Historie vývoje hygieny jako vědy
Dnes nikdo ani otázku, zda je potřeba, aby si myli ruce, když přijdou z ulice, nikdo nepochybuje o potřebě umýt každý den, uklidit byt, k odstranění prachu a nečistot. To však nebylo vždycky pravda. Byly doby, kdy lidé zcela nepřikládali takové věci. Proto historie vývoje hygieny jako vědy má dlouhé kořeny, které se vrací do hluboké minulosti. Klíčky jsou však stále relevantní a společné ve všech zemích, mezi všemi národnostmi.
Obsah
- Hygiena jako věda: předmět, cíle a cíle
- Klasifikace disciplíny
- Hlavní části hygieny
- Vztah mezi hygienou a jinými vědami
- Tvorba a rozvoj vědy ve starověkém světě
- Základy komunální hygieny ve starověku
- Příspěvek hippocrates
- Kázeň ve středověku
- Vývoj hygieny jako vědy v xv-xvii století
- Xviii-xix století v historii hygieny
- Historická minulost hygieny v rusku
Hygiena jako věda: předmět, cíle a cíle
Jaká je tato disciplína a studium toho, co dělá? Pokusíme se pochopit.
Účelem této vědy je vývoj komplexních preventivních opatření, které jsou schopny normální lidské existence v životním prostředí a zmírnění jej před nechtěným onemocnění. To znamená, že brání rozvoji škodlivých bakterií, virů, hub kolem lidí, poskytuje úplné informace o tom, jak udržet své tělo, domov, odejít nerušený zdraví ve zdravém stavu.
Proto je předmětem studie vědy člověk a životní prostředí, jejich vzájemná interakce a vzájemný vliv na stav a zdraví každého druhého.
Cílem předmětu je zaměřit se na řešení následujících úkolů:
- Studium vlivu faktorů biotického a abiotického prostředí, jakož i sociálních faktorů na zdraví a lidský stav, včetně jeho psycho-emocionální sféry. A na základě získaných údajů vyvinout soubor zdravotních opatření, která mohou tento vliv omezit nebo eliminovat.
- Vyvinout metody pro zvýšení odolnosti, odolnosti lidského těla různým faktorům.
- Zkontrolujte dopad patogenních mikroorganismů na lidi a vytvořit soubor opatření pro jejich potírání.
Takže, jaké jsou úkoly, které tato věda určuje pro sebe? Hygiena člověka je především prevence, prevence, odstranění dříve možných potíží.
Klasifikace disciplíny
S rozvojem znalostí o hygienických normách v této vědě se objevily sekce, které zkoumají jakékoliv konkrétní faktory vlivu na člověka. Takže je možné rozlišit několik základních odvětví hygieny.
- Obecné informace - je zaměřen na vytvoření komplexu protiepidemických opatření, očkování obyvatelstva proti účinkům onemocnění pod vlivem vnějšího prostředí.
- Komunální hygiena - zkoumá přímý dopad podmínek bydlení a různých lidských sídel na lidské zdraví. Takže zde je možné provádět hygienu půdy, vody, ovzduší, osídlených míst, bytů a veřejných budov.
- Napájecí zdroj. Tato obor je zaměřen na studium vlivu kvality a kvantity potravin na udržení normální životaschopnosti a lidského zdraví. Jsou to zaměstnanci oddělení hygienu potravin schopny korelovat obraz života člověka s požadovaným množstvím kalorií, ale také k rozvoji nutričních opatření, aby zabránily různých nemocí (obezita, anorexie, bulimie, diabetes, atd.)
- Pracovní zdraví porovnává pracovní podmínky člověka a zdravotního stavu, jakož i vzájemné ovlivňování těchto ukazatelů.
- Hygiena dětí a dospívajících. Zvláštní odvětví, jelikož je zaměřeno na získání poznatků o významu preventivních opatření pro školáky a předškoláky. Jsou to první, kteří se učí, že věda studuje hygienu, proč je potřeba a jaký má prospěch v ní.
Hlavní části hygieny
Kromě toho existuje řada různých úseků disciplíny, která se zvažuje:
- záření;
- vojenské;
- sporty;
- doprava;
- prostor;
- nemocnice;
- resort;
- psycho-hygiena;
- osobní;
- veřejnost;
- vesnická hygiena.
