Jaké jsou schopnosti dítěte?

Každý rodič chce, aby jeho dítě bylo realizováno v tomto životě, hledat práci pro duši, stát se úspěšnou osobou. Mnozí dělají vše pro to, od dětských let se vyvíjejí dítě, vedou ho k hrncům, najdou nejlepší učitele a učitele. Aby byl tento přístup maximalizován, je nezbytné co nejdříve identifikovat schopnosti dítěte a konkrétně je vyvíjet. K tomu by měly matky a táty vědět, jaké sklony jsou u dětí a v jakém věku jsou určeny. O tom budeme hovořit dnes.

Schopnosti, sklony a sklony

Každé dítě od narození má určité vlastnosti těla a nervového systému. Jeden má vynikající hudební ucho, tělo druhého je velmi flexibilní a lehké, třetí od dětství vyniká nekonvenčním myšlením. Takové genetické předpoklady se nazývají makroekonomie.

Děti si intuitivně cítí, v jaké činnosti dokáží dosáhnout nejlepších výsledků nejsnadněji. Nadšeně se naučí tuto oblast, dávají jí jasnou přednost. Tato selektivita ve výběru tříd byla nazývána "sklony". Obvykle mohou být zaznamenány ve věku 4-5 let.

Na základě sklonu a sklonu, se správným vzděláním a výchovou dítěte se vytvářejí schopnosti. Pomáhají osobě snadno dosáhnout úspěchu v jedné nebo jiné profesní činnosti. Pokud se však dítě narodilo za nepříznivých podmínek, jeho talenty se nemusí nikdy projevit. Schopnost předškolních dětí je důležitá včas, aby si je všimla a podpořila. Je nepravděpodobné, že by Mozart dosáhl takových vynikajících výsledků, kdyby v jeho domě nebyl jediný hudební nástroj.

Byty

Tvořivé schopnosti dětí se projevují před ostatními. Budoucí umělci od 3-5 let:

• na dlouhou dobu as potěšením se zabývají kresbou, modelováním, aplikací;
• předávat charakteristické znaky objektu nebo znaku prostřednictvím použitého materiálu;
• Nepotřebujeme šablony, aniž bychom narazili na nové techniky a techniky;
• všimnou si krásy kolem nich, obdivují duhu, šumivý sníh, dívají se na obrazy v muzeích s potěšením;
• které mohou vyzdobit interiér místnosti nebo použít k vytvoření stylového obrazu (korálky, náramky).

Důležité je představit tyto děti společné kreativitě, uspořádat domácí výstavy. Nezapomeňte navštívit Muzeum výtvarných umění, ukázat dětské reprodukce slavných obrazů. Dávejte pozor na to, protože umělec dosáhl požadovaného efektu pomocí určitých barev nebo štětců.

Hudební dárek

Někdy se její projevy mohou projevit iu jednoho roku dítěte. Budoucí skladatelé a umělci:

• emocionálně reagovat na hudbu, přejít do rytmu;
• naučit se píseň na prvních poznámkách;
• Snadno reprodukujte melodii slyšitelnou;
• skládají jednoduché písně;
• milovat hrát s hudebními nástroji.

Pokud vaše dítě ukazuje takové kvality, představte mu klasickou hudbu. Společně jděte na koncert, do opery, sledujte dětský balet. Získejte hudební hračky. Když dítě vyroste, nainstalujte programy pro tvorbu hudby do počítače. A samozřejmě vzít dítě do hudební školy.

Umělecké údaje

Mnoho skvělých herců v raném dětství se těšilo čtení básní, stojící na stoličce. Vaše dítě je blízko k této cestě, pokud:

• rád mluví před veřejností;
• velmi emocionální;
• výrazně gestikulující;
• napodobuje své oblíbené hrdinky, paroduje jejich pohyby, chování, hlas;
• mluvit o něčem, snaží se posluchači určitou reakci.

Tvořivé schopnosti dětí předškolního věku se jasně projevují pouze v 10-15% případů. Možná vaše dítě se snaží v různých oblastech. Úkolem rodičů je zajistit harmonický vývoj dítěte. Znalost klasické hudby, sochařství a lekce kreslení, home stagingu představení, návštěva mladé publikum divadla - to vše by mělo být přítomna v komplexu.

Literární schopnosti

Spisovatel potřebuje nejen dobrou představivost, smysl pro jazyk, kreativní myšlení, ale i životní zkušenost. Proto se literární talent projevuje pozdě. To se může stát v dospělosti nebo dospělosti. Nicméně, některé předpoklady mohou být již zaznamenány u dětí předškolního věku. Patří sem:

• láska k knihám;
• schopnost znovu interpretovat děj je zajímavá a logická;
• velká slovní zásoba;
• zájem o psaní vlastních příběhů, básní;
• bohatou představivost.

Povzbuďte dítě, aby se pokusil vymyslet pohádku, číst zajímavé knihy společně, hrát hry se slovy a rýmy. Dokonce i když se z dětí nedostane velký básník, tyto lekce budou hrát roli v lekci ruského jazyka.

Je důležité, aby rodiče věnovali zvláštní pozornost rozvoji tvůrčích schopností u dětí předškolního věku. Během tohoto období je můžete naučit, jak myslet originálně, svobodně se vyjadřovat různými aktivitami. Během školních let se školení a socializace dětí k životu ve společnosti.

