Prostředky komunikace věty v textu

Tento článek je věnován takové koncepci jako prostředku komunikace věty. Související věty tvoří text. Proto, abychom lépe porozuměli tomuto tématu, je třeba nejprve definovat samotný pojem "text". S tímto a začít.

Co je text?

Text je dílem řeči, které se skládá ze série společné struktury a významu a je uspořádáno v pořadí vět. Může mít nadpis, který sděluje hlavní myšlenku a téma prohlášení. Vedoucí téma ve velkém textu se rozkládá na několik mikrotemet, které obvykle odpovídají odstavci. Připojení je důležitou vlastností textu. Následující věta je vždy založena na předchozí.

Charakteristika textu

Následující znaky textu lze rozlišit:

• přítomnost hlavního myšlení a tématu;
• možnost nebo přítomnost záhlaví;
• povinné sémantické spojení mezi jeho návrhy;
• přítomnost jejich sekvence;
• aplikace různých jazykové zařízení propojení jednotlivých návrhů.

Všechna tato znamení musí být nutně přítomna, aby bylo možné říci, že před námi je text.

Různé způsoby komunikace v textu

Různé prostředky komunikace věty slouží k tomu, aby text získal gramatické a sémantické spojení. Jsou rozděleny na syntaktické, morfologické a lexikální. Pojďme se podrobněji zabývat každým z nich.

Lexikální komunikační nabídky

1. Slova náležející do jedné tematické skupiny. Například: "Zima může být dlouhá a těžká v těchto částech, mrazy někdy dosahují 50 stupňů, sníh stále leží až do června, sněhové bouře se vyskytují dokonce iv dubnu."
2. Lexikální opakování (tj. opakování slovních kombinací a slov), včetně použití jednorozsahových. Toto je opakování výrazu nebo slova. V řeči se tato technika používá jako živý a populární prostředek expresivity. Slouží k dosažení soudržnosti a přesnosti textu, umožňuje zachovat jednotu tématu po celé délce. V různých žánrech a stylech se lexikální opakování používají jinak. Takže pro oficiální obchodní a vědecké texty to je dlouhodobý majetek vytvořit připojení. Popis také často používá opakování. Jako příklad lze uvést následující: "Četli knihu po dlouhou dobu, v té knize se ukázalo, co čekají, jejich očekávání nebyla marná".
3. Synonymické substituce a synonyma (včetně kontextových, popisných a synonymních výrazů, stejně jako obecných a specifických symbolů). Obvykle se tyto prostředky komunikace věty používají tehdy, když je nezbytný obraz, barevná řeč: ve stylu umění nebo novinářské literatury. Příklad: "Puškinova kreativita měla zvláštní význam pro další rozvoj literárního ruského jazyka." Velký básník se podařilo v jeho dílech spojit zahraniční půjčky, vysoké staroslové a prvky hovorové živé řeči. " Mohou propojit nejen individuální návrhy, ale také působit jako komunikační prostředek v komplexní větě, aby se vyhnuli opakování.
4. Antonymy (včetně kontextuálních). Příklad: "Přítel tvrdí." Ani souhlasí. "
5. Fráze a slova ve smyslu určitých logických vztahů, stejně jako shrnutí, například: proto, proto, na závěr, shrňme, z toho plyne a další. Příklad: "V mořské vodě je spousta soli, a proto ji nelze použít k vaření různých jídel."

Morfologické komunikační prostředky

1. Částice, odborových slov a aliance na začátku vět. Příklad, kdy se používá tento způsob komunikace mezi větami: "Déšť mimo okna bzučí, ale v našem domě je útulný a teplý".
2. Použití indexu, osobní (ve třetí osobě) a jiných zájmen jako náhrada za slova předchozí věty: "Osoba není zděděna jazykem, objevuje se pouze v procesu mezilidské komunikace."
3. Použití přísloví místa a času, které se mohou vztahovat k několika větám najednou. Oni jednat současně jako nezávislí. Příklad, kdy se ve větě používají takové způsoby komunikace slov: "Vpravo bylo jezero, jeho vody se třpytily, malé háje byly zelené, všude tam byl klid a ticho."
4. Jednota různých časových forem slovních predikátů použitých v textu. Příklad, kdy se používá tento prostředek komunikace mezi věty, je: "Najednou byla noc, stala se velmi temná." Hvězdy na obloze se vznášely. "
5. Použití příslovků a různých stupňů porovnání přídavných jmen. Příklad: "Místo bylo úžasné, bylo lepší ne vynalézt" nebo "Vylezli jsme na horu." Ve výše uvedeném okrese nebylo nic vyššího. "

