Talent - co to je?

Mezi kreativních lidí a kritiků z různých věkových skupin a zemí, zřejmě nikdy nepřestane diskusi o smyslu a významu tohoto slova. Někteří lidé si myslí, že talent - hodně oblíbené, božská jiskra, ke kterému dochází nepředvídatelně a poměrně vzácné ve světě. Jiní věří, že talent - je to, co je dáno každému z nás a každý může stanovit určité způsoby jejich mimořádné schopnosti v určité oblasti, a pak - dobře vyvinuté s pomocí speciálních cviků. Někteří si myslí této koncepce závisí na tom, 99% úspěšnost, a některé z těchto talent - to je práce a každodenní cvičení o 90 procent! Kdo ví? Nebo snad volání je talent? Zkusme alespoň trochu to pochopit, upřímně řečeno, neklidná záležitost.

Definice pojmu

Podle slovníků a encyklopedií je toto slovo definováno jako přítomnost určitých vynikajících schopností u určité osoby nebo skupiny lidí. Zpravidla se projevují tvůrčími úspěchy různých druhů umění, profesionálních inovací a podobně. Takže zbytek společnosti rozhoduje o přítomnosti talentu, především na základě výsledků této činnosti. A samozřejmě by měly být inovativní, s čerstvým a originálním přístupem k tématu a materiálu. Různé talenty se mohou projevovat v různých věkových kategoriích: od nejranějšího dětství (živého příkladu - Mozarta v hudbě) až po bohatou zkušenost zralosti (například mnoho filozofických prací).

Vrozené nebo získané

Názor je dostatečně rozšířený: tento talent je důsledkem a možným důsledkem pouze vrozených a geneticky určených schopnosti lidí. Takzvaný dárek. Ale mnoho let experimentů a výzkumů některých vědců ukázalo, že téměř každý z nás má narození z různých porodů různých talentů. A právě tento stupeň jejich následného vývoje může být způsoben vzděláním a výcvikem. Ta přímo vyplývá z toho, že talent je schopnost, rozvíjená a schválená prostřednictvím zkušeností a získávání dovedností.

Lidé a zvířata

Mnoho vědců se domnívá, že tento koncept je vlastní pouze člověku. Ale někteří lidé si myslí jinak. Koneckonců u vyšších savčích zvířat, například primátů nebo delfínů, lze identifikovat a rozvíjet obrovské schopnosti. To, co již bylo opakovaně dokázáno na různých příkladech a pokusech, bylo zdokumentováno. A v Indii byli delfíni oficiálně uznáváni jako rozumná rasa, odlišná od člověka. Pravděpodobně je však talent nejen lidskou výsadou!

Sociální charakteristika

Ať už to bylo jakkoli, lidský talent - spíše se jedná o jednu ze svých sociálních charakteristik, spíše než přísné vědecké definice. Je to pojem čistě světské, protože není jasně definována a ověřit diagnostické metody pro jeho identifikaci a hodnocení. Úrovně talentu obvykle posuzují jiní lidé, okolní společnost. A soudy se vytvářejí v závislosti na produktech činnosti a jejich novosti. Nicméně, v průběhu času, posoudit význam může dojít ke změně, tak i relevanci děl ztráty, a pak nevyhnutelný zapomnění, jako se to stalo více než jednou v historii lidstva: éra rozpoznán jeho pán ztrácí hodnotu pro budoucí generace.

Etymologie

Slovo samotné pochází z názvu měřítka hmotnosti a měnové jednotky ve starověkém Řecku. A v křesťanství existuje podobenství, že vlastník dal svým třem otrokům mince-talent. První pohřbené peníze. Druhé - vyměněné bohatství. Třetí - násobená. Mimochodem, mimochodem, vyjádřily se tyto názvy: množit nebo zakopat svůj talent v zemi (tolik lidí činí lidstvo). V obrazovém smyslu slova: Boží dar, možnost vytvořit nový, stejný jako sám Pán, který stvořil lidi v jeho podobě a podobě. Takže člověk má takové výsady - vytvářet a vytvářet!

Pokus o klasifikaci

Při pokusech o klasifikaci samotného konceptu některé mysli, jak říkají, rozbíjely hlavu. Při dotazování a nespokojenosti s těmito metodikami je stále možné uvést příklad rámců mysli Howarda Gardnera. V tom vědec rozlišuje devět typů talentů, které jsou vlastní všem lidem.

