Osobní struktura podle Freuda. Základní ustanovení

Freudianismus, jako psychologický směr, byl založen na počátku 20. století, i když psychoanalýza existovala dříve. Každý, kdo se o tento proud zajímá, je nutné vědět, co je struktura osobnosti podle Freuda. Ve skutečnosti to bude popsáno v tomto článku.

Kniha Sigmunda Freuda "I and It" poskytuje podrobnou analýzu každého prvku popisované struktury. Existují pouze tři:

• Id (nebo "to") - počáteční součást naší psychie. "Je to" v důsledku "našich nejmenších aspirací a také našich primárních potřeb," vysvětluje Sigmund Freud. Psychologie novorozence je jen počátkem Id. To znamená, že když neví, že existují morální základy, morálka, normy chování, řídí se pouze čistě zvířecími instinkty. Personální struktura podle Freuda převzala centrum sexuální energii v prvku Ono. A děti, které právě přišli na svět, to také mají. Dokud se projevuje, když dítě saje mateřské mléko, stejně jako jiné drobné aspekty života. Je třeba poznamenat, že v raném dětství je touha asexuálně (tj člověk neuvědomuje, nebo jejich sexuální identity, genderové identity či jiné).
• Ego (nebo "I"). Jedná se o přechodný stav Id a Super-Ega. Osobnostní struktura podle Freuda nedává přesný význam věku, kdy by se tento prvek měl začít utvářet. Například děti začínají mluvit a chodit různými způsoby, takže Ego se projevuje individuálně. Zhruba řečeno, tento proces lze pozorovat, když dítě vstoupí do vědomého věku. Rodiče mu říkají, že k tomu, aby jeli na záchod, musíte sednout na nočník. Nebo lidé nemohou být zobrazeni prstem. Často dítě nerozumí, proč se od něho vyžadují nějaká pravidla - během tohoto období je silný boj mezi Eidem a Egem.
• Super-Ego ("Super-I"). Současně se všemi výše uvedenými, dítě začíná realizovat svůj sex. Na jedné straně je v rozpacích a na druhé straně vidí příležitost k hrdosti. Jeho sexualita začíná tvořit, ale téměř vždy jeho projev (ve formě masturbace) najde ostré zastavení a nesouhlas s rodiči. Kromě toho se dítě začíná identifikovat s jedním z rodičů. Nevědomá touha po incestu, stejně jako jeho neschopnost přinutit dítě, aby přijalo všechny kvality rodičů, jejich vzorce chování. Chlapci současně mají tendenci stát se jako jejich otec a děvčata jako matka. Tím se vytváří super-ego.

To je v raném věku hraje obrovský roli modelu chování rodičů, jejich zvyky a způsob komunikace s dítětem. Kromě toho má důležitost a velmi důležitý vliv společnosti. Ty morální kvality, které se v tomto období v dítěti vytvořily, budou tvořit základ jeho osobnosti po celý život. Velmi zřídka mohou projít změnou, dokonce i vědomou. Super-ego je také svědomí. Proto je správné výchovné metody v raném dětství.

Všechny tyto prvky existují v těsném vztahu mezi sebou. To je struktura osobnosti podle Freuda.