Evgeni Klimov (psycholog): biografie, vědecká činnost

Klimov Evgeny Aleksandrovich - psycholog a profesor SSSR, narozený 11. června 1930 v oblasti Kirov v obci Vyatskie Polyany. Napsal více než 300 monografií, mnoho vědeckých článků a manuálů.

Brzy práce a za svůj život pomohl mnoha lidem a studentům přehodnotit svůj život. V článku se budeme zabývat vzdělávacími, pracovními činnostmi a mnohem více.

Začátek práce

Evgeni Klimov začal pracovat brzy. Již ve věku 14 let jsem šel do továrny jako montérka, nikoli kvůli potěšení, ale musel pomoci rodině přežít.

Když dospívající 18 let, vstoupil do Kazaňské univerzity na Fakultu logiky a psychologie. Poté renomovaný matematik N.I. Lobachevského, který by se mohl hodně naučit.

Od prvního roku se Jevgenij Klimov dobře studoval. Rád se naučil všechno nové a neznámé, vyvozoval závěry, pracoval s lidmi a snažil se připojit k rozhovoru. V roce 1953 vystudoval univerzitu a začal pracovat na katedře psychologie a pedagogiky. Současně pracoval ve škole, kde vyučoval logiku a psychologii. Nicméně v roce 1954 bylo toto oddělení uzavřeno a Klimov se stal vedoucím kazaňské univerzity. Tam napsal příručky a články o psychologii.

Profesor Merlin byl učitelem Klimova, který mu doporučil, aby obhájil svou práci. Eugene to udělal. V roce 1959 obhájil svou práci a poté začal rozvíjet nový, zvláštní koncept, v němž pomáhal lidem realizovat jejich potenciály, sklony a vášně.

Klimovovy vědecké zájmy

Doktor psychologických věd od svého mládí miloval diferenciální a vzdělávací psychologii. Dokázal, že člověk je s těmito vědami úzce spojen. Rozvinul svou teorii, ve které tvrdil, že sebevědomí člověka je předmětem práce.

Stále se zajímá profesionální sebeurčení, problémy teorie, historie psychologie. Díky svým zájmům napsal řadu knih, učebnic a monografií na téma psychologie.

Klimov zajímavé napsat knihu, „Jak si vybrat povolání?“, Která představuje výsledky práce, vzdělávacích institucí, pracovních činností, a tak dále. D. Psychologové říkají, že mnoho lidí se mylně zvolil obor činnosti, a tím i budoucnost pro ně není tak růžová, jak bychom si přáli. Koneckonců, každý člověk by měl pracovat na svém místě. Kdyby miluje zvířata, pak není třeba se poučit z účetního, jak tato profese nepřináší úspěch.

Koncept předmětu-aktivity profesionální práce

Profesor E.A. Klimov začal v roce 1970 vyvinout koncept, který nasměruje pozornost člověka na jeho vnitřní povahu. Díky psychologovi lidé začali chápat svůj duchovní svět. Koneckonců každá osoba má určité hodnoty, osobní světový názor a smysl života. Nicméně, ne každý o tom myslí.

Klimov tvrdil, že existuje mnoho různých profesí, kde bude člověk pohodlný. Například, někteří lidé jsou ideální pro práci s přírodou, květinami, zvířaty. Toto povolání je označeno kombinací dvou slov "člověk-příroda".

Mnoho lidí pracuje dobře s technikou, kterou téměř každý potřebuje. Mohou to být motory, rakety, kuchyňské spotřebiče a mnoho dalšího. Tato profese patří do kategorie "technologie člověka".

Existuje svět profesí "člověk-společnost". Jedná se hlavně o komunikaci s lidmi nebo dětmi. Jedná se o takové specializace jako učitel, telefonní operátor atd.

Koncept profesora Klimova je vyřešen aplikovanými problémy, které jsou zaměřeny na osobu, jeho povolání a specializaci. Domnívá se, že byste neměli chodit za účelem získání zisku, protože dříve nebo později bude osoba litovat své volby.

Generální učitelka psychologie

Když se Klimov stal učitelem na univerzitě, začal učit studenty o myšlenkách na lidskou psychiku. Teprve poté se postupně přestěhoval do historie a teorie.

Klimov si uvědomil, že jeho učebnice "Psychologie" a "Základy psychologie" byly pro studenty užitečné. Dokázal svůj koncept předat nejen studentům, ale také mnoha učitelům díky teorii a knihám.

V psychologie práce Profesor se zaměřil na vědu, oblast vědění, akademickou disciplínu a profesi. Klimov připravil studenty na život a práci s pomocí učebnic a zkušeností lidí.

Jinými slovy, pro pochopení pravosti díla nebo povolání určité osoby je nutné tuto otázku z psychologického hlediska přistupovat. Teprve pak začnou studenti pochopit svůj účel v životě.

