Poslech je ... Funkce a typy poslechu

Rozvoj dovednosti porozumět cizím projevu ucha je jedním z nejdůležitějších klíčových okamžiků studia angličtiny.

Definice a podstatu poslechu

Audit je proces vnímání cizího ústní řeč podle ucha. Jedná se o jednu z nejobtížnějších dovedností, neboť tato jazyková činnost zahrnuje několik faktorů:

• Na rozdíl od čtení, poslech vyžaduje porozumění v reálném čase. Neexistuje žádný způsob, jak zastavit a vypadat. Zvláště pokud jde o zkoušku, kdy je čas velmi omezen.
• Obsah nemůžete řídit, jako když mluvíte nebo píšete svůj vlastní text. Neexistuje žádný způsob, jak obejít cizí lexikální jednotky a gramatické konstrukce a nahradit je známými.
• Speech reproduktor může mít některé funkce, které ztěžují pochopení textu: jakýsi přízvuk, dikce, intonace.
• Angličtina obsahuje mnoho dialektů. Často se zástupci různých regionů Spojeného království, Spojených států nebo Austrálie téměř nerozumí.
• Tempo řeči průměrného Angličana nebo Američana je poměrně rychlé.

Typy poslechu

Existuje několik druhů této řečové aktivity:

• Poslouchání detailů - poslech s úplným pochopením obsahu textu včetně nejmenších detailů. Jedná se o jeden z nejtěžších druhů, protože je možné vnímat všechny detaily pouze s dobrou znalostí jazyka.
• Poslouchat za podstata - poslouchat, abyste pochopili hlavní body a obecný význam. Tento druh je mnohem jednodušší, protože není třeba se snažit zachytit každý detail. Kromě toho tento typ aktivity pomáhá rozvíjet jednu užitečnou kvalitu - jazykovou domněnku, tj. Schopnost vyplňovat mezery z kontextu.
• Posloucháním konkrétních informací je naslouchání pasáže za účelem nalezení konkrétních informací. Zbytek textu lze přeskočit.
• Inferenční poslech je odhad založený na informacích, které byly slyšeny. Takový druh řečové aktivity má spíše psychologickou povahu, jelikož hlavním významem v tomto případě není pochopení informací, ale zachycení emoční nálady a stav partnera. Tento druh lze přičíst neverbální komunikace. Kdy příprava na zkoušky tento druh činnosti není příliš užitečný, ale v reálném životě schopnost zachytit intonační odstíny a náladu jiné osoby značně zjednodušuje proces komunikace.

Školení a komunikace

Akademický naslouchání - je prostředkem k dosažení hlavního cíle, volný uznání a pochopení anglického jazyka. To zahrnuje zřízení jednání, nabytí schopností rozpoznávání cizí řeči, učení lexikální a gramatický materiál, porozumění, vyhodnocení a slyšel hrát písemně nebo ústně. Pro tuto jazykovou aktivitu se používají speciální vzdělávací materiály a upravené audioknihy, které jsou navrženy pro různé úrovně angličtiny. Se samostudiem můžete mnohokrát poslouchat text. Při zkouškách je zpravidla počet konkurzů omezen na dvakrát.

Komunikativní poslech - to je hlavní cíl vzdělávání, volné chápání projevu řečníků cizího jazyka v jediné reprodukci.

Co poskytuje poslech?

Existuje několik užitečných dovedností, které vám pomohou získat:

• Melodická řeč a intonace. Mnoho lidí, kteří studují angličtinu bez komunikace s rodilými mluvčími, přenášejí intonaci svého rodného jazyka na cizí řeč. Chcete-li se učit úplně jiný jazyk, musíte znát nejen gramatický systém, obecná pravidla výslovnosti a slovní zásoby. Je velmi důležité se naučit také emocionální straně komunikace.
• Výslovnost. Přes skutečnost, že téměř každý anglický slovník všechny lexikální položky jsou doprovázené přepisem, ne všechny nuance dopravuje grafickou reprodukci zvuku funkcí. Mnoho okamžiků lze pochopit a cítit pouze v praxi, poslouchat a opakovat.
• Polysemy. Anglická slova mají mnoho významů a použití. Audit je jedním ze způsobů, které pomáhají pochopit použití slov na konkrétních příkladech.
• Jazykové domněnky. Při komunikaci ve svém rodném jazyce může každá osoba vyplnit chybějící informace, pokud něco není slyšet. Stejná dovednost by měla být získána studiem cizího jazyka. Další stranou je schopnost odhadnout význam nové lexikální jednotky z kontextu a také pochopení struktury jazyka.

