Jak rozvíjet dítě za 1 rok nezávisle: hry, třídy, karikatury a doporučení

Když oslavili první narozeniny vašeho dítěte, začnou rodiče přemýšlet o tom, jak rychle letí. A mnozí z nich přišli s myšlenkou, že by neměli přijít o drahé chvíle. Skutečnost, že matka a otec nedají své dítě v raném věku, v budoucnu, dohánět bude velmi obtížné a někdy nemožné. Ale jak se vyvíjet dítě za 1 rok? Co by mělo být děláno v tomto věku, aby dítě vyrostlo nejen inteligentní, ale také šťastné a bezstarostné? Jak zachovat harmonii a nepřekračovat tyč v raném vývoji dítěte? Pokusme se pochopit tento složitý a důležitý problém.

Psychologické rysy dětí druhého roku života

Po ročním období dítě už není klidné spící (nebo neustále plakat) v balíčku. Dítě během prvních dvanácti měsíců života zvládlo obrovské množství dovedností, ale před sebou jsou ještě další objevy. Vynikajícími pomocníky v této oblasti budou různé rozvojové aktivity pro děti 1 rok.

V tomto věku děti, společně s nezávislostí a nepotlačitelnou touhou neustále studovat své životní prostředí, projevují obavy a pochybnosti. Je důležité, aby rodiče pomohli vypořádat se s prvními obtížemi své dítě, bude mu pomůže nebát se dělat nové objevy, a proto je třeba odpovědět na otázku, jak vyvinout dítě 1 rok, přijde samo od sebe. Děti jsou velmi moudré, jsou vlastně skutečnou touhou po poznání. Snaží se napodobit své rodiče ve všem a tato vlastnost je vynikající příležitostí, jak povzbudit dítě, aby zvládlo nový příklad.

Fyziologie dětí ve věku 1-2 let

Za předpokladu, že se dítě vyvíjí správně do roku, dítě začíná samostatně chodit. K velkému úžasu svých rodičů, měsíc po prvních krocích, už chodí s jistotou bez pomoci zvenčí a po dalších dvou běžích. Míra růstu v tomto období je poněkud zpomalena, tělo utrácí obrovské prostředky na rozvoj všech systémů dítěte. Včetně své agility, koordinace pohybů. K tomu může přispět sport vzdělávací hry pro děti ve věku 1-2 let:

• míčové hry;
• třídy ve sportovním komplexu nebo švédská zeď;
• gymnastika a jednoduché gymnastické cvičení;
• Koupání ve velké vaně nebo bazénu.

V tomto věku je velmi důležité neomezovat fyzickou aktivitu dítěte. Chůze na čerstvém vzduchu - v parku a na speciálních dětských hřištích - je skvělou příležitostí dát dítěti spoustu svobody a ukázat svůj výzkumný duch. A jak rozvíjet dítě za 1 rok, ne-li prostřednictvím komunikace s okolním světem?

Vývoj v raném dětství

Kolem tohoto tématu je obrovský počet mýtů a legend. Oponenti a příznivci raného vývoje mají diametrálně odlišné pohledy. Někteří věří, že dítě by se mělo všechno učit, až přijde správný čas. Jiní upřímně věří, že dítě může a mělo by být trénováno téměř od narození (na podporu této teorie učitelé vytvářejí pro své malé oddělení speciální didaktické materiály, které vyvíjejí hry pro děti od 1 roku).

Vědci podle jejich názoru jsou jednoznační: dítě je prázdný kus papíru. Jeho mozek je schopen si zapamatovat a asimilovat obrovské množství informací, tak proč nevyužít toho, a spolu s vědomím, které jsou nezbytné pro samoobsluhu, nikoli pomoci dítěti učit rychleji, že ho nenaučí rozlišovat mezi barvami, tvary a zvířaty do 4-5 let?

Škola Montessori

Jednou z nejpopulárnějších oblastí v rané pedagogice je systém Montessori, který učí rodiče, jak rozvíjet dítě za 1 rok. Vytvořená italskou Maria Montessori v první polovině 20. století, tento systém našel příznivce v mnoha zemích. Co to je? Původně Maria Montessori pracovala s dětmi, které měly různé výpadky. Postupně se její metody používají k výchově absolutně zdravých dětí.

V této metodě, učitelé a psychologové učí dítě přijmout rozhodnutí, být nezávislý, jeho rozhodnutí a akcí, ale zároveň v souladu s obecně závaznými předpisy a normami. Je třeba poznamenat, že ve skupinách, kde se děti zabývají tímto systémem, neexistují žádné hračky jako takové. Tam je nemožné najít psací stroj, pistoli nebo panenku, naopak děti jsou zapojeny a učí se. Pomozte jim v těchto vzdělávacích hračkách pro děti 1-2 let:

• kostičky;
• pyramidy;
• sorters;
• puzzles;
• hudební nástroje.

