Proč a proč studujeme historii
Jednou, při studiu třída seniorů ve škole jsem byl svědkem zajímavé scény v lekci. V tom Den učitele historie třídě položil otázku: „Proč studovat historii“ Byl všechno takové plemeno učitelů, kteří chtějí dát své studenty do slepé uličky, zdánlivě jednoduché otázky. Nyní se zdá absurdní, ale pak jsme pět minut absolventi byly velmi rozsáhlé znalosti, vyškolený docela stručně vyjádřit své myšlenky, nebyly schopny jasně formulovat odpovíte, proč studovat historii. Ve skutečnosti proč? Jsme studiu cizích jazyků, protože se jedná o bonus pro naše znalosti v budoucí práci, budeme studovat matematiku a fyziku, protože jejich aplikace pro každou techniku, a proč studovat historii? Ne, na intuitivní úrovni, všichni chápeme, že je nezbytné, vzpomínka na národní a světové historie, ale znění odpovědi na otázku, proč studujeme historii zejména zůstalo vágní a nejistý.
Kdo ovládá minulost ...
Později jsem postavil pro sebe docela logické a správné vysvětlení, ale to bylo příliš zdlouhavé a neohrabaný, zatímco pár let jsem nečetl slavnou dystopia Angličan George Orwella „1984“, který nakreslil obrázek totalitní budoucnosti naší planety. Byla formulována skvělá fráze: "Kdo ovládá minulost, ovládá budoucnost, kdo řídí přítomnost, řídí minulost." Extrémně prostorné a současně osvětlující veškeré vysvětlení, které odpovídá, proč studujeme historii. Koneckonců, celá naše civilizace, od globálních rysů až po nejmenší detaily, je součtem historického vývoje a přímým důsledkem nedávných a velmi vzdálených událostí.
A ani se nemusí vrátit včas, abyste změnili historii. Stačí, abychom dnešní zkreslené verzi představili neopatrným potomkům a obraz společnosti se nevyhnutelně změní. Stačí stavět zločiny minulého století a prezentovat největší zločince ve světlých barvách dobrodinců. A nyní nová nálada mění společnost před našimi očima. Co bylo včera hanebné, stává se dnes hrdostí. Ten, kdo včera byl obviňován, dnes vlastní svět. A není to tak důležité, jako tomu bylo ve skutečnosti.
Ve skutečnosti je každý historický výzkum nevyhnutelně odsouzen k tomu, aby ukládal moderní úsudky, motivace a morální normy na skutky minulosti a není pravděpodobné, že by pravdu v absolutním případě bylo možné obnovit. Důležité je pouze to, jak jsme dnes prezentováni vzdáleným dění. Nechte to už dávno změnit, ale může to změnit. Proto je to tak důležité historická paměť v politice jakékoli sociální síly. To je důvod, proč politici bojují navzájem o svou vizi historie, protože vítězství v roce 1939, 1917, 1709 jim dává vítězství ne včera, ale dnes. A dnes dává moc nad celým světem. A ti, kteří se podařilo najít odpověď na otázku, proč studujeme dějiny a naučili se ponaučení z minulosti, je často snazší pochopit složitost dneška.
- Jak se připravit na USE o historii? Zkoušky, požadavky a doporučení
- Proč studovat? Na co se učíme?
- Jak se připravit na USE o historii od základů - doporučení a univerzální otázky
- Jak vymazat historii výkresů na Steam? 2 pracovní metody
- Proto potřebujete matematiku v životě
- Rodiče si povšimnou: co dělat, když dítě nechce studovat
- Jurisprudence je nezbytná věda
- Jak mohu nezávisle kontrolovat svou kreditní historii?
- Saratov státní univerzita pojmenovaná po NG Chernyshevsky: recenze, fakulty a speciality
- Rozšířená odpověď na otázku, proč je historie potřebná
- Kungurov Alexey, "Deformace dějin jako metoda kontroly vědomí"
- Jak se podívat na příběh v opeře. Proč potřebujete příběh a jak ho odstranit
- Cizí jazyk ve škole: rysy učení.
- Samostudium lekce (ruský jazyk): plán, schéma a příklad. Samostudium lekcí v ruštině o GEF
- Jak porozumět chemii: studujeme s potěšením
- Zajímavé hádky o školních předmětech
- Věnování pátým srovnávačům: prázdninový scénář
- "Můj oblíbený předmět" je esej pro školáky všech věkových kategorií
- Složení "Moje povolání" pro školáky
- Speciální lingvistika: kde a kým pracovat?
- Co je to heuristická konverzace?