Příčiny jazykové bariéry

Existuje řada důvodů, které ovlivňují stupeň učení. Jazyková bariéra mohou být způsobeny některými faktory:

• Vlastnosti osobnosti. By způsob vnímání informací lidé jsou rozděleni do vizuálních, audiálních a kinetických. Pokud osoba vnímá informace nejlépe vizuálně, pak bude pro něho obtížnější porozumět neznámému projevu ucha. Úplně přestavte typ osobnosti je nemožné, ale můžete rozvinout chybějící vlastnosti.
• Nedostatek znalostí. Je pravděpodobné, že potíže při porozumění řeči řečníka jsou způsobeny nedostatečnou znalostí gramatiky a malého slovníku.
• Vlastnosti mluvené angličtiny. Často v každodenním projevu používají dopravci řadu zkratek: chtějí - chce, nechci - není atd.
• Nedostatek praktických cvičení. I při dobré úrovni ovládání cizího jazyka je potřeba dostatečné množství praxe. Je důležité věnovat čas školení každé dovednosti (psaní, mluvení, poslechu a čtení).
• Komplexní věci. Během výcviku je nutné postupně zvyšovat požadavky. Nadměrně nafouknutý bar na samém začátku vzdělávacího procesu nepřinese dobré výsledky. Proto můžete v první řadě zůstat na tréninkových textech a upravovat audioknihy. Pokud máte potíže při porozumění řeči angličtiny, můžete si vybrat knihu do níže uvedené úrovně. Například, pokud je vaše gramatika a lexikální znalosti na úrovni Upper-Intermediate (B2), vezměte Audiobook Intermediate (B1).

Jak zlepšit porozumění cizí řeči uchem

Dva hlavní důvody pro vznik obtíží jsou míra řeči a nedostatečné znalosti. Je důležité se naučit vnímat ne jediné slovo, ale celé stálé výrazy a konstrukce. Tento proces lze porovnat s hraním hudebního nástroje. Hudebník si nepřemýšlí o tom, jak hrát každou poznámku, myslí si v pasážích a frázích.

V každém textu existuje řada slovních kombinací, které jste již již opakovaně setkali. Za prvé, toto jsou všechny druhy klišé, jako například, ve skutečnosti - ve skutečnosti není pochyb o tom - není pochyb, atd. Znalost takových stabilních struktur výrazně zjednoduší proces vnímání informací.

Pravidelnost výuky

Trvalá praxe je klíčem k úspěchu. Polovina hodin denních hodin bude užitečnější než tříhodinová lekce jednou týdně. Poslech cizího textu by měl být dán alespoň nějaký čas každý den. Tím se výrazně urychlí proces učení. Pokud to vaše úroveň znalostí dovolí, můžete zahrnout poslech písní a sledování filmů, televizních pořadů a televizních pořadů. Velmi užitečné jsou také podcasty - krátké zvukové zprávy různých témat, v nichž jsou diskutovány jazykové jevy, tradice a zvyky, společnost, zprávy atd. Dalším způsobem, který si zaslouží pozornost, je poslouchat audioknihy v pozadí. To znamená, že se nemusíte snažit pochopit a pochopit absolutně všechno. Postupně si zvyknete na zvuk řečnické angličtiny.

Co bych měl při přípravě na zkoušky hledat?

Pokud studujete texty z učebnice, předtím, než ji posloucháte, věnujte pozornost názvu lekce, ilustrací a seznamu otázek. Snažte se pochopit a předpovědět, co budete slyšet. To pomůže upravit mozog na vnímání potřebných informací.

Pokud budete muset absolvovat zkoušku (angličtinu), musíte pozorně poslouchat poslech jako ostatní otázky a připravit se na začátek před zkouškou. Při přípravě zkuste znovu vytvořit stejné podmínky, jaké budou v testu:

• Snažte se s úkolem vypořádat v omezeném čase.
• Používejte reproduktory, nikoli sluchátka.
• Vzhledem k tomu, že se posloucháte s úkoly, věnujte čas nejen poslechu, ale také vyplňování formulářů.
• Pečlivě si přečtěte otázky, neboť poměrně časté chyby jsou způsobeny nedorozuměním úkolu.
• Pokud je to možné, zjistěte v předstihu přibližné témata a najděte potřebné výhody. Bez ohledu na to, jakou zkoušku se chystáte poslouchat: 11. ročník, IELTS nebo TOEFL, se připravte předem.

Několik dalších tipů

• Zjistěte své oblíbené skladby. To pomůže rozvíjet dovednosti poslechu i poslechu. A tyto dvě jazykové aktivity jsou úzce provázány. Je těžké slyšet, co nemůžeš říct.
• Poslechněte si anglický audioknih, jehož překlad jste četli ve vašem rodném jazyce.
• Při hledání materiálů se řídí svou úrovní a zájmy. Vyberte texty k poslechu, témata, která vás zajímají.
• Na začátku kurzu vyhněte materiály, které jsou plné specifické terminologie.
• Porozumět neznámým slovům se snažíte vyplnit kontext.
• Je-li to možné, komunikujte s médii.
• Měli byste se zbavit iluzí, že na týden nebo měsíc se můžete na vysoké úrovni naučit cizí jazyk. Pokud hodláte absolvovat zkoušku, začněte se dobře připravovat.

Audit v angličtině je poměrně komplikovaný úkol, nicméně s pravidelnými třídami a správně vybranými učebními materiály se můžete připravit na tuto část zkoušky sami.