Je zřejmé, že tato věda zahrnuje všechny sociální, biologické, chemické a fyzické faktory, které mohou ovlivnit zdraví lidí. To je důvod, proč hygiena je věda o zdraví (především). To potvrzují její úzké vazby s jinými vědami o člověku.
Vztah mezi hygienou a jinými vědami
Vzhledem ke specifikům dané disciplíny není těžké odhadnout, že hlavní příbuzné vědy jsou:
- lékařství;
- epidemiologie;
- ekologie (obecná a lidská);
- mikrobiologie;
- Toxikologie.
Všichni jsou v těsné interakci a při vytváření teoretického základu se hygiena značně spoléhá na údaje uvedených disciplín.
Obzvláště těsný kontakt je hygiena a lidská ekologie. Koneckonců, předmětem prvního je člověk a předmětem studia druhého je prostředí. Jelikož lidé jsou v konstantním a kontinuálním blízkém kontaktu s přírodou, potom výše uvedené vědy se nemohou jen vzájemně ovlivňovat. Například hygienické normy pro maximální přípustné koncentrace škodlivé látky, plynů, nečistot ve vzduchu. Ekologie vychází z těchto ukazatelů při výpočtu a charakterizaci kvality ovzduší.
Tvorba a rozvoj vědy ve starověkém světě
Historie hygienického vývoje je hluboce zakořeněná v minulosti. Koneckonců, ve starověku existovaly první náznaky starostí o zachování zdraví a důležitost zajištění čistoty a pořádku.
Je možno identifikovat několik hlavních historických center, ve kterých se zrodily základy hygieny. Například ve starověké Indii bylo přijato řada důležitých zákonů. Odrážejí základní pravidla osobní a veřejné hygieny (čištění odpadků z ulic, zakopávání mrtvol, zabránění šíření infekcí, udržování těla čisté a tak dále).
Téměř stejná pravidla byla zahrnuta do zákonů zákonů starých Řeků, Egypťanů, Číňanů, Židů, Římanů. Všechny tyto národy byly povinny dodržovat následující pravidla:
- sexuální hygiena;
- osobní pravidla pro udržení těla čistého;
- dodržování potravinového režimu;
- izolace nemocných od zdravých lidí;
- opalování;
- léčebná gymnastika a tak dále.
Základy komunální hygieny ve starověku
Navzdory takovým starodávným časovým obdobím se však již ve starověkém Egyptě (mnoho let před naší dobou) prováděly práce, které dnes představují předmět komunální hygieny. Takže, Egypťané sušili půdu, aby zabránili nadměrné vlhkosti a vývoji parazitů, forem, hub a dalších mikroorganismů. Ačkoli prakticky nic o své existenci nevěděli.
Tito byli první, kdo vybudovali nejjednodušší systémy zásobování vodou. Byly tu jistá pravidla, na kterých byly uspořádány ulice města. Postupně byly všechny tyto dovednosti a znalosti přeneseny do jiných oblastí planety.
Římané obecně byli schopni postavit takové kanalizační systémy, které byly považovány za technologický zázrak. Jejich ulice byly prázdné a neobsahovaly nečistoty, kolem nich bylo čisté.
Hlavním centrem akumulace a rozvoje teoretických poznatků o historii hygieny se stal starověké Řecko.
Příspěvek Hippocrates
Starověké Řecko bylo známé svými krásnými lidmi. Koneckonců to byl hlavní důraz obyvatel Hellasu. Fyzický vývoj a udržování síly, tréninku a krásu těla - to všechno bylo pro každého Helénce velmi důležité. Hlavní hygienické předpisy během tohoto období byly:
- zdravá a normální výživa;
- fyzická krása těla;
- Cvičení a trénink pro vývoj síly a svalů.
Všechno to bylo odrazeno ve spisech velkého filosofa, lékaře, vědce a myslitele doby Hippokrata. Ve své práci "Ve vzduchu, vodě a půdě" zdůrazňuje, že tyto faktory považuje za velmi důležité faktory pro udržení normálního stavu lidského zdraví. On také věřil, že dokonce obyčejná voda a vzduch mohou vyléčit nemoci, pokud jsou čisté, léčí.
Další z jeho práce - "O zdravém životním stylu" - také potvrzuje, jak velký význam byl v té době dán hygienickým pravidlům a základní hygieně.
