Den kosmonautiky v mateřské škole.

Děti, začínající s plenkami, již usilují o to, aby se učil tomuto světu a dozvěděli se vše, co je pro ně a pro neznámé nové. Vnímají informace na všech úrovních vnímání, od samého začátku je to hmatatelná cesta, pak se sluch a vize rozvíjejí silněji. Dítě by tedy mělo vidět, slyšet a dotýkat se všechno a v některých případech i ochutnat. V předškolní věk děti s odpovídajícím rozvojem a sociální adaptací již mají mnoho znalostí a dovedností, ale mají neomezenou touhu po nových poznatcích. Není-li to potlačeno, ale naopak rozvinuté a udržované, pak se dítě stane rozvinutým, harmonickým a neobvyklým člověkem s věkem.

To je důvod, proč již v předškolním věku, děti by měly být co nejvíce informací nejen o tom, co vidí a může dotknout, ale že existuje ve vesmíru, říkat jim o zákonech vesmíru a různých jevů. V souvislosti s padesátým výročím prvního vesmírného letu s posádkou byl navržen státní program, který by v mateřské škole udržel den kosmonautiky. To značně rozšiřuje obzory dětí a obohacuje je o nové znalosti o neznámém. Kromě toho se učí, že dospělí také něco nevědí, ale mohou pouze předpokládat, dávají dětem výhody, cítí se více dospělí a chytřejší.

Téměř všechny děti jsou náchylné k snít a vymýšlet své vlastní světy, neznámé vědy zvířat a bytostí z jiných planet, takže je vždy zajímavé dozvědět se o existenci jiných než Země jiných planetách, a o tajemství skrývají.

Jak zajímavé je uspořádání místnosti pro hodiny.

Chcete-li si v mateřské školce obsadit prostor, určitá část představivosti, barevného papíru, lepenky a dalšího příslušenství pro práci se strojem bude vyžadována. Bude to pro děti velmi zajímavé, pokud v jedné z pokojů vytvoří vlastní prostor v mateřské škole. K tomu budete potřebovat temnotu závěsy na oknech, vytvořit atmosféru temnoty vesmíru, zavěsit na stěnách namalované planety, včetně Země (to může být podrobněji vysvětleno). Ve středu místnosti visí slunce. Děti se také mohou zúčastnit zdobení místnosti: musí jim dát papír a nůžky, aby vyřezaly hvězdičky a pak je přilepily na stěny.

Obsah lekce.

Samotnou činnost by měly doprovázet písně o kosmu, nové informace o planetách, struktura sluneční soustavy, první letoun do vesmíru. Ujistěte se, že říkat dětem, že první člověk ve vesmíru byl náš krajan, pilot-kosmonaut Jurij Gagarin Alexejevič, který je na kosmické lodi - satelit „Vostok“ byl propuštěn do prostoru a zpět na Zemi žije. Současně by informace měly být přístupné, srozumitelné na úrovni předškolního věku, aby děti měly zájem. Vysvětlit, že od té doby se každoročně tento rok oslavuje jako den kosmonautiky v mateřské škole a po celém světě.

Fantasize.

Vedení den kosmonautiky v mateřské škole můžete pozvat děti, aby přišli se svou vlastní planetu, nakreslit je a osídlit neznámé zvířata se zvířaty. Také jsou tyto planety zavěšeny v místnosti a děti zobrazují své smyšlené zvíře, říkají, co jí, kde žije, co to zní a s kým je to přátelé. Pokoj se tedy změní v zoo neprozkoumaných zvířat. Předškoláci jsou velmi rozvinutá představivost a budou s těmito úkoly snadno a se zájmem.

Cílem dne astronautiky v mateřské škole je zaměřit se na rozvoj neomezeného myšlení mezi dětmi, který přesahuje rámec našeho světa. Osvojení si základů astronomie na počáteční herní úrovni a vlastenectví a hrdost pro své lidi od malých Rusů.