Studie v systému Montessori naznačují vývoj dovednosti dětí samoobsluha, to znamená, že se dítě musí naučit hrát, jíst, pít sám. Pokud se rodiče a rodiny systematicky řídí těmito zásadami, pak dítě roste soběstačná osobnost, která od dětství vnucovala normy komunikace ve společnosti. Takové dítě se dokáže vypořádat s konfliktními situacemi a důstojně se z nich dostat.

Také v Moskvě jsou specializovaná střediska pro děti od 1 roku založená na Montessoriově pedagogice: "Steps", "Montessori Garden", "Early Development Club" na ulici. Trofimova a mnoho dalších.

Je třeba mučit dítě?

Dřívější vývoj dítěte není pro dítě ani pro rodiče snadný proces. Když jste si vybrali jednu taktiku chování a vytvořili určitá pravidla a normy, neměli byste podstupovat pokušení a jít pryč od daného kurzu.

Když se rodiče rozhodnou pro sebe důležitou otázku týkající se budoucnosti svého dítěte: "Dítě rozvíjíme doma, 1 rok je správný věk", - je velmi důležité, aby matka a otec s ním spolupracovali. V žádném případě nemůžete ohýbat hůl, jinak byste mohli dosáhnout opačného efektu - dítě se zavře samo o sobě. V tomto věku se malý člověk učí mnoho věcí skrze hranol srovnání, napodobování a jen v hravé podobě. Proto by vývojové hry pro děti ve věku 1-2 let měly být pro dítě zajímavé.

Během samostudium není nutné se domluvit na Child kdyby nebyl zájem, cítí se špatně nebo zaneprázdněno jinou důležitou věc pro něj - musíte mu dát dostatek dost. Pouze trénink přinese ovoce, když bude v atmosféře vzájemné dispozice jak studenta (dítě), tak jeho učitel (matka). Pak tento proces přinese potěšení a samozřejmě výsledek, který nebude trvat dlouho! Mnoho rodičů je zmateno otázkou, zda děti v tomto věku mohou sledovat karikatury? Jak praxe ukazuje, plně chránit dítě z výhod moderní civilizace je prakticky nemožné, ale pokud se budete blížit k problému s myslí dát svému dítěti možnost sledovat vzdělávací karikatury pro děti 1-3 let, ale ne na dlouho, a ty, které jsou vhodné pro daný věk, nic strašného se stane .

V té hře?

Po roce začínají děti dělat své první kroky k jejich socializaci. Naučí se hrát se svou matkou, bratrem nebo sestrou. Čím starší dítě, tím širší jeho společenský kruh se stává. Zdá se, že nové kamarády na hřišti, byl rád, že je vzít v úvahu, poslouchá a snaží se nejen sledovat hru ostatní děti, ale také podílet se na procesu.

Během tohoto období mohou být vzdělávací hry pro děti od 1 roku rozmanité. Je velmi důležité dát dítěti příležitost rozvíjet motorické dovednosti, a proto můžete vytvořit několik jednoduchých tříd (pod dohledem rodičů!):

• Třídění různých drobností - za to můžete vzít velké korálky, přírodní materiál (kaštany, ořechy), pom-poms. Mohou mít jinou barvu nebo strukturu, dítě musí uspořádat předměty na samostatných zásobnících nebo buňkách.
• Transfuze, peresypanie - to je velmi důležitý aspekt ve vývoji dítěte. Hra s vodou, kinetickým pískem, obilovinami - je to zábavné a užitečné, rozvíjí pečlivost a prostorové myšlení.
• Kreslení - nečekejte, že dítě vytvoří mistrovské dílo, ale samotný proces přinese mu i rodičům radost. Můžete kreslit cokoliv - křídu, tužky, barvy (prst, kvaš, akvarel).

Tato vývojová činnost pomůže ukázat svému dítěti rozdíl mezi velkými a malými dětí 1 rok starý, bude se učit rozpoznat jejich hmatové vjemy, ale také přispívá k rozvoji řeči.

Nezapomeňte na přesunutí her. S dítětem se můžete naučit dělat jednoduché fyzické cviky: ukažte mu, jak si squatovat, chodit na místě, hrát si s míčky různých velikostí.

Chcete hrát?

Často rodiče při hledání ideální hračky jsou ztraceni a koupit všechno. Zajistěte takovou svobodu volby pro dítě je nevhodná. Kvůli jeho věku to ještě nedokáže a zastaví se, zvlášť sám. Rozvíjení hraček pro děti od 1 roku musí být doma nutně, ale jejich soulad s věkem a úrovní vývoje, stejně jako preference dítěte - předpokladem. Co můžete nabídnout:

• kostky, konstruktér "Gorodok";
• různé pyramidy;
• dřevěné hádanky, vykládané rámy;
• třídiče různých úprav - s geometrickými postavami, zvířata, ovoce a zelenina;
• konstruktor s velkými prvky;
• velká mozaika (plastová, magnetická nebo dřevěná);
• panenky, panenky;
• spolehlivé stroje včetně tlačítek.

