Naplánujte a analyzujte lyrické dílo

Kolik básní je psáno, a v každém z nich autor chtěl předat čtenáři určitou podstatu. Ne vždy lze ihned pochopit, jaký smysl byl založen, a to vyžaduje analýzu lyrické dílo, které je. Tj. Nutnost provést analýzu, která povede k hlubšímu čtení díla.

Úvod

Ve středu lyrické dílo je vždy hrdinou, význam a podstatu básně je třeba hledat v „klíčových slov“, které jsou vyjádřeny v zkušeností a myšlenek na hrdiny. V tomto případě je jisté, že dávat pozor na metafory, přirovnání a jiné přívlastky, s cílem pochopit jejich roli v textu, pro kterou jsou využívány autorem. Než budeme analyzovat lyrických děl Lermontov, Puškin, Nekrasov, je třeba provést plán nebo systém, po kterém, dostanete sdílet báseň od sebe, nahlédnout do, aby soudy, a pak dal všechny kousky dohromady vidět celý obraz a porozumět tomu, co Chtěla jsem autorovi říct mým čtenářům.

Přibližný plán pro analýzu textu

Mnoho lidí doporučuje zahájit analýzu z dějin a času stvoření, tj. Propojit vytvořenou báseň s dobou básnického života s historickými událostmi a kulturními vlivy. Studium dějin pomůže pochopit záměr básníka, jeho náladu a ideologickou a morální pozici.

Například básně Alexandera Puškina "V hlubinách sibiřské rudy ..." byla napsána po povstání v roce 1825 v Petrohradě a je věnována Decembristům. A dílo AA Akhmatova "Petrograd, 1919" je věnováno událostem říjnové revoluce.

Takto může vypadat schéma pro analýzu lyrického díla:

1. Dějiny stvoření.
2. Žánr díla.
3. Ideologická a tematická originalita.
4. Složení.
5. Vlastnosti lyrického hrdiny.
6. Umělecké a expresivní prostředky.
7. Lexikální prostředky.
8. Použití syntaktických čísel a rétorické fonetiky.
9. Stanovení velikosti básně.
10. Místo a role práce v básnickém díle.

Vlastnosti žánru

Analýza lyrického díla zahrnuje takovou etapu, jako je definice žánru, který vyjadřuje postoj básníka k vyobrazení a vytváří určitou náladu. Existují takové žánry jako báseň, elegy, sonnet, píseň, hymnus, ode, poselství.

Každý ví, že hymna oslavuje nějakou událost, osobu nebo obraz, což znamená, že dílo bude mít slavnost a obdiv. Ale v elegy se ozývají smutné myšlenky, úvahy o smyslu života, o existenci člověka.

Identifikace předmětů (problémů) v práci

Jak identifikovat funkci díla? Je třeba určit jeho patos (v překladu z řečtiny - silný pocit, který proniká celou báseň). Existují následující typy pathos: hrdinský, lyrický, tragický, dramatický, satirický. Toto bude definice subjektu, a tudíž vyjádření vnitřního světa hrdiny.

Kromě předmětu, plán analýzy lyrické dílo zahrnuje studium problémů, které se projevují individuální přístup autora, jak to bylo, charakteristický rys básníka. Například Puškin věřil, že básník - je prorok, a Lermontov tvrdil, že básník je vždy osamělý člověk, a obyčejní lidé nikdy nepochopí to.

Vlastnosti kompozice

Schéma analýza text výrobek složený z několika položek, z nichž jeden je studie o složení produktu, m. E. Složení a uspořádání částí, kde sekvence je nikdy náhodně a má význam.

Velmi často používají tuto techniku ​​jako přehrávání, který dává harmonii s produktem, jako je zahájení a ukončení vypadají stejně - „Noc, ulice, lampa, aptekahellip-“ (Blok).

Přidělte jiné kompoziční techniky: zvukové opakování, kde na konci veršů existuje rým a opozice, například dva obrázky. Kompozice je konstruována tak, že napětí se rozvíjí a zesiluje s každou čárou a autor dále používá referenční body, kde jsou nejsilnější umělecké efekty.

Lyrický hrdina

Hlavní lyrické dílo - je jeho hrdina, a proto jeho zkušenosti, emoce a pocity. To je přes vnitřní svět postav, můžete pochopit postavení autora a rysů jeho světa. Ale nepředpokládejte, že básník popisuje sám sebe ve stavbě, s největší pravděpodobností, že vyšle charakteristickou stav lidí po určitou dobu. Obraz je vytvořen na základě životních zkušeností básníka a hrdina může být blízko v duchu, v pohledu na život, na zkušenosti, ale má charakteristické odlišnosti, a to platí pro všechny verše. Proto před provedením analýzu lyrických děl, jejichž příklady mohou pomoci pochopit, jaké znaky se vyskytují.

