Dokončení středního vzdělání - tak důležité?

Od 1. září 2007 v ruském vzdělání účet začal pracovat, který zavedl povinné středního vzdělání. To bylo spojeno především s demografickými katastrof, které postihly společnost na konci dvacátého století. Ale hlavním cílem reformy, i když je zvýšit lamel populace vzdělání na novou, vyšší úroveň. To vyžaduje život, který dnes není možný bez vlastních základních dovedností a dovedností v oblasti informačních technologií.

Ruské školy dosud poskytovaly vzdělání ve třech etapách, včetně primárního, základního a středního vzdělávání. středoškolské úplné všeobecné vzdělávání. Teprve teď poslední krok vzal formu nátlaku. Stejně jako ostatní reforma, toto inovace byla přijata nějakou částí veřejnosti v nepřátelství, protože nutkání vždy nese nátlak nátlaku. Někteří lidé vnímali nový zákon jako porušení práv muže poloviny studentů, kteří přišli do školy ve věku 6,5 roku a dokončili ji již připraveni být přijati do armády. Ale kdo měl rád reformu, tak jsou to potenciální líní lidé, kteří dostali příležitost neopouštět školní zdi, i když sotva dokončili 9 tříd. Faktem je, že zákon zavádí zákaz opustit studenty ve třídě 10-11 pro druhý studijní program. Učitelé mohou tyto studenty předávat pouze večer nebo korespondenční studijní program.

Podívejme se na okolnosti, které přinutily Ministerstvo školství Ruska, aby prosadilo povinné středního vzdělání.

Jak již bylo uvedeno výše, hlavním důvodem je nedostatek počtu žadatelů, kteří žádají o přijetí na konkrétní univerzitu. Od roku 1998 je počet absolventů škol, kteří obdrželi úplné středoškolské vzdělání, by chtěli pokračovat ve studiu v institucích nebo na univerzitách, stále klesá. Prognózy, že do roku 2010 tento trend bude překonán, nebyl opodstatněný. V minulosti bylo v roce 2010 o 30% méně studentů přiřazených k vysokoškolským vzdělávacím úkolům než v roce 2006. Přeznačnost vysokoškolských institucí byla rovněž zkažena komercializací vysokoškolského vzdělávání. Oprava situace dnes může být povinná středoškolské úplné všeobecné vzdělávání. A celá otázka v této situaci je vysvětlit veřejnosti, je to opravdu tak důležité úplné středoškolské vzdělání.

Podívejme se na tento problém z pohledu státu. Není žádným tajemstvím, že v sovětských dobách byla úroveň vzdělání naší země vysoce citována v zahraničí. Důkazem toho je "únik mozků" v zahraničí. A dnes, když přišla doba informovanosti a technologického pokroku, nemůžeme dovolit zničit silné základy, které byly položeny v domácím středního vzdělání. A toto je mimochodem jedna z těch málo okolností, které nebyly v přechodné době zničeny a zůstaly předmětem naší hrdosti.

Skeptikům se položí otázka, ale proč středního vzdělání kteří si vybírají pracovní profese. Ne každý může být vědci, ptát se a zapomínat, že i dnes jsou podlahy omyty domácími spotřebiči, při jejichž výrobě se používají špičkové technologie. A vzdělání přijaté ve škole pomůže pracovníkům získat úroveň kvalifikace, která jim umožní neztratit práci a získat za své výkony podstatně vyšší mzdy. A dokonce i ti, kteří se po 9. ročníku dostanou do odborných škol, aby získali nějakou specialitu, bude život v budoucnosti z nich učit.

Není lepší dělat všechno včas, než abyste dohonili vlak? Nadstandardní znalosti neexistují a optimální čas pro jejich získání je věk dítěte, kdy se zvědavá mysl dítěte netýká jiných životních problémů.