Syntaktické prostředky komunikace

1. Syntaktický paralelismus, což naznačuje přítomnost stejném slovosledu a morfologickou registraci nabízí některé členy opodál. Příklad: "Dětství je bezstarostná doba. Zralost je vážná doba." Další příklad: „Bylo to poslední zbývající před Vánocemi přišla jasné zimní noci Rose měsíc majestátně do nebe, aby svítily po celém světě den, a dobří lidé ...“ Všimněte si, že všechny tyto tři věty jsou zkonstruovány podle schématu "subject + predicate". Text, díky takové technice jako syntaktické paralelismus, se stává přesným, "štíhlým" z hlediska struktury. Stejné uspořádání odpovídajících členů navíc strukturuje sdělované informace a pomáhá nám vytvářet vazby mezi jednotlivými jevy. Syntaktický paralelismus nalezeno v textu poměrně často, ale to by nemělo být konkrétně „přijít“: to je „vidět“ stejnými tradičních forem. Syntaktická paralelismus se také používá jako prostředek komunikace v komplexním větě mezi jeho částmi.
2. Parcelování (tj. Rozdělení) různých návrhů, odnětí jakékoli části návrhu a jejího návrhu (po bodě) jako samostatného, ​​nezávislého, neúplného. "Milovat vaši zemi znamená žít s sebou jeden život, trpět, když je pro ni těžké." Abys byl šťastný, když má rodina svátek. "
3. Použijte v textu neúplné věty. Příklad: "Víte, o čem jsme mluvili? O malbě, hudbě, literatuře."
4. Použití úvodních vět a slov, rétorické otázky, volání. Příklad: "Nejprve je třeba zjistit, co je nejdůležitější, a za druhé, musíme jednat okamžitě."
5. Použijte reverzní nebo přímý pořadí slov. "Přijdu ráno. Přijdu za tebou."
6. V textu lze kromě výše uvedeného použít také asociativní nebo sémantické vazby částí.

Tyto prostředky komunikace návrhů nejsou přísně závazné. Jejich využití závisí na podobě vyprávění, charakteristice autora, obsahu tématu. Sdružení může být nejen kontakt, ale také vzdálené (mohou existovat od sebe vzdálené věty). Je nutné rozlišit prostředky od uvedených a prostředky komunikace částí komplexního věty. Mohou se lišit, ale mohou se shodovat s těmi, které se používají v jednoduchých. Zejména složité věty komunikačních prostředků často používají, jako jsou odborové a odborové slová. Jsou také používány pro kombinování jednoduchých vět, ačkoli méně často.

Způsoby sdělování nabídek v textu

Pojďme dál odhalit téma, které nás zajímá. Mějte na paměti, že způsoby a prostředky komunikace návrhů jsou různé koncepty. Zkoumali jsme různé prostředky. Pojďme nyní obrátit na metody (jinak se nazývají druhy). Existují dva z nich: paralelní a řetězec. Zvažme podrobněji jednotlivé způsoby.

Připojení řetězu

Řetěz (tedy konzistentní) odráží vývoj události, akce, myšlenky důsledně. V textech s daným spojením je věta v korelaci se slovními kombinacemi a slovy předešlého: oni se jako taková navzájem drží. V každé předchozí "nové" se stává "data" pro následující větu.

Prostředky tohoto typ komunikace obvykle jsou synonymní náhrady, opakování, spojky, zájmena, sémantické asociace a korespondence. Používá se v ruštině ve všech stylech. Jedná se o nejběžnější a nejhmotnější způsob propojení v textu vět.

Příklad: "Konečně jsme dorazili do moře, bylo to velmi klidné a obrovské." Tento klid však byl podvodný. "

Paralelní komunikace

Souběžná vazba je přítomna, když návrhy jsou kontrastovány nebo porovnávány spíše než spojené. Je založen na podobných nebo identických strukturách, tj. Na paralelních konstrukcích, ve kterých jsou použity predikáty slovesa, které jsou obvykle stejné ve formě a čase.

První věta v mnoha textech, kde existuje paralelní odkaz, se stává pro všechny další "data". Rozvíjí a konkretizuje myšlenku, která je v ní vyjádřena ("daný" v tomto případě se u všech návrhů samozřejmě u všech návrhů jeví jako u prvních).

Základní prostředky používané pro paralelní komunikaci: úvodní slova (nakonec první, atd.), Syntaktický paralelismus, přísloví času a místa (první, tam, vlevo, vpravo atd.). Nejčastěji se používá v příběhu a popisu.

Příklad: "Lesy slouží k vylepšení naší planety, jsou to nejen gigantické laboratoře produkující kyslík, ale také absorbují jedovaté plyny a prach, jsou správně považováni za" plíce naší země ".

Závěr

V tomto článku jsme tedy uvažovali o různých způsobech a prostředcích propojení vět, které jsou v textu používány, aby vytvořily nějakou jednotu. Samozřejmě, že naše jména nezahrnují celou odrůdu. Kromě toho se často stává, že texty současně využívají prostředky patřící k různým úrovním.