Redakční činnost

Po pádu SSSR byli profesoři dvakrát zvoleni prezidentem RPO (Russian Psychological Society). Často se účastnil řady psychologických konferencí. Za to napsal program RPO.

Klimov vyvinul metody a vzdělávací standardy první i druhé generace. Na Lomonosovské moskevské státní univerzitě profesor řídil Dizertační radu a pomohl studentům porozumět a psát na takových tématech, jako je inženýrská a pedagogická psychologie, obecná pedagogika.

Klimov byl členem redakční rady v několika časopisech, které jsou úzce spjaty s psychologií:

• "Psychologická recenze";
• "Svět psychologie";
• "Otázky psychologie";
• "Cizí psychologie";
• "Psychologický přehled."

Sovětský psycholog se aktivně podílel na psaní časopisů. Snažil se dát lidem maximální užitečné informace.

Vědecké publikace

Klimov napsal velmi zajímavé a informativní články o psychologii, které byly vědecky podložené. Navíc napsal více než 300 monografií a několik učebnic, které odpovídají na psychologické a pedagogické otázky.

Jevgenij Klimov napsal o životě člověka očima psychologa a hodně o výchově dospívajících dětí. Poslední vědecká kniha byla v roce 2010 napsána o tom, jak se stát profesionálem a byla schválena odborníky.

Většina vědeckých publikací Klimova byla v devadesátých letech, kdy začala perestrojka. Bylo to díky jeho zkušenostem a profesionalitě, že profesor necítil silnou krizi, která postihla mnoho lidí.

Tam bylo asi 38 disertací, které se úspěšně bránily pod vedením profesora. Byly psány za pomoci učebních pomůcek, které vytvořil Klimov Evgeny Alexandrovich. Knihy měly prospěch nejen studentům, ale i učitelům.

Článek Klimau: "Jaký druh psychologie a jak učit budoucí učitele"

Profesor sám učil studenty a ví, jak pracovat se studenty, aby snadno pochopili předmět. Jevgenij Klimov napsal kognitivní článek pro učitele v roce 1997 na základě dlouholetých zkušeností.

Profesor mluví o tom, jak učitelé nesprávně učí studenty o psychologických disciplínách. Učitelé předávají program s dětmi jako akademický předmět. To je důvod, proč studenti nemají rádi a ne pochopit psychologii.

Tento předmět však může být zajímavý, pokud se k němu přistupuje správně. K tomu je nutné, aby se každý učitel stal psychologem po celou dobu jeho studia a prostě mluvil se studenty, dával příklady ze života. Pak budou studenti zpřístupňováni studentům.

Jevgenij Klimov povzbuzuje učitele, aby učili studenty v uvolněné a přátelské atmosféře. Pak se studenti stávají otevřenějšími k dialogu a mohou být vyučováni jakýmkoli předmětem, nikoliv jen psychologií.

Ceny Klimova

U profesora se v roce 1957 objevila první medaile. To se nazývá "Pro rozvoj panenské země." Klimau získal tuto medaili za svou účast a dobrou práci v sovětských organizacích.

Od Evgeniho Klimova, významného pracovníka vzdělávacích institucí, který zajistil další rozvoj vzdělávání, získal v roce 1979 odznak "Vynikající pracovník odborného vzdělávání SSSR".

Jak bylo popsáno výše, Klimov začal pracovat od věku 14 let. Vždy vykonával svou práci svědomitě, obětoval svůj čas a spal, aby dosáhl úspěchu. Za to dostal medaili "veterán práce".

Profesor důkladně rozvinul technické vzdělání. Pomáhal studentům učit se základům psychologie a nejenom. Za to dostal v roce 1988 čestný odznak "Za zásluhy ve vývoji systému odborného vzdělávání".

Klimov byl zasloužilým učitelem a za to dostal v roce 1998 Lomonosovovu cenu za pedagogickou činnost a získal řadu za zásluhy v psychologii.

Dobře vědecké a pedagogické činnosti profesor byl udělen čestný diplom. Stále získaly ocenění a několik učebních pomůcek, protože se opravdu staly nejlepšími knihami o pedagogice.

Závěr

Jevgenij Klimov je přední psycholog. Stal se známý téměř na každé univerzitě, kde vyučuje takové předměty jako psychologie a pedagogiky. Mnoho lidí pochopilo pojetí života a práce Klimova.

Profesor se stal pro studenty nálezem. Koneckonců, díky němu se studenti snadno začali ovládat tak obtížnými předměty. Pokud pečlivě přečtete nějaký článek nebo knihu napsanou Klimovem, můžete vyřešit téměř jakýkoli psychologický problém.

Mladí lidé, kteří se rozhodli věnovat psychologii, by se měli učit od odborníků, aby dbali na každou zdánlivě nevýznamnou změnu v životě jednotlivce. Koneckonců, dokonce i výraz tváře nebo gesto může hodně říct o nějaké osobě.