Nekrasov ve svých dílech bránil občanství a věřil, že prostřednictvím poezie lze vyjádřit myšlenky společnosti. Nicméně, toto neznamená, že by byl bojovník za svobodu a práva společností, a ukázal ji ve své básni „básník a občana“, kde je dialog, a občan zavolá básníka k akci, protože to není čas lhát „v troubě“, a výsledek se stává výrazem "básník nemůžete být, ale občan musí být", který říká, že nemůžete být cizí zájmům společnosti.

Analýza uměleckých a lexikálních prostředků

V každé básni, autor používá stezky, t. E. slova a výrazy, které nejsou používány v pravém slova smyslu, ale v přeneseném. Tím, že analyzuje lyrický práci, je důležité nejen najít tyto stezky, ale také pochopit, co jsou použity v textu, proč jste si vybrali tento typ a jak je typické pro tento básníka. Existuje celá řada z tropů, ale nejčastěji používané jsou: adjektiva, metafory, protimluv, srovnání, nadsázka, personifikace, ironie.

Kromě této funkce znamená, že za skladby, v pracích také použít syntax postavu (způsoby konstrukce text ke zvýšení exprese a amplifikace emocionální dopad, jako je vykřičníkem nebo řečnickou otázku) a zvukových kombinací, například při více řádků začínajících jedno slovo nebo slova podobná zvuku.

Umělecká média jsou široce používány v básních, ale kromě toho používá i slovní zásoby vytvořit určitý styl a téma. Například použití archaismů, historismu, zvýšených synonyma, kde je slovo nahrazena zřítelnice očí, úst, rtů, tvářit - hle, atd ...

Definice systému verifikace a rysů stanzy

Yamb, trochee, dactyl - to vše jsou rozměry, kterými jsou básně napsány. Je třeba pochopit velikost, když potřebujete analyzovat lyrické dílo, protože vytváří určitou náladu a emocionální stav.

Práce Lermontova "Modlitba" čtyřhranný iambický, psané dynamicky, jasně a harmonicky, stejně jako samotná modlitba. Báseň Tolstoy „Kohl love, takže není důvod ...“ napsal chetyrehstopnym sbor určuje náladu veselí, zábavu, neštěstí a radosti.

Strophe nebo stanza je skupina veršů, která se opakuje v díle a spojuje společný rým. Následující stanzas jsou rozlišeny:

• Couplet.
• Tertzin - sestává z tří-linky.
• Quatrain.
• Pátá.
• Sextin.
• Seltstisch.
• Octave.
• Nona.
• Desátý.

Analýza lyrického díla: příklady

Na příkladu básní můžete vystopovat několik témat, která v různých stoletích zpívali básníci. Téma lásky je často slyšet v básních Puškina, nejznámější z nich - „Vzpomínám si nádherné chvíle ...“, který popisuje problém vztahů mezi muži a ženami, kde básník se snaží zprostředkovat všem, jak pomíjivá láska může být, a že se nikdy nebude opakovat .

Téma přírody bylo často zpíváno Tyutchevem a Jeseninem. V básni "Birch" Sergej Yesenin popsal krajinu, zvířata, pocity hrdiny, které cítí a díval se na přírodu.

Filozofické texty byl sledován v tématech hledání smyslu života. Například v básni A. Feta "Nemáme dovoleno předvídat", zkoumá se problém bytí, život a smrt, lidská existence a její účel.

Pochopení tématu, kterou básník zvolil, pomůže vytvořit počáteční plán pro analýzu lyrické práce a zjednoduší její studium. Kromě výše uvedených příkladů autoři také vytvořili básně o přátelství, osamělosti, vlasti a životě lidí, svobodě a účelu básníka.

Analýza složení lyrické dílo naznačuje, že ten, kdo to dělá, má nějaké znalosti v literatuře, lze rozlišit jambický od trochejský pochopit, kde to, co používají umění a lexikální prostředky pro zobrazení hlavní podstatu díla.

Analýza provedená není snadné, a to nějakou dobu trvá, ale když se dostanete do pravého významu, která je začleněna v básni, básníka a lépe porozumět čas, ve kterém žil.