nisfarm.ru

Potřebujete rozebrat návrh na složení? Vítejte ve světě ruského jazyka!

Základní škola je jasná fáze vývoje každého z nás. Přesto mnoho studentů mělo problémy s ruským jazykem. A nejobtížnější cvičení bylo dáno, kdy je nutné rozložit návrh kompozice.

Někdy informace poskytnuté učiteli nestačily. Poté byly matce, tatíčky a jiné příbuzné duše spojeny s řešením úkolů. Aby se předešlo jakýmkoli potížím, je důležité podrobněji prostudovat složení návrhu.rozdělit návrh na složení

Předmět je nejdůležitějším prvkem

Hlavním významem fráze je zpravidla podstatné jméno, které je zároveň předmětem. Prvním znamením tohoto člena věty je jmenovitý případ. Ano, tady je třeba pamatovat na deklinace slov. Nominativní, genitivní, dativní a tak dále. Vzpomínáte si? Pojďme pokračovat!

Druhé znamení tématu je v jasné shodě s dalším slovem - předikát. Zpravidla má formu slovesa, proto je snadné určit jejich vzájemnou souvislost. Příklady zahrnují následující: "Mama umyla okno". V tomto případě je předmětem slovo "matka", která odpovídá otázce "Kdo?" A je v souladu s řadou stálých sloves. Kromě toho první slovo fráze nese primární význam celé věty. Označeno jednou rovnou horizontální čárou.nabídka složení

Předikát: stálý soudruh




Pro správné rozdělení věty na kompozici je důležité mít na paměti druhou hlavní frázi - predikát. Tento prvek odráží akci spojenou s předmětem. To znamená, že celkem dvě slova mohou tvořit složení jednoduché věty. Příkladem je fráze: "Chlapec běží." Používá se slovo "chlapec", předikát je "běh". V prvním slově se odráží atribut nominativního případu a ve druhém je akce v podobě slovesa.

Velmi zřídka, ale stále existují případy, kdy má predikát podobu podstatného jména, adjektivu nebo příčinu. Například "Včera jsem vstala brzy." Slovo "časně vzkříšené" tvoří jediný predikát. Označeno dvěma rovnoběžnými vodorovnými čarami.složení jednoduché věty

Sekundární prvek: definice

Nejjednodušší návrhy tvoří pouze dvě z výše uvedených složek. Bohatý svět ruského jazyka však obsahuje sekundární aplikace. První mezi rovnými je definice.

Přidání syntakticky závisí na hlavních zdrojích fráze nebo má objasňující význam. Obecně platí, že jméno přídavného jména se používá jako definice, nicméně, stejně jako ve výše uvedených, mohou existovat výjimky ve formě podstatného jména. Příkladem je fráze "dům matky". V tomto případě je druhé slovo definicí. Pokud je kromě předmětu a predikátu ve frázi přítomen tento člen věty, pak je obtížnější vyřešit frázi podle složení.

Zvláštní místo v této obrovské skupině patří mezi články a číslice, například "dvacátého pátého srpna". Všechna slova související s touto skupinou jsou označena vodorovnou vlnovkou.jednoduché věty jako součást komplexu

Ukazuje na místo: okolnosti

Takový člen návrhu, jako okolnost daného místa, ve skutečnosti nemá sémantický přírůstek. Toto téma ruského jazyka je nezbytné k objasnění akce v prostorovém, časovém nebo tematickém rámci. Aby bylo možné rozlišovat rozdělit návrh na složení a zdůrazněte okolnosti místa, musíte psychicky položit otázku na každé slovo: "Jak?" nebo "Kdy?". Samozřejmě, zde nejsou žádné případy.

Pro většinu školáků je nejobtížnější vyhledání tohoto konkrétního člena věty. Okolnost místa je schopna získat různé formy, a dokonce i filologové, občas, nedokáží rozlišit správnou kombinaci slov v komplexním větě. Podstatná jména, přísloví a příslovce jsou hlavními "cachemi" okolností místa, které se vyznačují krátkými horizontálními rysy s bodem mezi nimi.

Ozdoba fráze: doplněk

Jakékoli jednoduché věty v složité kompozici obsahují prvek, jako je přídavek. Podstatou tohoto člena návrhu je určit konkrétní osobu, událost nebo předmět. Často má objasnění předmětu nebo (a) hodnoty predikátu.

Velmi často se doplnění vyjadřuje ve formě podstatného jména. Hlavním rysem tohoto člena návrhu je šikmý případ, tj. Všechny deklinace, s výjimkou nominativních. Volil slova na otázku: „Kdo“, „Co‘, ‚Kdo‘,“Co udělal?" A tak dále, jste na sto procent pravděpodobnost, bude schopen rozpoznat sčítání.

Mírně méně často se tento člen věty skrývá v infinitivu, tedy ve frázi, která odpovídá na otázky: "Co dělat?" Nebo "Co dělat?". Příkladem toho je následující věta: "Chodil jsem domů." "Jít domů" je doplněk, který je zdůrazněn horizontální přerušovanou čarou. Jak můžete vidět, demontáž věty na kompozici se stala jedním z nejjednodušších úkolů pro vás a vaše dítě!

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné
© 2021 nisfarm.ru