Kázeň ve středověku
Historie rozvoje hygieny v tomto období, stejně jako tvorba všech ostatních věd, stagnuje. V mnoha zemích to bylo považováno za neslušné umýt a vyčistit jejich oblečení a přístřeší, lidé volně nalial nečistoty z oken domů na ulicích města. Během těchto období jsou epidemie nemocí jako je mor, tyfus, tuberkulóza, cholera a tak dále.
Pouze několik států (Osmanská říše, Čína, Japonsko, Rusko) stále věnuje náležitou pozornost čistotě. Koupelny, hammams, vany - to vše bylo zařízení pro umývání těla.
Nicméně téměř celá Evropa trpěla nehygienickými podmínkami. Byly zde hromadné infekce se syfilisem, očními chorobami, neštovicemi, tyfusem. Všude byly války, feudalismus a nevolnictví byly silné.
Vývoj hygieny jako vědy v XV-XVII století
Od 15. století v mnoha zemích se zájem o hygienu postupně začal oživovat. Opět existují vodovodní potrubí, ulice jsou vyloženy kamenem, odpadní vody jsou sloučeny do speciálně určených míst. Ablutions už nebyly považovány za projev hlouposti a patří do nižší třídy. Naopak se objevily koupele plné vůní. Všude začal vařit mýdlo s přídavkem aromatických olejů.
Počet epidemií klesl, ale situace zůstává extrémně nepříznivá. První člověk, který se odvážil teoreticky zdůvodnit důležitost hygieny, byl italský Bernardino Ramazzini. Právě on vytvořil dílo "Diskuze o nemocech řemeslníků", ve kterém ukázal závislost zdraví lidí na stavu životního prostředí.
XVIII-XIX století v historii hygieny
Historie vývoje hygieny vědy v tomto období se rychle zrychluje. Koneckonců se začíná budovat mnoho měst, infrastruktura prochází změnami. Lidé se obávali vypuknutí epidemií, proto pečlivě sledovali čistotu a izolovali nemocné včas.
V tomto období se začínají rozvíjet takové vědy, jako je fyzika, chemie, biologie, mikrobiologie. To zanechává svůj potisk hygieny. Nyní je lidské zdraví považováno pouze ve spojení se stavem životního prostředí, je neoddělitelné od něj. Vliv vzduchu, složení půdy, kvality pitné vody, výživy, čistoty a osobní hygiena o obecném fyzickém stavu osoby.
Co jiného nám může říct historie hygieny? Moderní věda podle jejího původu může být způsobena německým lékařem Pettenkoferem. On byl první, kdo otevřel hygienickou fakultu na katedře Mnichovské univerzity, a proto je oprávněně považován za otce této disciplíny.
Historická minulost hygieny v Rusku
Historie hygienického vývoje v Rusku šla vlastním způsobem. Přibližně o 300 let dříve, než se v Evropě stalo, Rusko již vzdává hold praktické i experimentální hygieně. Vynikající vědci, kteří významně přispěli k rozvoji této vědy, byli:
- Koláče;
- Mudrov;
- Zakharin;
- Dobroslavin;
- Erisman;
- Chlopin;
- Nikolsky;
- Osipov;
- Belousov;
- Soloviev a mnoho dalších.
Nejintenzivnější vývoj byl hygiena jen v XIX-XX století. Tehdy byly zjištěny nemoci a nemoci člověka, které souvisejí s prostředím.
- Koncepce vědy ve filozofii
- Historie vývoje ekologie
- Sociální věda je věda, která komplexně studuje život společnosti
- Předmětem pedagogiky jako vědy je výchova člověka
- Předmět a předmět sociologie jako věda.
- Úkoly psychologie jako věda a její místo v systému věd
- Struktura, předmět a předmět psychologie jako věda
- Předmět ekonomické vědy, metodologie a etapy vývoje
- Co zkoumá systematika: historie vývoje a význam vědy
- Jaká je role vědy v moderní společnosti?
- Přírodní vědy se vyznačují jejich metodami, přístupy a objekty výzkumu.
- Historie a filozofie vědy, sjednocené ve vědě vědy nebo ve vědě vědy
- Jaký je předmět a předmět filosofie vědy?
- Předmět politické vědy
- Základy sociologie a politické vědy jako moderní vědy
- Moderní filozofie vědy a techniky,
- Věda. Sociální funkce vědy
- Dějiny hospodářské disciplíny
- Sociologie řízení jako vědy
- Předmět vědy v systému souvisejících znalostí
- Účel a funkce historie