Sociologie mládeže je vědou sociologie.
Sociologie mládeže je vědou sociologie. Studuje mládí jako samostatná obec, zejména vzdělávání a socializaci, jak mladí lidé přebírají zkušenosti a znalosti starší generace, životní styl, mládeží, formování hodnotových orientací a životních plánů. Mezi hlavní problémy v oblasti vědy sociologie mládeže: analýza portrétem skupiny mládeže, studie o místě a úloze mládeže v rozvoji společnosti, studie o potřebách, požadavků a zájmů, společenských očekávání, hodnoty ve všech oblastech životního morální a psychickou připravenost k nezaměstnanosti a pracovního začlenění mladých lidí samosprávy a sociálního řízení na různých úrovních. Sociologie mládeže úzce souvisí s větvemi sociologie, vojenské sociologie, sociologie kolektivní výchovy, města, kultura, média, umění, osobnosti, literatura, etika, lékařství, vzdělávání, politiky, práva, náboženství.
Sociologie mládeže jako vědy je rozdělena do tří vzájemně propojených úrovní:
1. Empirický, analyzuje konkrétní fakta na základě sociologického výzkumu ve všech sférách života;
2. Zvláštní-teoretická, odhaluje strukturu mládeže jako sociodemografickou skupinu, specifičnost, zvláštnosti jejího chování a vědomí, hodnotové orientace, sociálně-psychologický a věkově specifický životní styl;
3. Obecná metodologie vychází z poznání mládeže jako fenoménu společnosti.
Sociologie sportu je vědou sociologie. Zaměřuje se na vztah mezi společností a sportem z hlediska sociálních institucí (vzdělání, rodina, ekonomika, politika); sociální vztahy, sociální v závislosti na druzích sportu (profesionální nebo amatérský, masový nebo elitní, rasový nebo genderové vztahy ve sportu), sociální procesy, ve vztahu k sportu.
Význam sociologie je studium sociálních jevů ve společnosti. Sociologie dává znalosti o společnosti v interakci subjektivních i objektivních faktorů fungování a historický vývoj, a tudíž umožňuje, aby strany, lidé, mocenské struktury, vědci jednají vědomě, vědecky předpovídat, co by mohlo mít dopad jejich činnosti.
Tři hlavní funkce sociologie:
Sociologie ve společnosti začala plnit tři základní společenské funkce:
a) vědecké. Věda zkoumá vliv společensko-politických a sociálně-ekonomických jevů ve společnosti, duchovní, fyzický, společenský vývoj člověka ve společnosti;
b) vědecké, které sleduje komerční cíle;
c) apologetika perestrojky a reformní kurz přijatý mocenskými strukturami.
Nyní však bohužel musíme konstatovat, že funkce apologetiky je schválena a podporována mocenskou strukturou, kritika reforem odůvodněných vědou není přijata.
V Rusku, sociologie, jako společnost, nyní prožívá obtížný čas. Většina sociologů ztratila zájem o metodologický, teoretický a historicko-sociologický výzkum a problémy. Celkově neexistují žádné reprezentativní sociologické studie v Rusku. Lidé bez sociologického vzdělání, porušují morální a právní normy, říkají si sociologové, vedou průzkumy na veřejných místech.
Sociologové vytvořili vědecké práce, které mají velkou společenskou a vědeckou hodnotu: při studiu dynamiky nálady občanů, studium důsledků probíhajících reforem ve společnosti. Během perestrojky a poté v průběhu reforem monitorují sociologické studie vliv reforem na jednotlivce, jeho duševní a fyzický stav, sociální status a tak dále.
- Co je sociologie, její historie a předmět?
- Aplikovaná sociologie
- Sociologie osobnosti
- Specializace "sociologie": všeobecná humanitární příprava plus znalost společnosti
- Metody a základní funkce sociologie.
- Předmět a předmět sociologie jako věda.
- Vývoj sociologie v Rusku
- Klíčové metody sociologie aplikované ve vědě a managementu.
- Empirická sociologie v Rusku
- Politická sociologie jako věda
- Sociologie v Rusku: milníky, jména.
- Struktura a funkce sociologie
- Sociologie jako věda: hlavní směry vývoje a moderní trendy.
- Ekonomika a sociologie práce jako společensky pozitivní proces ve společnosti.
- Sociologie kultury
- Současná západní sociologie
- Základy sociologie a politické vědy jako moderní vědy
- Stručně: sociologie a politická věda. Předmět, metody, funkce
- Sociologie řízení jako vědy
- Víceúrovňová struktura sociologie
- Sociologie vzdělávání: definice, předmět a úkoly