologie Lyceum 1533 jsou naprosto pozitivní. Lidé samozřejmě zde také navštívili, kteří se jim nedařilo přizpůsobit a učit se, a kteří za to obviňují ostatní, nicméně není vhodné věnovat pozornost těmto vzácným případům. Zbytek je potěšen. Recenze a hodnocení studentů o LIT 1533 podrobně popisují všechny vzestupy a sestupy, které na cestě čekají nováčky. Odtud se můžete dozvědět, že devátá, desátá a jedenáctá třída se zabývá Lomonosov Avenue v domě číslo 16, velmi blízko stanice metra "University". A ti, kteří vstoupí do 5., 6., 7. nebo 8. třídy, budou trénováni na ulici Profsoyuznaya ve čtvrté budově domu číslo 24.

Pobočka extra. vzdělání a základní škola jsou umístěny v blízkosti - za stadionem, podél ulice Krzhizhanovskogo v domě 4A. Z Metro "Profsoyuznaya" jdou doslova tři minuty. Ze střední školy na střední a nižší, to znamená, že od Lomonosov do Odborového svazu může volné chůze dvacet minut nebo krátkou jízdu (jízdní kolo, skútr, autobus, tramvaj, trolejbus - vaší volby). Chcete-li získat jakékoli informace, můžete zavolat telefonicky. Během školních hodin získáte odpovědi od devíti hodin do osmnácti a na dovolené od deseti do šestnácti hodin.

Struktura

Organizace struktury lýce se liší od ostatních vzdělávacích institucí. Ředitel a čtyři jeho zástupci náleží administrativnímu a řídícímu personálu. Střídá na pedagogické, vzdělávací a ekonomický provoz a bezpečnost - jak všude, ale zástupce pro informace - punc odborného zaměření instituce.

Totéž se děje s pedagogickým a podpůrným personálem: kromě pedagogů, psychologů, knihovníků, sociálních pedagogů, pedagogů a účetních je nutné mít také inženýry počítačových center. Řídit lyceum (kromě pedagogická rada a ředitel) zakladatel lýcea a valné hromady, stejně jako akademická a řídící rada. Nejvyšším orgánem samosprávy není ředitel, ale valná hromada, kde se nejúčinněji účastní žáci lycea a jejich rodiče.

Univerzitní systém

Ve vzácných školách (např Bauman) absolventi již mají dobré zkušenosti studuje v podmínkách blízkých univerzity: je klasifikace semináře, ročníkovou práci, promoce projekty, tedy ty samé skutečnosti, ve kterém se studenti středních škol v blízké budoucnosti. Zejména pomoc při adaptaci na vysokoškolské prostředí s možností pracovat na projektech jasně určených a dobře internalizovaných fáze: za prvé žádost o zvolené téma, pak za úkol vyvíjet, absolvování střední ochranu, a tak dále.

To vše pomáhá nejen zřízení osobního sebeovládání, ale také k navázání spolupráce ve skupinách, učí týmové práce, v případě, že projekt je společným značky komunikovat s přáteli, pracují na podobných tématech, a co je nejdůležitější - naučit vážit osobní čas a volný čas propůjčuje manažerských dovedností.

Aktivity pro volný čas

Každoročně v lyceu, zatímco probíhají studie, učitelé vytvářejí kreativní skupiny, aby mohli během prázdnin přepnout studenty na dovolenou. Tyto aktivity jsou promyšleny ve všech detailech, a proto jsou téměř vždy úspěšné a pamatovány studenty po zbytek svého života. Dokonce i odpočinek je zaměřen na rozvoj a - všestranný. Obecné akce zahrnují řadu tematických výletů, výlety, exkurze. Velmi dobrá práce s nadanými dětmi. Veškeré aktivity mateřského výboru, pedagogických pracovníků jsou zaměřeny na zajištění realizace maximálního programu - rozvoj osobnosti každého dítěte je komplexní a komplexní.

Tvůrčí skupina učitelů, vypracovat plány obschelitseyskih činnosti by měly být zapojeny do společné práce studentů všech paralel. To především týmové hry, například ekonomické, různé festivaly, ekologické výlety, workshopy, je navštívit nejlepších divadel, nejvíce zajímavé výstavy a muzea. A to také najdete spoustu živých a zajímavé komentáře, které jsou patrné zejména po návratu z návštěvy historických míst v Rusku a dalších zemích.