Psychologický závěr založený na výsledcích rodinné diagnózy: rysy průzkumu a vzorku

Jaký je psychologický závěr rodinné diagnózy? Co to je? V tomto článku najdete odpovědi na tyto a mnoho dalších otázek.

Počet znevýhodněné rodiny neustále roste kvůli nárůstu nemocí a smrti jednoho z manželů, ztrátě majetkových hodnot, nárůstu počtu rozvodů. Dnes, v mnoha rozvinutých zemích, páry nechtějí mít více než jedno dítě. Na pozadí celkového poklesu porodnosti se zvyšuje počet nelegitimní dětí. Dalším znakem nestability proroka je přesvědčení, že osamělost je pohodlný a atraktivní životní styl.

Trasa

Jaký je psychologický závěr z výsledků rodinné diagnózy? Situace, která nyní existuje ve společnosti, vyžaduje vývoj jednotné diagnostické cesty, která pomáhá identifikovat problémy rodiny v počáteční fázi. Algoritmus psychologického a sociálního výzkumu zahrnuje:

• Dotaz na odborníka.
• Provedení testu (zpracování žádosti).
• Příprava doporučení (určení druhu podpory rodiny k překonání krizové situace).

Žádost, kterou obdrží odborníci z příslušných orgánů a třetích stran, by měla být stanovena v souladu s etickými normami striktně v rámci platných právních předpisů.

Dokončení zadání

Co by mělo být provedeno tak, aby psychologický závěr diagnózy rodiny vypadal správně? Požadavek je zpracován jako první. Ve fázi ověřování se rodina a dítě vyšetřují jako účastníci společnosti na základě vědeckých moderních metod aplikované a teoretické pedagogiky, psychologie a sociologie. Diagnostiku provádí tým specialistů, který poskytuje komplexní přístup k řešení úkolu.

Dále psycholog, testující sociální sféru (duchovní a sociální test), identifikuje potřeby a zájmy, problémy, odchylky v chování, konfliktní situace a tak dále.

Za účelem dosažení objektivního psychologického závěru založeného na výsledcích rodinné diagnostiky odborník naváže kontakt s testovanými subjekty, povzbuzuje je k účasti na společném řešení otázek, pomáhá využívat osobní prostředky. Specificita stavu rodu je tvořena následujícími parametry: struktura rodiny a historie, pravidla, komunikace mezi členy, funkce konfliktního chování nebo symptomy, fáze jeho životního cyklu.

Markery

Jaké vlastnosti mají psychologický závěr o výsledcích diagnózy rodu? Při zkoumání typu problémů nalezených v rodině odborníci identifikují následující ukazatele své katastrofy:

• nesplnění rodičovské povinnosti (antisociální chování manželé, nedodržování výchovných stylů, poruchy chování u batolat);
• potíže při výuce dítěte (mimořádné případy, školní nepřítomnosti);
• domácí konflikty (včetně nároků příbuzných);
• porušování vztahů mezi rodiči a jejich dětmi;
• duševní poruchy;
• neshody se zákonem;
• nelidské zacházení (včetně odmítnutí od batolat);
• četné problémy.

Studie zahrnuje řadu postupů, pomocí kterých lze komplexně přistupovat k identifikaci problémů rodu.

Techniky

Za účelem zjištění příčiny narušení činnosti rodu, odhalování pedagogických a psychologických složek problému, se specialisté vydá do domu a tvoří Inspekční zpráva sociální sféře dítěte a jeho rodiny. Získá informace o sociálních a životních podmínkách bydliště, jejich vlivu na dítě, roli rodičů v domácnosti, vztazích. Navíc, v kontaktu se zkušebními subjekty, odborník aplikuje následující základní sadu technik:

• "Diagnostický rozhovor", "Rodinné klima", projektivní metody, "Mapa vztahů s veřejností";
• "Dotazník o rodinných vztazích" (psychologický test vztahu mezi rodiči a dětmi).

Pokud je to nutné, odborník hledá pomocné technologie pro každý případ, zasílá dotaz a analyzuje informace získané od mateřských škol, škol a dalších institucí.

Mapa

Mnoho lidí má zájem vědět, jaký psychologický závěr vypadá na základě výsledků rodinné diagnózy. Nyní se však dozvíme, jakou technologickou mapu může sociální psycholog využít ve své práci.

Pro studium rodiny odborník používá následující techniky:

• Provoz dotazníků. Pomocí této metody je možné získat údaje o jednotlivých situacích, které nelze dosáhnout pro přímé pozorování.
• Komunikace s rodinou. Sociální psycholog dostane informace o struktuře a historii rodu, chování a interakci svých členů.
• Aplikace meziresortního přístupu a technologických map. Tento formulář je doporučen pro sociální pedagogy pro použití v jiných organizacích. Jedná se o nástroj pro vysoce kvalitní komunikaci specialistů.
• Vypracování společného stanoviska. Podle výsledků psychologického a sociálního výzkumu rodiny je vypracováno jedno usnesení a je stanoven optimální typ práce s nezletilými a jejich příbuznými. Mohou to být preventivní individuální lekce, síťové setkání, intenzivní rodinná terapie doma, pomoc při řešení konfliktů, odkaz na sociální rehabilitaci, doporučení pro získání zvláštní pomoci v různých institucích města.

Konečná fáze

Konečná fáze výzkumu je správně zvoleným klíčem k řešení rodinných problémů. Problém včasného odhalení pohromy rodu je jedinečnou pozicí odborníků meziresortních týmů. Je třeba poznamenat, že psychologický závěr o diagnóze dospělé osoby se provádí ve zvláštních případech.

Kromě výkonu úzkoprofilových funkcí mohou odborníci dnes účinně chránit práva dítěte a přispívat k smysluplnému dialogu v kvalifikační komunitě.

A teď nám dáváme nejjednodušší příklad. Psychologický závěr může být psán ve volné formě, ale použití různých schémat, jak ukazuje praxe, sjednocuje a objektivizuje práci psychologa, pomáhá identifikovat klíčové fakty, odlišuje sekundární a významné. Varianty šablony rozlišení byly vyvinuty různými autory. Zvažte model doporučený N. Ya a M. M. Semago:

1. Obecná část závěru.

• základní údaje o pasu dítěte;
• nejdůležitější amnestické informace;
• hlavní stížnosti učitelů, rodičů a dalších osob doprovázejících dítě k konzultaci;
• zralosti regulačních funkcí;
• specifika chování a vzhledu dítěte během zkoušky (včetně jeho emoční reakce a postoje k průzkumu (přiměřenost a kritika)), obecná motivace;
• známky vývoje prvků kognitivní sféry;
• komplexní hodnocení provozních parametrů činnosti v různých okamžicích průzkumu (včetně jeho dynamického aspektu);
• charakteristiky individuální-emoční oblasti, včetně mezilidských vztahů.

2. Zvláštní část.

• psychologická diagnóza;
• pravděpodobný scénář vývoje;
• tipy pro budoucí podporu dítěte.

Obecná část šablony je zaměřena nejen na odborníky, ale i na ty učitele, kteří jsou v kontaktu s dítětem. V této části se objevují nejen zvláštnosti a překážky jejího vývoje, ale i metody příznivé pro výcvik. Je žádoucí, pokud je to možné, identifikovat silné stránky dítěte, které se objevily v průběhu výzkumu, což může být dodatečným prostředkem k vyrovnání stávajících obtíží.