• Jazyková a verbální. Mají spoustu spisovatelů a novinářů, mistrů slova a žraloků pera.
• Talent je digitální. To je neodmyslitelné pro programátory a lidi s matematickým způsobem myšlení.
• "U ucha." Takový talent je vlastnictvím mnoha hudebníků, lingvistů, polyglotů.
• Prostorové. Mají umělce a designéry.
• Fyzické. Sportovci a například tanečníci.
• Další jsou osobní a interpersonální, talent prostředí a podnikatelský talent spojený s časovým řízením a penězi.

Taková klasifikace je samozřejmě vnímána spíše libovolně, protože hodnotícími kritérii jsou názory ostatních a hodnocení je založeno především na výsledcích prezentovaných veřejnosti.

V hudbě

Existuje poměrně málo kritérií, kterými lze říci, že hudební talent je schopnost člověka pamatovat, opakovat, skládat melodii a hrát různé hudební nástroje. Tyto schopnosti se zpravidla projevují v raném věku, velmi brzy. Někdy rodiče nevěnují patřičnou pozornost příslušným vlastnostem dítěte a vystupují hvězdičky a nemusí se rozsvítit. Někdy - jako v případě Mozarta - talent je intenzivně vyvíjen rodičem a za podpory znalostí a zkušeností se vznáší jako slunce!

Někdy se to děje po celém obvodu: dospělí si myslí, že dítě je geniální nadané, a to tak, že se ho každý člověk může dopouštět a tím zničit jeho osud. Jak pochopit tento jemný a citlivý problém, protože talentované děti tak zranitelné někdy? Jsou prostě dobří hudebníci a talenty jsou blízké géniu. Ta druhá zpravidla slyší v hudbě mnohem víc než obyčejná osoba, nepředstavují si život bez ní, je to jejich přirozená a naléhavá potřeba. Máte-li dobrého učitele z téměř každého dítěte, můžete vytvořit hudebníka středního věku, který rozumí harmonii a poznámkám, které mohou hrát z listu spíše složitých prací respektovaných autorů. Pro génius není učení nejdůležitější věc (i když u zkušeného učitele je talent rychlejší). Důležité vnitřní motivace, pocit v hudbě, Boží dar, touha zlepšit a rozvíjet se. Často žáci s takovými vlastnostmi již v raném věku překonávají zkušené učitele (a to je typické nejen pro hudební sféry).

Jak rozpoznat

Je třeba poznamenat, že muzikál schopnost dítěte může být rozpoznáno již tři roky života. Že to může být klíčem k formování budoucnosti talent a dokonce i génia v této oblasti. Výzkumní pracovníci, před nahráváním své vlastní dítě být géniové, se doporučuje použít několik testů, testuje schopnost dítěte ve vztahu ke slyšení (samozřejmě, že hudba, spíše než obvykle), citlivosti na rytmus, hudební paměti. Zkušení učitelé dokonce existovat spetsmetodiki stanovení dětský talent v raném věku. Jsou zaměřeny na skutečnost, že, aniž by čekal na 7 let věku, obvykle při podávání v hudební škole, začnou rozvíjet schopnost. Kdo ví, možná, na sedm let ve svém dítěti už profesionálně bude hrát více nástrojů a psát své vlastní hry, což dokazuje, že hudební talent - to je rys charakteristický pro něj?

Testy

Pokud je v domě hudební nástroj, například klavír (nebo syntezátor hraček, nakonec), můžete provést jeden z jednoduchých testů. Jsou navrženy tak, aby odhalily skrytý talent. Jedná se o rozlišení dítěte na tónu zvuku (samozřejmě vše musí probíhat v herní podobě, takže dítě má zájem), jeho tonalita a rychlost reprodukce. Můžete stisknout klíče a říkat: ale jako myška pískne, ale jako medvěd jde, ale takhle - liška. Zeptat se pak dítě identifikujte je zvuky: kdo je medvěd nebo myš? Je zaznamenáno, že pokud má dítě dobré hudební ucho, pak bude poprvé schopen určit rozdíly v průběhu 2-3 let.

Hádejte melodii a rytmus

Dalším skvělým "dětským" testem je hádat dítě jednoduché melodie. Musíte vybrat několik a každý označuje určitý obrázek nebo objekt. Při přehrávání poznámky požádejte dítě, aby jej později rozpoznal a poukázal na konkrétní vzorec nebo předmět. Takže můžete zkontrolovat hudební paměť. Pokud dojde k rychlejšímu rozpoznání, můžete mluvit o dostupnosti příslušného talentu. A pocit rytmu je kontrolována podobným způsobem. Stačí tleskat rukama včas s melodií. Pokud dítě může příště opakovat klapky, pak má dobrý rytmus.