Jméno skupiny v mateřské škole - jak si vybrat?

Jméno skupiny v mateřské škole má velký význam. Oba dospělí i děti jsou mnohem zajímavější, když namísto obvyklé "juniorské skupiny" nebo "skupiny č. 2" zazní nějaký zajímavý název. Pak je tu individualita. Přijít s něčím novým a originálním je práce, které je sofistikované a jemné, vyžadující přemýšlivost. Koneckonců, jako loď budete jmenovat - nyní prakticky všechny dětské instituce odmítají standardní číslování. Takže jaké jsou zásady této volby?

Za prvé, jméno by mělo být spojeno s koncepty "dětství" a "štěstí", být euforní a srozumitelné pro děti. Například: „Rostochek“, „Joy“, „úsměv“, „Květy života“, „Naše děti», «Kinderly půda», «vrabci“, ‚kalhoty s popruhy.‘ Kdy pojmenování nemůžete porušovat autorská práva někoho jiného. Je známo, že několik ruských institucí pro děti již obdrželo od Ilya Reznik tvrzení, že používalo jméno "Malá země".

Za druhé, je žádoucí, aby jméno skupiny v mateřské škole odpovídalo obecnému stylu dětské instituce. Pokud mateřské školy - „pohádky“, pak je logické odkazovat na skupinu „Alenka“, „Medvídek Pú“, „Thumbelina“, „Popelka“, „Emerald City.“ A „Břízy“ a „Polyanka“ jsou vhodné, aby všechny druhy „Bobule“, „Zemlyanichki“, „Berušky“ a „Borovichka“.

Zatřetí, název odráží charakteristiky týmu, jeho zaměření, například v případě, že logopedie skupina, jazykové, umělecké, pak jeho jméno by mělo mít odpovídající „Bukvoeshki“, „První kroky“, „akvarely“, „Harmony“, „poznámky“ , "Kreslení" nebo "Newbe" (Začátečník). Začtvrté je třeba mít na paměti, že jméno skupiny v mateřské škole předpokládá vhodný design. Je-li místnost je již zařízené v určitém stylu, pak je ve skupině bude muset dát název, který splňuje design.

No poslední otázka ovlivňující pojmenování. Pro jaké období má název skupiny v mateřské škole: po celou dobu svého pobytu v zařízení, nebo roste kolektivní výměna tabáku každý rok, jak děti vyrůstají? Pro každou instituci pro děti je tento problém vyřešen nezávisle. Druhá možnost je častěji používána, když je název skupiny v mateřské škole vybrán podle věku.

U mladších dětí obvykle používají zkrácené názvy. Některé instituce přitahují rodiče k tomuto procesu. Hlavní pravidlo - jméno by mělo být jednoduché, srozumitelné pro malé děti, ne příliš mazané a originální. Je rozumné používat jména rostlin, zvířat známých dětem tohoto věku nebo jména kreslených postav. Například: "Moje kočka", "Kids-candy", "veverky", "vrabec", "Medvídek", "Brownie", "Angels", "Karapuziki", "Pampeliška", "žáby".

Ve věku 4-5 let se děti již mohou podílet na výběru jména pro svou skupinu. Není nutné je vzít na vědomí, ale je třeba je požádat. Možná jsou to možnosti dětí, které budou vyzvat správné slovo. Zvolte neutrální jméno v sexuálním smyslu, které uspokojí i chlapce i dívky. V tomto věku povolíme přechod na abstraktnější nápady. Navrhuje se: "shustriki a myamliki", "Postrelyata", "Madagaskar", "Kdo ví", "bloky", "Smeshariki", "Sputnik".

Starší skupina mateřské školy se přestěhuje z předmětů dětí blíže ke škole. Názvy jsou vážnější. Děti vyrůstají a jsou plně schopny se na procesu podílet na všech právech. Můžete je pozvat, aby nejen přišli s vlastními původními názvy skupin, ale také s mottem a prvky návrhu. Tento úkol rozvíjí vtip, představivost předškolního věku, učí je bránit své názory, poslouchat ostatní, správně přijímat vítězství nebo porážku. Vhodné příklady pro starší: „Hercules», «Toddlersrsquo- škola», «Bukvarik», «Asta la Vista, baby», «Bambini Club„, "snílci", "Kinderlend", "Fidget", "Znayka", atd. .