Lexikální opakování

Opakování je celá série řečových čísel, které jsou založeny na opakovaném použití některých jazykových jednotek (například slova, syntaktické konstrukce, morfémy nebo zvuky) uvnitř jedné věty nebo sémantického segmentu textu. Jsou používány k tomu, aby prohlášení bylo výraznější.

V závislosti na kritériích, které jsou základem dělení, se rozlišuje několik typů opakování. Můžeme například vzít v úvahu typ jednotek, které se vyskytují několikrát. Pak je vyhlášeno zvukové, morfemické, syntaktické a lexikální opakování.

Dalším kritériem je umístění těch jednotek, které se vyskytují několikrát. V závislosti na tom jsou tyto opakování:

• Vzdálená (pokud jsou jiné prvky textu mezi stejnými slovy, morfémy atd.);
• kontakt (pokud jednotky, které se opakují, jednají za sebou).

Důležité je také, jak přesně je reprodukováno původní slovo, zvuk nebo struktura. V závislosti na tom jsou opakování částečné a úplné.

Jejich klasifikaci ovlivňuje také syntaktická pozice v určitém segmentu řeči (strophe, paragraf, věta, řádek) stejných jednotek, které se vyskytují mnohokrát. Takže v případě objednaných opakování je to stejné pro všechny. V případě neuspořádaných, syntaktická pozice nezjednotí tyto jednotky.

V umělecký text opakuje se nejčastěji lexikální opakování. Jedná se o záměrné opakované používání řečových jednotek, které dávají textu expresivitu nebo přízvuk čtenářské pozornosti, posluchače v určitém okamžiku. Čím blíže se jejich umístění k sobě navozuje, tím pravděpodobnější bude, že si je adresát všimne.

Samotný termín "lexikální opakování" již jasně ukáže, že v tomto případě jsou stejné jednotky, které se vyskytují mnohokrát za sebou, slova. Použijte jej pouze tehdy, když si reproduktor přeje jen obecně vzít na vědomí použití stejných lexémů. Pokud jde o budování opakování, jeho organizace, použijte termíny, které poskytují přesnější popis. Toto je například křižovatka, epikor, kruh, anafora a mnoho dalších.

Jak v literárním textu, tak v mluvení lexikální opakování hraje obrovskou roli a plní několik funkcí.

1. Přenos monotónnosti akcí, jejich monotónnost.
2. Učinit prohlášení jasné, takže prezentace přestává být nejasná, nepochopitelná.
3. Lexikální opakování přispívá k tomu, že prohlášení se stává emocionálním, roste a vyprávění se stává napjatější.
4. Zdůraznění, zvýraznění v řeči této skupiny slov, která nese zvláštní význam.
5. Doba trvání a více akcí také pomáhají vyjádřit lexikální opakování. Příklady jeho použití k tomuto účelu lze snadno nalézt ve folklóru.
6. Zmírnění přechodu z jednoho tématu na jiný.
7. Opakování stejných jednotek činí větu více rytmickým, čímž ji přiblíží básni.
8. Vazba syntaktických konstrukcí do textu. Je to způsobeno zvláštním rytmem tvořeným opakováním slovních kombinací nebo slov.
9. Zpomalte vyprávění. Tato technika je charakteristická pro orální folkovou poezii. On nejen zpomaluje řeč, ale také pomáhá dát příběhu písně příběhu.

Lexikální opakování ve spisech klasiky je nástroj, který pomáhá vyjádřit vyjádření, spojit fráze (podél řetězce), zvýšit význam, jak přitáhnout pozornost čtenáře k podtextu. Ale v složení školáčka je nejčastěji přijímán učitelem chyba řeči. Ale toto rozhodnutí je vždy motivováno? Použití lexikálního opakování v řeči nelze považovat za opodstatněné pouze ve dvou případech:

• Pokud neslouží k propojení frází do textu;
• když nevykonává důraznou funkci.

Pouze na tomto základě je možné přijmout použití lexikálního opakování za chybu, což znamená, že slovní zásoba studenta je velmi omezená a není schopen najít vhodnou náhradu za slovo.