Přípravný příběh pro děti. Význam pohádkové terapie ve vzdělávání

Co dítě nemá rád pohádky? Většina dětí ráda poslouchá nádherné a zábavné příběhy, které jim dospělí říkají nebo čte. Proto je nejdůležitějším prostředkem jejich spolehlivé a moudré výchovy poučný návod pro děti. Mluvme dnes o takových příbězích a jejich významu v životě každého dítěte.

Co je skazkoterapiya?

Tale terapie se nazývá jednou z oblastí psychoterapie, která je zaměřena na vytváření a udržování psychologického zdraví dětí.

Tato část vědy je založena na předpokladu, že pohádka přispívá k vytvoření správného obrazu světa dítěte, a proto je pro děti velmi důležitá. Přípravný příběh pro děti se stává příkladem správného chování ve společnosti a učí první komunikační schopnosti.

Skazkoterapiya naznačuje, že při práci s dětmi, můžete použít všechny druhy pohádek: jako umění, které známých autorů speciálně pro mladé diváky a korekce psychoterapeuty pod žádost jednotlivého dítěte a popisovat jeho obtížnou životní situaci.

Vezměme v úvahu některé speciálně vytvořené pohádky, které lze přičíst žánru poučných příběhů.

Instruktážní příběhy pro drobky

Instruktivní pohádky pro děti ve věku 3 let naznačují přítomnost hrdiny, něco podobného vašemu dítěti. Například, tento hrdina nechce jít do mateřské školy, protože se bojí neznámého kolektivu, cizinců, bojí se dlouho zůstat sám bez matky atd.

Hrdina má jméno a pak vypráví příběh svého života, který zahrnuje překonání jeho vlastních problémů a šťastný konec.

Podobný příběh lze použít k vyřešení potíží přizpůsobení dítěte podmínkám mateřské školy.

Pokud se vyskytne další problém, pak jej můžete hrát kreativně v pohádce. Například vaše dítě přijde do hračkářství, začít jednat a požádat ho, aby všechno koupit, pak si můžete vytvořit příběh o takové dívky či chlapce, Cry-Baby, s nímž došlo v důsledku svých rozmarů nějakého průšvihu.

Instruktážní příběhy pro žáky mateřských škol

Instruktážní příběhy pro děti ve věku 4 let jsou obecně podobné podobným příběhům, které jsou nabízeny pro mladší věk. Jediným rozdílem je, že jsou určeny pro hlubší vnímání jejich dítěte.

Zde můžete použít korektivní příběhy a pohádky napsané pro děti známými spisovateli.

Vzpomeňme si tímto způsobem dvě povídky Lva Tolstého, kteří byli speciálně psané pro děti: chlapec v Perov příběhu, aniž by požádal jedl švestky a jeho podvod byl odhalen tím, že jeho otec mu připomínala nebezpečí osiva, který má druhou nelzya- story pastýř chlapec, který lhal hodně a rád bavit, smát se na dospělé, a nazval je napodobováním vlci napadnou stádo. Když vlci napadli ovce opravdu, dospělí mu nevěřili a dravce zničil všechny ovce ze stáda.

Jiní spisovatelé mohou také najít takové příběhy, které velice pomohou rodičům při výchově svých dětí.

Intenzivní příběh pro děti, který řekla matka nebo otec, bude dlouho vzpomínat jejich dítětem a bude mít významný dopad na jeho myšlenky o životě.

Hodnota pohádky v životě dítěte

Význam pohádek v životě dětí nelze argumentovat. Je to kvůli pohádkám, že se naše děti naučí žít a chápat hodnotu tohoto života. Proto je prostě nezbytné, abychom naše děti seznámili s mnoha pohádkami.

Nechte svou knihovnu příběhy ruských spisovatelů, jako je LNTolstoy, A. Tolstoj, Puškin, Aksakov a t d., Předpokládá se, že je zde tak velký místo cizí vypravěčka bratři Grimm, H. G. Andersen, S. Pierrot. Nechte knihy s rozprávkami o vzrostlých dětech a sbírkách s korektivními pohádkami, ze kterých si můžete vybrat historii, kterou vaše dítě potřebuje.

Inštruktážní příběh pro děti je vždy zdrojem moudrosti, krásy a lásky. Takže nezapomeňte na důležitost promyšleného a hlubokého čtení rodiny. Nezapomeňte na děti číst instruktívne příběhy na noc, protože je naučíte jejich životy a dáte jim lásku svých rodičů, což je opravdu neocenitelné.