Interaktivní - to je to, co? Interaktivní televize. Interaktivní trénink

Na stěnách v kancelářích geografie bývaly mapy s obrazy částí naší planety v různých měřítcích. Teď to nestačí. Mapy dnes potřebují interaktivitu. A nejen mapy ...

Interaktivní - to je to, co?

Překlad slova z angličtiny zní jako "interakce". To znamená, že interaktivita je vlastností systému, konkrétněji jeho schopnost interagovat. Pokud je objekt schopen reagovat na akce jiného objektu v reálném čase, je zde a nyní interaktivní.

Kde se používá interaktivita

V nejrozmanitějších sférách lidského života se tyto technologie používají, stále více se rozvíjejí ve společnosti. Interaktivita je nyní nejvíce poptávaná v oblasti informatiky, programování, telekomunikací, sociologie, vzdělávání, designu. Podívejme se na některé příklady interakcí.

Informační systémy

Jakýkoli systém, který je schopen reagovat na akce zvenčí s konkrétním řešením v co nejkratším čase, bude v očích uživatele výhodnější. Takže příležitost odeslat sms nebo volat žít v televizi ještě není interaktivita. Pokud je však i vaše příchozí zpráva okamžitě zpracována a výsledek je dán například změnou hodnot v anketě na televizní obrazovce, pak tento systém pracuje online.

Programování

V programování se interaktivita nejvíce projevuje ve vytváření animace. Zde pohyb může začít po kliknutí uživatele. Tento efekt je často používán v prezentacích a vzdělávacích metodách. Složitější úroveň interaktivity je, když uživatel může během pohybu měnit parametry a vlastnosti animovaného objektu.

Komunikace

Interaktivní komunikace je příležitostí k uskutečnění dialogu v reálném čase, který je ve velké vzdálenosti od sebe. Nyní mnoho programů a aplikací pomáhá lidem rychle a konstruktivně komunikovat (Skype, ICQ a mnoho dalších). To je velký průlom ve společenském vývoji lidstva. Koneckonců, tento způsob komunikace umožňuje nejen obchodní jednání mezi zástupci různých kontinentů on-line, ale umožňuje sociální adaptaci různých vrstev populace (adolescentů, osob se zdravotním postižením atd.).

Interaktivní televize - co to je?

Zvyklí si, že přijímá většinu služeb a funkcí online, spotřebitelé začali ztrácet zájem o televizi, a to i v digitálním formátu. Lidé nechtějí být pasivními uživateli, přizpůsobují se rozvrhu vysílání, sledují reklamy a tak dále. Nyní pro pokročilé spotřebitele existuje interaktivní televize. Jedná se o placenou službu, která poskytuje účastníkovi řadu výhod:

• vyberte libovolný film nebo program, který chcete sledovat;
• sledovat živé televizní vysílání ve vhodnou dobu;
• bavit se prostřednictvím individuálních a síťových her;
• mluvte s jiným telefonním účastníkem prostřednictvím televizní obrazovky;
• přijímat požadované zprávy prostřednictvím předběžného předplatného;
• mají možnost jít přímo z internetu na televizi. "

Dnes je oblíbená interaktivní televize "Rostelecom". Co může tento univerzální operátor nabízet spotřebitelům? Potřebujete speciální set-top box (STB), který je připojen a konfigurován, budete mít přístup ke všem možnostem interaktivní televize. Společnost Rostelecom poskytuje tuto službu v celém Rusku. Například online televize z "Beeline" není horší, ale bude užitečná ve vzdálené vesnici?

Takže hlavní výhody balíčku televizních služeb "Interactive" jsou:

1. Tematické rozdělení kanálů: dětské, sportovní, zpravodajské atd. Je částka omezena na tarif účastníka.
2. Schopnost rozdělit kanály podle věkových skupin, chránit děti před nežádoucími informacemi.
3. Možnost volby (z rozsáhlého seznamu) libovolného filmu k prohlížení (služba je placena samostatně).
4. Vlastně interaktivní pohled, tj. Účastník, může pozastavit, převinout zpět, zaznamenat jakékoliv vysílání zde a nyní.
5. Přístup do sociálních sítí.
6. Doplňkové služby, jako jsou online mapy, předpovědi počasí, směnné kurzy a další.

Pokud je to pohodlné a relevantní, samozřejmě každý rozhodne sám za sebe.

Školení

Proces učení - to není jen postupné asimilace nových znalostí (faktů, teorie, pravidel, atd ...), ale také vzdělávání různých osobnostních rysů, schopností, pravidel chování. Ve vzdělávání existuje mnoho modelů a metod výcviku, které jsou zaměřeny na dosažení všech výše uvedených cílů. Interaktivní trénink - to je model, zaměřené na vytvoření podmínek, za nichž se všichni studenti vzájemně vzájemně vzájemně vzájemně ovlivňují. Jeho využití vyžaduje vysokou profesionalitu učitele, protože je to inovativní technika pro vedení tříd. Interakce všech účastníků procesu probíhá v režimu dialogu, diskuse, společné analýzy, asimilace znalostí - v procesu hry na hraní rolí, procházení, překonání modelované životní situace.

Hlavním cílem používání této metody výuky, jako interaktivní, je vývoj dítěte v integrální, harmonické osobnosti. Pouze s tímto typem interakce učitel dělá svou přímou práci - vede učitele k poznání. To znamená, že doprovází, pomáhá, řídí dítě k nezávislému vnímání, analýze, asimilaci nových informací.

Hlavní cíle interaktivního učení:

• probudit individuální duševní schopnosti, schopnost studenta;
• zintenzívnit vnitřní diskusi dítěte;
• pomáhat přijímat a chápat informace, které přišli během výměny;
• přijet student do aktivní pozice;
• přivést proces interakce (výměna informací) bližší k jednotlivci;
• konfigurovat obousměrnou komunikaci mezi studenty.

Je také třeba pamatovat na interaktivní technologie ve výuce, které se staly možným při rozvoji telekomunikací a internetu. Za prvé, to je využití počítačových programů ke zlepšení procesu učení: vytváření prezentací s cílem zlepšit vizuální kvalitu materiálu předložen simulace ve virtuální realitě plné ponoření ve třídách s výhradou. Za druhé, možnost částečného nebo úplného distančního vzdělávání: předání shrnutí a didaktických materiálů v elektronické podobě před třídou s virtuální (či skutečné) učitel a vědomostní test online.

Virtuální realita se nejčastěji používá v odborném vzdělávání. Pomáhá zvládnout různé dovednosti na poměrně vysoké úrovni (instrukce k řízení, atd.). Také existuje mnoho specializovaných programů a zdrojů, které pomáhají při odborné činnosti. Jedná se o programy pro architekty, fyziky, chemiků, designéry, programátory a tak dále. Nejslibnější je v současnosti směřování vývoje interaktivních učebních technologií s využitím herních technik, prvků a procesů. Interaktivní hry jsou rozděleny mezi lidi různého věku a společenského postavení.

"Interaktivní" - tento koncept je většinou spojen s virtuální realitou. Nejdůležitější věcí je nezapomenout, že skutečný svět je opravdu interaktivní ...