Sportovní pozvánky

První kroky na cestě kariéry známých tanečníků, gymnastů, plavců a krasokorčíků se stali ve věku 4-5 let. Stojí za to přemýšlet o výběru sportovní části, pokud vaše dítě:

• velmi mobilní;
• má dobrou koordinaci, flexibilitu, sílu, agilitu, vytrvalost;
• Nebojte se spadnout nebo dostat modřinu, dobýt další stavbu na hřišti;
• ráda hraje sportovní hry, účastní se soutěží;
• je schopen ukázat záviděníhodnou vytrvalost, učit se bruslit nebo skákat přes lano.

Rodiče jsou povzbuzováni, aby dítěti představili různým sportům. Jděte jako rodina do bazénu a kluziště, dostaňte se na lyže, najděte si partnery pro hry ve fotbale, hokeji, basketbal, badminton.

Technický sklon

Můžete je vidět v předškolním věku. Takové děti:

• raději hrají s psacími stroji a designéry;
• shromažďovat nové modely z dostupných částí;
• často čerpat dopravu a vybavení;
• pokuste se něco opravit;
• milovat pomáhat mému otci opravami;
• demontovat hračky a spotřebiče, abyste pochopili, jak jsou vyrobeny.

Rozvoj schopností u dětí někdy vyžaduje oběť. To je přesně ten případ. Pro ochranu proti mladým výzkumník spotřebičů pro domácnost, dílnu koupit dětský, dát zlomený telefon a záznam dítě v technické skupině 1. třídy.

Matematické talenty

Explicitní sklony dítěte k určité vědě se projevují ve třídách středních či vysokých škol. Psychologové varují před příliš brzkým označením, dětem dělí na "humanisty" a "techníky". Nicméně matematické schopnosti dítěte lze prokázat:

• zájem o výpočty a měření;
• snadné vnímání a zapamatování znaků, symbolů;
• řešení složitých problémů svého věku, příklady;
• schopnost procházet hodiny a kalendář ještě před školou;
• láska k úkolům pro logiku a důvtip, puzzle;
• schopnost porovnávat objekty, třídit je podle různých charakteristik.

Inspirovat zájem dítěte o matematiku je bez ohledu na jeho sklony. Ve škole se tento předmět považuje za jeden z hlavních témat. Připravte dítě na zvládnutí vzorce a věty pomohou hry, které rozvíjejí logiku, abstraktní myšlení, stejně jako znalost čísel a geometrických postav. Na prodej najdete mnoho knih se zajímavými úkoly tohoto typu.

Duševní schopnosti

Inklinaci k historii, fyzice, biologii nebo chemii se obvykle projevuje v dospívání. O možném talentu pro vědy dítěte svědčí:

• zvědavost;
• výborná paměť;
• zájem o učení;
• dodržování;
• schopnost dlouhodobě soustředit pozornost na intelektuální aktivity;
• pokusy o provedení vlastních experimentů, pokusů;
• láska ke čtení encyklopedií;
• nadšení pro rebuse, hádanky pro vynalézavost a logiku.

Možnosti dítěte se začínají formovat, takže je důležité řídit jejich vývoj na správné cestě. Budoucí vědci potřebují nejen hluboké znalosti v určité oblasti, ale také schopnost tvořivě pracovat s informacemi formulovat problém problému, najít své vlastní řešení.

Pro rozvoj mentálních aktivitu, nabídněte dítěti, aby vyřešil zajímavé úkoly, které vyžadují pečlivou analýzu situace a flexibilitu myšlení. Hrajte hry, které rozvíjejí dobrovolnou pozornost, naučte se vytvářet předpovědi, přicházejte s efektivními strategiemi.

Rodiče vůdce

Organizační schopnosti dítěte se projevují v průměrném školním věku. Před tím můžeme o nich mluvit podmíněně, protože děti se právě učí komunikovat, komunikovat s týmem a vytvářet přátele. Skutečným vůdcem není někdo, kdo by chtěl být prvním a všem. Je to člověk připravený převzít zodpovědnost za ostatní lidi, inspirovat je a vést je.

Mluvte o přítomnosti vedoucího talentu dítěte, pokud:

• nezávislé;
• rychle se přizpůsobí neznámé situaci;
• s důvěrou komunikuje s outsiderem jak s dítětem, tak s dospělým;
• je populární mezi vrstevníky;
• miluje vedení druhých;
• mohou přitáhnout oblíbené hry;
• je schopen přesvědčit, nepoužívá pěsti;
• má zájem o pocity a motivy chování okolních lidí.

Rodiče takových dětí by měli mít příležitost k tomu, aby se rozhodli, rozhodli se. Vedoucí musí od dětství pochopit, co je plné chyb a jak může být napraveno. Přiřaďte dítě k zodpovědným úkolům chválu za iniciativu. V konfliktní situaci se podívejte na kompromis. Ujistěte se, že učíte svého syna nebo dcera o správných morálních hodnotách. Koneckonců, musí se stát příkladem pro ostatní.

Hledám talenty

Rozvoj schopností u dětí předškolního věku není snadný úkol. Často se děti zajímají o všechno po malém. Je důležité, aby maminka a táta sdíleli veškeré činnosti dítěte, spolu s ním kreslit, zpívat, řešit hádanky nebo běhat po kouli. To vyvolává důvěru v malého muže a touhu experimentovat.

Na prvním místě v tomto věku je rozvoj tvůrčích schopností u dětí. Schopnost vytvářet něco nového, myslet mimo krabici je nutně užitečná v budoucnu a umělce a vědce a vedoucí firmy.

Schopnost dítěte s úctou k nim bude klíčem k jeho úspěšné budoucnosti. Děti bez talentu ne. Je důležité, aby se rodiče vzdali svých stereotypů a přijali dítě tak, jak je. Pak se otevře a bude schopen vyroste šťastný člověk.