Vědomá a nevědomá lidská psychika

Lidská psychika je velmi zajímavý fenomén. Vzniká v procesu historického vývoje, představuje nejvyšší stupeň vývoje. Vzhledem k přítomnosti pokročilého a aktivní reflexe, která se provádí mozek a smyslové orgány, člověk je schopen nejen přizpůsobit se realitě, ale aktivně a neustále ji mění.

Je to způsobeno skutečností, že psychika je tak složitá, že dvě vrstvy jsou "odděleny" - vědomé a nevědomé. Pro studium tohoto aspektu bylo věnováno velké množství prací vědce Z. Freuda, které by mohly vysvětlit své fungování, odpovědět na některé základní otázky.

Ve starověku bylo věřeno, že člověk má pouze vědomí, takže může ovládat téměř všechno. Ale nesoulad, který existuje v psychickém životě, neustále vyvolává nové otázky. Lidé vždy chtěli najít odpověď na následující otázky:

1. Jak se vyskytují sny?
2. Jak je lze interpretovat?
3. Proč má člověk sny?
4. Jak se vytvářejí automatické akce a dovednosti?
5. Kvůli tomu, co člověk dělá úředníky a rezervy?
6. Jak vzniká silná touha?

Proto se dříve nebo později objevila otázka, že v lidské duši existuje vědomí a nevědomí. Poslední věc považují vědci za prasátko všech potlačených, tajných myšlenek a přání člověka.

Ale nedá se říci, že vědomé a nevědomé mají blízký vztah. Přesněji, nejspíše se chovají jako "sousedé", kteří žijí ve stejném domě, ale velmi vzácně navštěvují navzájem. Takže osoba, která je vědomá, není vždy schopna odhadnout své skryté myšlenky a touhy, které jsou uloženy v bezvědomí. Tito sousedé ne vždy "dobře spolu navzájem" a až do konce nevědí, co "ostatní" dělají. Podívejme se podrobněji na to, jak si vědomí a nevědomí mezi sebou "shodují" a opírají se o koncept struktury jednotlivce, který vyvinul Z. Freud.

Podle ní je naše vědomí nazvané "já" sbírkou znalostí o vnitřním i vnějším světě. V důsledku toho má člověk představu, že je zástupcem druhu Homo sapiens, jak se jmenuje, sociální status a tak dále. Tato vrstva zahrnuje systém všech nejdůležitějších kognitivních procesů, které pomáhají obohatit veškeré znalosti. Ale v této interpretaci by člověk zůstal rozebraným robotem. Pouze "vědomý a nevědomý" komplex je schopen "oživit" takovou psychiku. Jak?

Nevědomí ("IT") splňuje stimulační funkci. Kvůli potřebám a motivům se člověk může neustále pohybovat vpřed a snaží se dosáhnout toho, co chce v této či oné sféře svého života. Ale pokud bude následovat všechny své touhy, bude se chovat jako zvíře v chování.

Proto Freud vybral struktura osobnosti třetí složka je "SUPERH-I", což je velmi důležité pro socializaci člověka. Jaká je jeho funkce?

TOP-I pokrývá oblasti lidské psychiky, které ji dělají účastníkem sociální prostor. Zahrnuje: morálku, hodnotové orientace, ideály. Je to morální složka, která může "uklidnit" nevědomé "IT", diktovat lidské vědomí jak jednat v souladu s normami a zákony přijatými v dané společnosti. Rodiče dítěte jsou zodpovědní za formování této vrstvy, protože "vyplňuje" předškolní a školní věk.

Tak se ukazuje, jak blízko je spojena morálka, vědomí a nevědomí. Lidská psychologie nebude schopna plně fungovat bez jejich účasti.