Někdy užitečná myšlenka, co hrát rodiče a dítě, dává vývojové karikatury pro děti od 1 roku. Jejich postavy, stejně jako nenápadná forma výcviku, pomáhají dětem pochopit, co dělat s hračkami.

Naučte se mluvit

Za rok má mnoho dětí dostatek slov, což umožňuje udržovat komunikaci s matkou. Ví, kdo je ve svém doprovodu, může požádat o jídlo, pití, vyjádření souhlasu nebo nespokojenost. Následující rok dominantou - slovní zásoba dítěte poroste mílovými kroky, to je do značné míry závisí na samotných rodičích. S dítětem musíte mluvit, komentovat všechny procesy, ale zpřístupnit je a jednoduše řešit.

Velcí pomocníci v této oblasti vyvíjejí karikatury pro děti od 1 roku s krátkými písněmi a rýmy. Jejich jednoduché říkanky a jednoduché slova snadno a ušima a kombinace zvuku a obrazu umožňuje dítěti rychle naučit jména postav a jejich jednání.

Kniha je nejlepším přítelem z prvních dnů života!

Je mnohem snazší přenášet lásku k čtení velmi malému dítěti než ve vyšším věku. Moderní vydavatelé publikují vynikající literaturu pro děti ve velmi mladém věku. Husté lepenkové stránky, velké kresby s jasným obrazem a bez malých detailů - požadavky, které by měly splňovat knihy pro dítě. Seznam autorů je velmi rozsáhlý:

• Elena Blaginina.
• Boris Zakhoder.
• Kořeny Chukovského.
• Agniya Barto a mnoho dalších skvělých spisovatelů pro děti.

Rozvíjení karikatury pro děti

Jak již bylo uvedeno výše, sledování karikatur v tak mladém věku je možné pouze v omezeném počtu. Chcete-li zajistit, aby karikatury nejen pro dítě byly potěšením, ale také přinesly dobré, musí být zvednuty moudře. V moderním pronájmu jejich obrovské množství pro každý vkus a věk, ale jaké jsou rozvojové karikatury pro děti 1-3 roky bude skutečně užitečné?

Mezi nejoblíbenější jsou povídky: "Truck Lion", "Auntie Owl", "Tortoise Aha-Aha", "Tini Love". Dále budou užitečné karikatury, které pomáhají učit písmena, barvy, tvary, zvířata a jména objektů.

Udělej to!

V době, kdy se dítě naučil sedět, se před ním otevřel úžasný svět. Dokázal se podívat do okolního prostředí z nového úhlu, dítě se stalo ještě zajímavějším, když šel. Matka potřebuje neustále hledat nové zdroje znalostí pro své dítě a kreativita je pro to skvělou pomoc.

Od útlého věku dítěte je také možné čerpat, aby se zapojily do výlisku, aby aplikace a sbírat konstruktor, aby ho naučit, aby obraz mozaiky, a povzbuzoval své tvůrčí impulsy.

Vývojové střediska pro děti od 1 roku praxe takové činnosti. Mezi uznávanými matkami jsou: "Rainbow", "Mosaic", "Anthill". Je velmi důležité, že velké množství materiálu bylo vytvořeno pro absolutně neúmyslné děti - tyto jsou také netoxické barvy prstů, kinetický písek, bezpečná hlína. Velmi mnoho skupin pro modelování vývojových postupů slaného těsta, zbarvených barvami potravin.

Dieta k masám

Ano, harmonický vývoj dítěte je nemožný bez komunikace. Uzavření dítěte v bytě, které omezuje jeho komunikaci, nelze od něj očekávat velké úspěchy. Samozřejmě, že člověk může samostatně dosáhnout intelektuálního vývoje, dítě prostě nebude muset dělat nic jiného, ​​jako dělat to, co mu jeho rodiče nabízejí.

Proces poznávání je však mnohem rychlejší a přirozenější, když je dítě ve společnosti. Takže se může naučit něco užitečného nejen od svých milovaných rodičů, ale také od příbuzných, dalších dětí na hřištích, v hernách a v raných vývojových centrech.

Dětství je dovolenou!

Kultivovat dítě zázračné a budoucí génius, měli by rodiče pamatovat, že jsou primárně zapojeni do tohoto pro sebe. Dítě a obzvláště v tak malém věku nepotřebuje celosvětové uznání, nepotřebuje znát abecedu a násobící tabulku. Bez ohledu na to, jak moc si máma a táta chtěli, aby jejich dítě uspělo v životě, je nepravděpodobné, že uspěje bez šťastného, ​​bezstarostného a bezmračného dětství.